遇見(jiàn)破碎化的生活作文1000字
“破碎化”的字面意思十分簡(jiǎn)略，也就是從古至今所用來(lái)形容被分割，被分段的時(shí)間，生活，閱讀，社交，購(gòu)物等。如今的生活也越來(lái)越被破碎化，比如在等地鐵或者等公交會(huì)掏出手機(jī)刷幾條微博，或者翻看翻看QQ動(dòng)態(tài)，有時(shí)等的時(shí)間太久也會(huì)打一盤游戲，這樣既不浪費(fèi)時(shí)間，也能使生活變得更為充實(shí)，為什么不更加坦然的接受？
但我們有沒(méi)有想過(guò)，一但生活真的被破碎化，我們可能永遠(yuǎn)也無(wú)法完整的做一件事情。
假設(shè)，你在看書，情節(jié)一波三折，跌宕起伏，激發(fā)了你的閱讀興趣�？赏蝗灰粋�(gè)電話過(guò)來(lái)，是廣告騷擾電話，說(shuō)在某某市有一座房子，投資風(fēng)險(xiǎn)不大，利潤(rùn)又多，雖說(shuō)你不可能去投資，“啪”的一聲掛了電話，但是你的閱讀，就會(huì)被中斷。再假設(shè)，你的媽媽一個(gè)電話過(guò)來(lái)，讓你去寫作業(yè)，你不得不放下手中的書，寫完一大堆作業(yè)。你的班主任又是一個(gè)電話，讓你去學(xué)校辦點(diǎn)事，忙了整整一個(gè)下午，你的書籍，卻沒(méi)有看完。破碎化固然好，但往往會(huì)一事無(wú)成。
在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代，生活早已不像從前那么井然有序，如上文提到的閱讀，除此之外，還有很多很多。
老年人一般在吃早飯時(shí)，拿著幾張報(bào)紙，戴著一副老花鏡，讀的津津有味，可主體是吃早飯，副體才是看報(bào)紙。又如年輕人上班無(wú)聊的時(shí)候，摸出手機(jī)來(lái)一盤游戲，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)的話大多都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，又拉不下面子去問(wèn)同事，只好自個(gè)兒琢磨，本來(lái)十多分鐘完成的事非弄它個(gè)一個(gè)多小時(shí)，怎么說(shuō)也是百害而無(wú)一利。
相信同學(xué)們寫作業(yè)的時(shí)候也會(huì)打幾個(gè)哈欠，產(chǎn)生一種厭煩的感覺(jué)，換一種作業(yè)寫寫，再拿篇英語(yǔ)課文讀讀，更或者拿起樂(lè)器開(kāi)始練習(xí)。此叫“流水作業(yè)”。自然是無(wú)什么利處的，弄了半個(gè)小時(shí)，一樣也沒(méi)完成。生活為什么會(huì)破碎化，又為什么回不到原來(lái)？
說(shuō)起來(lái)還得怪我們?nèi)f般感謝的高科技時(shí)代。
手機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)，消遣的游戲，都是從中而來(lái)。
講真從前我個(gè)人的觀點(diǎn)，真是覺(jué)得碎片化其實(shí)挺好。但是碎的太過(guò)于離譜，太過(guò)于多樣，反而對(duì)我們的生活帶來(lái)不便。
該如何來(lái)挽救碎片化？
你可以列一張清單，把一天內(nèi)要完成的事情統(tǒng)統(tǒng)列在清單上，哪怕中途有人打斷，你的計(jì)劃，卻不會(huì)被打亂。
勞逸結(jié)合，井然有序，不必太繁復(fù)多樣，合理的碎片化，這才是真正的生活。才是我們?cè)撚械纳睢?/p>
說(shuō)了半天，這碎片化到底是正是邪，還是需要你自己的安排，一切的一切，都在你自己手里。
遇見(jiàn)碎片化的生活，從而預(yù)判出你內(nèi)心的選擇。