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描寫水族館的作文:游上海水族館

發(fā)布時(shí)間:2020-03-22

描寫水族館的作文:游上海水族館

  一次旅游后的我們回來要寫相關(guān)地點(diǎn)的作文,那么關(guān)于寫游玩的作文要怎么去寫比較好,接下來小編為大家介紹描寫水族館的作文,一起來看看吧!

  游上海水族館

  昆山市蓬朗中心小學(xué)校 六(1)班 鄭博文

  “明天帶你們?nèi)ド虾:Q笏屦^!”“好耶!”媽媽的一句話使我興奮地一蹦三尺高,心想:終于可以去看我的海洋“朋友們”了。我巴不得一下子就到明天,覺得真是度日如年啊。

  8月20日這天,我們?cè)缭绲爻霭l(fā),坐地鐵直奔上海水族館。這座建筑物就在一個(gè)“巨人”——東方明珠塔旁邊。我們買好票進(jìn)入館內(nèi),只見大廳內(nèi)醒目地?cái)[放著一份地圖,地圖上標(biāo)明有幾個(gè)展區(qū)館:極地、南美洲、非洲、亞馬遜河等等。

  我們先來到S0S拯救鯊魚展區(qū),了解了鯊魚很有可能成為因人類的捕殺而滅絕的第一批海洋生物物種之列。接下來到了中國(guó)區(qū),突然聽到姐姐的尖叫聲,原來她指著一個(gè)造型是足球場(chǎng)的水缸說:“你們快來看‘小胖魚’。”其實(shí)這種魚的學(xué)名叫“小丑魚”,但在我看來它名不副實(shí),我很喜歡它們的樣子。只見它們一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)兒游到那,好像在給我們表演節(jié)目似的。我們一路走下去,又見到了許多從來沒有見到的魚類,像紫印魚、獅子魚……每一種魚都有它自己的特色,每一種魚都吸引住了我們的眼球,以至于我們每每都要駐足觀看,甚至評(píng)頭論足一番,以至于忘了前行了。各種各樣的魚,有大有小,有紅有綠,有黃有藍(lán),色彩斑斕;有的魚身上有好幾種顏色,它們向游客們搖頭擺尾,親熱極了!

  我們又來到了水母館,看到各種各樣的水母,有海月水母、蛋花水母、桃花水母等等,它們各有各的姿態(tài),真是讓人目不暇接,大飽眼福。接著我們又看到了紳士又可愛的企鵝。小企鵝在水里互相追逐嬉戲,無憂無慮的樣子真讓人羨慕。

  我還沒看夠企鵝的可愛模樣,就被媽媽拉著往前來到了下一個(gè)展區(qū)——深水區(qū)。深水隧道,全長(zhǎng)160米,是世界最長(zhǎng)的海底觀光隧道。四周全是用玻璃相隔的。我們站在一條自動(dòng)步行隧道上,感覺就像到了海底。四周的魚多得數(shù)不清,有溫順的小魚,美麗的熱帶魚,龐大的海龜,可怕的鯊魚,還有很多巨骨蛇?粗粭l條比我個(gè)頭還大的鯊魚在我們頭頂游過,露出鋒利的牙齒,大姐和二姐連連“尖叫”,她們一會(huì)兒叫媽媽拍這邊,一會(huì)兒拍那邊,媽媽忙得快成機(jī)器人了,逗得我在一旁哈哈大笑。不知不覺中,我們已經(jīng)來到了出口。

  這次海洋館之旅,使我見識(shí)了許多海洋生物,對(duì)它們有了更深的了解。我暗下決心,要為保護(hù)海洋生物,保護(hù)地球環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

  指導(dǎo)老師:施強(qiáng)

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