碎片生活作文700字
當(dāng)今社會(huì)，科技高速發(fā)展，世界日新月異，碎片化的生活散布在我們?nèi)松拿恳粋�(gè)角落。能否利用好每一天，就取決于能否利用好這每一個(gè)碎片。
周六在家，早上6點(diǎn)起床，本想利用早飯前的一個(gè)小時(shí)寫點(diǎn)作業(yè)，但又習(xí)慣性地掏出手機(jī)，刷刷微博朋友圈，翻翻qq動(dòng)態(tài)，這樣一來就浪費(fèi)了15分鐘的時(shí)間。接著又去洗漱完，就只有30分鐘寫作業(yè)了。急急匆匆寫了點(diǎn)作業(yè)，又被媽媽喊著去吃飯，然后趕著去上補(bǔ)習(xí)班。一路上也是一邊聽著音樂，一邊心不在焉地看著書。一個(gè)上午，就這么輕而易舉地溜走了。
或許，這樣的周六上午，就是許多同學(xué)的周六上午。好端端的時(shí)間，就這么無情地被分割了。
平時(shí)上學(xué)時(shí)，每天早上和室友一起打掃完寢室，然后急忙趕到教室，趁這出操前的六七分鐘，把昨天晚上沒有寫完的作業(yè)補(bǔ)完，或是開始做新一天的功課，大家時(shí)常壓著鈴聲趕到操場(chǎng)上。到了吃飯時(shí)間，每個(gè)班都爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)去食堂吃飯，進(jìn)了食堂，紛紛“啊，怎么又這么多人”地抱怨一兩句，然后三五成群地跟著帶了書本的人一起背語文筆記或是英語摘抄，趁著這些時(shí)間把待會(huì)兒要默的東西再復(fù)習(xí)了一遍。到別的教室上選修課時(shí)，總能看到幾個(gè)來得早的人，趁著上課開始前專心研究一道道題目。
這兩種對(duì)待這些碎片的方式，顯然是第二種利用好了這些碎片。許多人都認(rèn)為，現(xiàn)在碎片化的時(shí)間把我們的生活攪得凌亂不堪，總是不能一下子就把事情做完，一點(diǎn)也不好。其實(shí)，這些時(shí)間的碎片化并沒有好壞之分，只要把這些碎片完完整整地收拾好，再準(zhǔn)確地拼湊起來，照樣可以展現(xiàn)出一幅美麗圖畫。
碎片生活已經(jīng)無法避免，因此，我們更要利用好每一個(gè)碎片時(shí)間，一步一步地拼湊，拼湊出完美的人生的圖畫。