合零為整，合理安排碎片化生活作文1000字
“碎片化”意為完整的東西破成諸多零塊。那何為“碎片化生活”呢？顧名思義，即原本完整的、一長(zhǎng)段的時(shí)間不得不被劃分為生活中的不同模塊，不同長(zhǎng)短的時(shí)段。
那么為何我們?cè)就暾纳钣殖蔀樗槠四�？在我看�?lái)，這種生活上的碎片化是在城市不斷發(fā)展，城市人不斷忙碌中“不得不”形成的。隨著社會(huì)發(fā)展迅猛，尤其是信息科技的發(fā)展，這些信息在無(wú)形之中涌現(xiàn)在我們的視野中，滲透在我們的生活里。我們?yōu)榱烁玫剡m應(yīng)這個(gè)多元化的社會(huì)，就不得不兼顧與自身有關(guān)或無(wú)關(guān)的許多信息。由此而來(lái)，生活節(jié)奏大大加快，生活越發(fā)忙碌，留下來(lái)的空余時(shí)間就越來(lái)越少了。不知不覺(jué)，我們就處在碎片化的生活中。這種生活方式常常讓我們的思維愈加快速卻無(wú)法凝練，愈發(fā)寬闊卻無(wú)法縱深，我們接受信息的能力越強(qiáng)，忘掉知識(shí)的速度也越來(lái)越快。不可否認(rèn)，碎片化的生活會(huì)給我們帶來(lái)種種的弊端，這些弊端影響著我們的思維模式，那如何更好地適應(yīng)這種無(wú)法“逃避”的碎片化生活呢？筆者以為，可以合零為整，合理安排好時(shí)間，提高時(shí)間利用效率。從而延伸時(shí)間的長(zhǎng)度和生命的寬度。
例如忙碌的“白領(lǐng)”上班族，留給自己自由支配的時(shí)間少之甚少。但只顧著工作，不注重健康問(wèn)題，那是肯定不行的。因此，許多公司特地開(kāi)辟出一方區(qū)域，作為健身場(chǎng)地。“白領(lǐng)”們便可在忙碌之余的碎片化時(shí)間進(jìn)行鍛煉放松：在跑步機(jī)上慢跑十來(lái)分鐘；跳繩一刻鐘；兩人或多人來(lái)一場(chǎng)小型桌球友誼賽等等，這些運(yùn)動(dòng)耗時(shí)不長(zhǎng)，形式靈活�？此乒ぷ髦兴槠臅r(shí)段，如果能合理利用好，不僅使自己的身心健康有了保障，而且還能與同事增加友情，何樂(lè)而不為呢？
古人云：養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。但是上班族有忙不完的工作，學(xué)生有做不完的習(xí)題與補(bǔ)習(xí)課，因而時(shí)常忽略了閱讀。歐陽(yáng)修曾在《歸田錄》里寫道：“余平生所作文章多在三上，乃馬上，枕上，廁上也。”可見(jiàn)古人讀書(shū)便是利用那些看似不經(jīng)意，不起眼的零碎時(shí)間，更何況生活在碎片化時(shí)代的我們呢？我們也可以將碎片化的時(shí)間合理利用起來(lái)。例如在上班上學(xué)的地鐵上，在茶余飯后的消食時(shí)，在臨睡之前，都可以作為閱讀的時(shí)間。有人會(huì)說(shuō)，這種閱讀太零散，沒(méi)有連貫性，收效不佳。但只要我們能選擇好適合的閱讀內(nèi)容和閱讀方式，一樣可以讀出經(jīng)典。例如我們可以有計(jì)劃地精讀、反復(fù)閱讀若干文章，在不方便翻書(shū)閱讀時(shí)我們可以選擇“聽(tīng)書(shū)”，我們可以隨時(shí)在筆記本上記錄閱讀心得。每次的精讀雖量不多，但也能讀出美文的精髓。古有王鏗十發(fā)十中，如今我們利用好碎片化生活也能深入閱讀，豈不也是有的放矢，一箭穿心嗎？
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，生活在碎片化時(shí)代的我們也是如此。合理安排碎片時(shí)間，使每一件事提高效率，這樣才能更好地適應(yīng)愈加忙碌的生活，才能真正做到城市讓生活更美好！