深讀得真知作文700字
當(dāng)今時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)世界愈發(fā)“超能神奇”。不論何地，已鮮見有人閱讀紙質(zhì)書籍。我們總是行色匆匆，把玩著智能手機(jī)與平板電腦。
我們似乎已沉陷碎片化閱讀而不能自拔：我們想查找某個(gè)知識(shí)，只要輸入相關(guān)詞語，互聯(lián)網(wǎng)便會(huì)將答案呈現(xiàn)眼前，我們的大腦不會(huì)再深入思考；我們每日在空閑時(shí)刻刷手機(jī)，不知不覺地被這“碎片化”閱讀吸引，以至效率低下；碎片化閱讀讓我們自以為增長了無數(shù)知識(shí)，而事實(shí)上，若再深入探究，我們便會(huì)詞窮……
因此，我努力使自己成為不是隨便瀏覽一下即可滿足的讀者，我流連于購買紙質(zhì)書籍給我?guī)淼目鞓�。我更努力地使自己深入閱讀：一讀提問題，第一遍讀時(shí)邊讀邊提出問題，帶著問題誦讀全篇；二讀劃重點(diǎn)，第二遍讀時(shí)劃出重點(diǎn)詞句反復(fù)朗讀成誦；三讀作批注，第三遍讀時(shí)在感觸頗深的段落旁作出相應(yīng)批準(zhǔn)；四讀寫感想，第四遍讀完，寫出文章的精彩之處和自己的思考與感悟。如此幾遍下來，相這于容易煙消云散的碎片化電子閱讀，閱讀的本真才能得以彰顯。
比如，在了解《紅樓夢(mèng)》中鳳姐這一人物性格特點(diǎn)時(shí)，碎片化閱讀可能使我們輕松得知她是一個(gè)“機(jī)關(guān)算盡太聰明”之人。她貪婪而自私，面對(duì)“權(quán)”與“利”，她“機(jī)關(guān)算盡”，“太聰明”的結(jié)果是貪婪欲念毀滅了她心中美好的一切。而只有深度閱讀原著，走進(jìn)人物的內(nèi)心世界，才能領(lǐng)悟到作者在“康乾盛世”烈火烹油般的氣勢(shì)下，卻早已嗅到了末世氣息。他筆下的鳳姐充滿了生存智慧，是個(gè)語言天才，她的才能使她在權(quán)力頂峰上主宰著他人的命運(yùn)，但她的德操把她降成“凡鳥”，“末世”的腐朽衰敗使得任何可以變鳳凰的人變成“凡鳥”，而“凡鳥”們的貪婪妄為又加速了“末世”的到來。
所以，讓我們減少碎片化的電子閱讀，捧起芬芳的紙質(zhì)書籍，深度閱讀獲取我們能真正久記于心的知識(shí)吧！