遇上碎片化的生活作文800字
碎片化生活是傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的必然結(jié)果，所謂碎片化就是破碎的意思，也稱之為多元化，社會(huì)媒體也從“泛眾”轉(zhuǎn)向“分眾”，媒體開始圍繞著讀者感興趣的話題做文章。同時(shí)，信息的龐大使得傳媒無(wú)所不在，無(wú)所不能。
聽母親說(shuō)，她小時(shí)候信息獲得的方式非常單一，主要就是廣播、電視和報(bào)紙，而且，電視的頻道也十分有限。當(dāng)時(shí)的人們看電視，必須訂一份《每周廣播電視報(bào)》，以根據(jù)每周電視臺(tái)的節(jié)目單選擇自己喜愛的電視節(jié)目。而如今，人們看電視的習(xí)慣已經(jīng)發(fā)生根本的變化——一部遙控器，便將自己帶入到所有喜愛的電視節(jié)目中，而且，電視的回放功能又滿足了現(xiàn)代人日益加快的生活節(jié)奏。
同時(shí)，各種信息平臺(tái)及新生產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)，也在影響和改變?nèi)藗兊南M(fèi)理念和生活方式，微信、滴滴打車、共享單車……在不同的社會(huì)舞臺(tái)中扮演者不同的角色，已成為我們生活不可或缺的一部分。
但是，這樣的便捷卻忽略一個(gè)特殊的人群——老年人。
我母親常跟我說(shuō)：人越老，適應(yīng)能力越差，學(xué)習(xí)能力也越差。是的，許多像我外婆這樣的老人到現(xiàn)在都沒學(xué)會(huì)如何使用智能手機(jī)，在我們看來(lái)如此簡(jiǎn)單的操作學(xué)習(xí)到他們手上便變得復(fù)雜起來(lái)。
有一天，我在使用手機(jī)開啟共享單車時(shí)，旁邊的一位老人問我該如何使用共享單車。他有智能手機(jī)，但他卻不懂如何操作。我花了很長(zhǎng)時(shí)間向他解釋，他還是似懂非懂，我只好自己直接幫他開啟了共享單車的車鎖，望著他騎車遠(yuǎn)去的背影，我便開始思考，這個(gè)碎片化的時(shí)代，該如何讓老人們適應(yīng)呢？
曾經(jīng)看到過(guò)一則新聞，寫的是一位小伙子為他年邁的父母手繪了一份精美的微信使用導(dǎo)圖。我想，是否可以針對(duì)一些現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一些軟件出版一套以圖片為主的導(dǎo)覽，讓老人更快的學(xué)習(xí)適應(yīng)�；蛘呤菍�(duì)一些軟件開發(fā)專門為老年人設(shè)計(jì)的版本，簡(jiǎn)化圖標(biāo)，去除老人不會(huì)用到的小程序，自動(dòng)過(guò)濾無(wú)意義的文章。
其實(shí)，幫助老人學(xué)會(huì)使用各種應(yīng)用，也是全社會(huì)“孝道”的體現(xiàn)。這不僅是對(duì)老年人的人文關(guān)懷，更是中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會(huì)的體現(xiàn)。我想，這應(yīng)該是賦予新時(shí)代的新內(nèi)涵，也是為了讓孝道在這個(gè)碎片化的時(shí)代中長(zhǎng)存吧。