遇上碎片化的生活作文600字
我們每天都忙忙碌碌，要做的事情非常的多，時(shí)間也要被我們碎片化，有時(shí)只能見縫插針。有時(shí)某件事做到一半，忽然有人問(wèn)你問(wèn)題，有人打來(lái)電話，還有人發(fā)來(lái)短信和郵件，使我們不得不發(fā)下手頭的工作去做別的事情。
早晨六點(diǎn)十五，我起了床，換衣服、刷牙洗臉。一系列事情做完后，我坐在桌邊，開始吃早飯，邊吃早飯，邊看看微信，邊在pad上養(yǎng)養(yǎng)魚。六點(diǎn)四十五，準(zhǔn)時(shí)出門。在公交車上，我又打開手機(jī)，插上耳機(jī)聽英語(yǔ)課文。七點(diǎn)四十，到學(xué)校了，坐在位子上，開始早自習(xí)，剛打開書，老師便說(shuō)要傳作業(yè)了，沒辦法，只好邊傳作業(yè)邊背書了。八點(diǎn)，鈴響了，我們排隊(duì)出操�；氐浇淌液螅R上就要開始上第一節(jié)課了，我匆忙準(zhǔn)備好書，便上課了。到中午吃飯時(shí)，我心里還默默想著我中午要做的所有事情。吃完飯，我開始訂正數(shù)學(xué)，這道不會(huì)，問(wèn)問(wèn)同學(xué)；過(guò)一會(huì)，有同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么做，我只好先放下手里的訂正，幫他講解。十二點(diǎn)三十，午自習(xí)開始了。我又開始做新的數(shù)學(xué)卷，做了還沒一會(huì)兒呢，英語(yǔ)老師來(lái)了，她叫我們課代表上去拿作業(yè)。我放下筆，把數(shù)學(xué)卷放進(jìn)桌肚里，邊走了。上樓拿了東西后，剛想繼續(xù)做作業(yè)，沒想到老師又讓我們把本子發(fā)掉。下午的課上，我認(rèn)真聽課，忍住了想睡覺的欲望。放學(xué)了，在公交車上，我補(bǔ)了個(gè)覺�；氐郊遥_拉鏈，拿出書和鉛筆盒，把東西一股腦兒放在桌上，就一頭埋進(jìn)了作業(yè)堆里。作業(yè)做完了，已經(jīng)很晚了，我忽然想起媽媽和大提琴老師說(shuō)的話“拳不離手，曲不離口”我就敷衍的練了一會(huì)兒大提琴。這才洗澡睡覺。
這就是我的一天，零零碎碎，而卻一事無(wú)成。