碎片化生活的是與非作文1000字
上了初中，為了方便聯(lián)系，父母給我買(mǎi)了第一部智能手機(jī)，從此以后我覺(jué)得自己的課余生活完全變了一個(gè)模樣。我開(kāi)始有了自己的QQ號(hào)、微信號(hào)，被拉入這個(gè)群、那個(gè)群，裝上了五花八門(mén)的APP，看小說(shuō)，看漫畫(huà)。每天做完功課之余臨睡前哪怕只有五分鐘，我都要拿起手機(jī)乘著時(shí)間空隙去各個(gè)群轉(zhuǎn)一圈，貪婪地看兩頁(yè)漫畫(huà)才罷休。
暑假里發(fā)生的事情給我的觸動(dòng)很大，也令我非常疑惑和無(wú)奈。剛放假，我們小學(xué)同學(xué)群里天天熱鬧非凡，大家紛紛商量著什么時(shí)候聚會(huì)。到了約定日，我們一起興沖沖地去了一位同學(xué)家，大家三三兩兩在客廳坐下，聊了幾句以后，耳邊就不時(shí)傳來(lái)“叮咚叮咚”手機(jī)信息提醒音，于是，幾乎每個(gè)人不由自主掏出書(shū)包里的手機(jī)看上兩眼，有人會(huì)心一笑，點(diǎn)上一個(gè)贊；有的人沉思片刻，手指在手機(jī)上飛快地劃上幾下，回復(fù)一條條消息；有的人面無(wú)表情，心不在焉的樣子，仿佛一秒鐘不看手機(jī)，就會(huì)錯(cuò)失很多消息，與世界脫節(jié)。
我們的現(xiàn)場(chǎng)聊天有一搭沒(méi)一搭地進(jìn)行著，有時(shí)幾乎冷場(chǎng)，似乎還不如群里討論時(shí)的氣氛熱烈。畢業(yè)以后，因?yàn)橛辛诵W(xué)同學(xué)群，大家的聯(lián)系便捷了很多，可是這次聚會(huì)卻給我留下了些許遺憾，我們的距離究竟是遠(yuǎn)了還是近了呢？
每年暑假，我都會(huì)找一套書(shū)“啃一啃”。今年暑假，我早早地讓媽媽給我準(zhǔn)備了一整套《天龍八部》，厚厚五本書(shū)整整齊齊地放在書(shū)桌上。每天做完作業(yè)，我就拿起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)�？墒沁@一次的讀書(shū)卻完全變了味。剛看一會(huì)兒，就被手機(jī)的提醒音打斷，不由自主地看看有什么新消息。終于下決心把手機(jī)設(shè)置為免打擾，可是自己也會(huì)時(shí)不時(shí)忍不住刷一下手機(jī)，翻一下朋友圈。這樣斷斷續(xù)續(xù)心不在焉地看書(shū)，結(jié)果自然可想而知。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的碎片化生活給我們帶來(lái)了巨大的便捷，需要了解什么只要在谷歌、百度上一搜就有了答案�？赏瑫r(shí)讓我們產(chǎn)生了惰性，缺乏知識(shí)的必要記憶和系統(tǒng)化的理解。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)既給我們拓展了接觸知識(shí)、了解社會(huì)的渠道，又同時(shí)使我們減少了深度閱讀、潛心鉆研的機(jī)會(huì)。既讓我們擴(kuò)大了社交的圈子和廣度，拉近了人與人之間的空間距離，不會(huì)使老朋友失聯(lián)，但同時(shí)由于面對(duì)面交流時(shí)間的缺乏導(dǎo)致人們交流深度的擱淺，疏遠(yuǎn)了人與人之間的情感距離。所以說(shuō)，我們?cè)谙硎芩槠顜?lái)益處的同時(shí)，也不能忽視傳統(tǒng)生活方式的存在。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，讓我們放下手機(jī)，關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)，享受同學(xué)友人間的促膝長(zhǎng)談，靜心地看完一本心儀已久的紙質(zhì)書(shū)，品嘗書(shū)本的濃濃墨香……