遇上碎片化的生活作文1000字
前段時(shí)間,“碎片化”一詞成了人們討論的熱點(diǎn)。無論是在公交車站,地鐵上,還是機(jī)場(chǎng)等,都能看到“低頭族”們拿著手機(jī)閱讀的身影。玩手機(jī)逐漸成為了我們的習(xí)慣,我們遇上了碎片化的生活。
不少人對(duì)此現(xiàn)象表示批判和反對(duì),他們認(rèn)為碎片化的生活方式膚淺而低效。可事實(shí)是否真的完全如此呢?碎片化就真的一點(diǎn)好處都沒有嗎?
據(jù)科學(xué)研究,人集中精力的時(shí)間通常在十五分鐘左右。也就是說,一節(jié)四十分鐘的課,作為學(xué)生,我們集中注意力的時(shí)間甚至不到二分之一。所以老師們上課不會(huì)一次性將知識(shí)點(diǎn)全部講完,會(huì)分成好幾節(jié)課,其中搭配著練習(xí),將內(nèi)容碎片化,這也可以幫助我們更好地理解與學(xué)習(xí)。
其實(shí)碎片化的學(xué)習(xí)方法效果并不差,這是我們大腦的思維習(xí)慣與特點(diǎn),我們做不到一次性整體的汲取知識(shí),做不到每一分每一秒集中精力,只有將內(nèi)容碎片化,配合著我們大腦的思維習(xí)慣學(xué)習(xí),才能使我們的學(xué)習(xí)變得高效而不乏味。
TimUrban曾在Ted上發(fā)表演講,他講的是自己大學(xué)時(shí)作為拖延癥患者在最后期限一次性寫完的論文,效果遠(yuǎn)不如別人每天寫一點(diǎn)最后完成的論文來得好。這一現(xiàn)象很好地說明了將目標(biāo)碎片化,可以幫助我們更好地完成它。馬拉松賽跑分為全程、半程和四分馬拉松,在跑步過程中運(yùn)動(dòng)員們不停的達(dá)成自己設(shè)定的一個(gè)個(gè)小目標(biāo),再更換自己的目標(biāo),然后達(dá)成,繼續(xù)更換,就這樣一步一步跑向終點(diǎn),最后成功跑完全程。
由此可見,碎片化生活的好壞并不絕對(duì),關(guān)鍵在于我們?nèi)绾魏侠淼氖褂、看待它。如果我們平時(shí)見縫插針?biāo)频脑诼飞、餐廳、或是等車的時(shí)候閱讀朋友圈各種推送的文章、看雜志、找素材,那這種碎片化的閱讀的確對(duì)我們無利,而且還會(huì)使我們養(yǎng)成一種碎片化的思考方式,喪失整體性,喪失邏輯。但是換一種角度看,當(dāng)我們將自己所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)碎片化,將自己的目標(biāo)碎片化,碎片化地去完成它們,最后再將碎片們整合在一起,這樣,效果是不是好了許多呢?將大目標(biāo)碎片化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),每完成一個(gè)小目標(biāo),我們就會(huì)感到喜悅,從而提高做事的積極性,百利而無一害。
所以,正確看待碎片化的生活十分重要,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,如果人們能合理的利用碎片化為我們帶來的益處,將好的碎片化融入我們的生活,同時(shí)也改掉不良的碎片化的閱讀習(xí)慣,那我們?nèi)祟愇磥淼陌l(fā)展一定能更進(jìn)一步,期待著我們未來更好的“碎片化的生活”。