遇上碎片化的生活作文1000字
“鈴鈴鈴……”伴隨著鬧鐘清脆的鈴聲,新的一天又開始了。順手拿起手邊的手機(jī),這才不過6點(diǎn)10分,如果放在前幾天,這么早醒來肯定是要倒頭繼續(xù)睡的,但讓人心碎的是,已經(jīng)是9月1日了,難以想象一個(gè)暑假就這么過去了,如今我的高中生活已然在向我揮手。
第一次在這個(gè)學(xué)校里上課,每節(jié)課聽到的都是老師的自我介紹和課程安排要求什么的,又加上前一天晚上的失眠,上課的時(shí)候?qū)嵲谔岵黄鹁駚,眼皮總是不聽使喚的耷拉下去。中午午休的時(shí)候,趴在書桌上,教室里安安靜靜的,桌上攤著作業(yè),同桌在認(rèn)認(rèn)真真地寫著當(dāng)天的作業(yè),環(huán)視一周大家好像都在認(rèn)認(rèn)真真的寫著作業(yè)。而我,開學(xué)第一天就趴在桌子上昏昏欲睡的顯得有些另類。仔細(xì)想想好像每節(jié)課的下課都是這番場景,大部分的人都一本正經(jīng)的寫著作業(yè),而少部分和我一樣的人則是趴在桌子上虛度時(shí)間。
回想起來,初三的我們,每天都在考試和試卷中度過,善于利用時(shí)間,將時(shí)間碎片化,又好好規(guī)劃的學(xué)霸們總能做到真真正正的早睡早起,上課也從來不會(huì)犯困,下課的時(shí)候也只見到他們在奮筆疾書的寫著作業(yè),刷著題。而想我這樣的,因?yàn)椴欢萌绾稳ヒ?guī)劃這些碎片化的時(shí)間,所以讓學(xué)習(xí)效率降低了不少,最終中考的時(shí)候也沒能考到讓自己心滿意足的分?jǐn)?shù)。
每年的開學(xué)第一天,總會(huì)想著“今年我一定要好好學(xué)習(xí)。”這樣的話語,但是也就是這樣的決心,每年的開學(xué)前幾天我都可以精神抖擻的度過,筆記格外認(rèn)真,上課也是注意力高度集中,但隨著時(shí)間的推移,這份熱情往往都會(huì)被作業(yè)的數(shù)量和考試的成績給澆滅,最終每學(xué)期都是在渾渾噩噩中度過,就這樣度過了9年的學(xué)習(xí)時(shí)間。如今上了高中,學(xué)習(xí)壓力和以前可以說是完全無法比較的,如果說在以前不好好利用那些時(shí)間還可以勉勉強(qiáng)強(qiáng)的支撐過去的話,高中可以說是完全不可能的了,如果下課不利用好時(shí)間完成作業(yè)的話,回到家是完全無法應(yīng)對那六七門的作業(yè)的,所以隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,如何分配和利用碎片化的時(shí)間也成為了我的一門必修課。
碎片化指的是完整的東西破成諸多零塊,就好比時(shí)間,我們把時(shí)間碎片化,可以更好的利用時(shí)間,如今我們遇上碎片化的生活,就要分配那個(gè)的如何把這碎片化的生活好好規(guī)劃,利用碎片化的時(shí)間,我們可以做到事半功倍的效果。原來一天的時(shí)間也許只能碰巧寫完作業(yè)就要匆匆洗澡睡下了。但是放在現(xiàn)在,可能每天寫完作業(yè)還可以花時(shí)間讀讀背背英語,做一做課外的學(xué)校資料,鞏固這一天所學(xué)習(xí)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的知識(shí)……如此持久的話,也就不會(huì)覺得每天上課都很累,老師講的是天書了,所以我認(rèn)為在這樣碎片化的生活中,懂得如何規(guī)劃這樣碎片化的時(shí)間是最為重要的事了。