遇上碎片化的生活作文1000字
現(xiàn)今,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),很多年輕人出門只帶一串鑰匙和一部手機(jī),沒有手機(jī),可謂是out了(沒有手機(jī)的某人:你在說我嗎?)。吃飯,只需在手機(jī)上預(yù)約一下,過個(gè)十分鐘半小時(shí)的,自然會(huì)有人送到嘴邊;騎小黃車,也只需掃個(gè)二維碼即可使用……可見,手機(jī)可以說是無所不能了。
可是,凡事不是十全十美的。手機(jī)也帶給了我們很多麻煩。下面,我就來詳細(xì)說明一下手機(jī)在生活中的碎片吧!
碎片一
有一次,我乘地鐵去上英語補(bǔ)習(xí)班,看見有一個(gè)大約五六歲的小女孩坐在她媽媽身上,一只手捧著平板電腦,另一只手在屏幕上不斷地滑動(dòng)著,她的媽媽和一旁的爸爸絲毫不為所動(dòng),等到站的時(shí)候,她爸爸才對(duì)她說:“好勒,到勒,比奧唄想儂額丙倍地腦勒,叫儂額媽媽收好。(上海話:好了,到了。不要玩弄你的平板電腦了,叫你的媽媽收好。)”我震驚了!這個(gè)孩子自由五六歲啊!這么小的孩子都有平板電腦了!我心中有一種說不出的滋味。但是這一定不是羨慕。我努力地回想了一下那個(gè)孩子的容貌:粉撲撲的小臉蛋,高高的鼻梁,水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,和普通的五六歲的小孩本無差別,可是,美中不足的是,在清澈的大眼睛前有一層?xùn)|西。是它,讓有些模糊的視野重新清晰起來;也是它,讓鼻梁上多了一點(diǎn)負(fù)擔(dān);更是它,改變了小女孩的一生。沒錯(cuò),它,就是那電子產(chǎn)品的結(jié)晶——眼鏡!
碎片二
又過了幾站,到了,我和媽媽一起下地鐵。來到英語補(bǔ)習(xí)班,放下背包,一向愛和同學(xué)閑聊幾句的我始終沉浸在了剛才的事件中,反常地竟然沒有說話。就在這時(shí),一聲悶響打斷了我的思路。原來是Zeo老師(英語老師的英文名字)來了啊,嚇了我一跳。Zeo老師讓班里戴眼鏡的同學(xué)站起來統(tǒng)計(jì)數(shù)量,說是一會(huì)兒,要上交的。班里有大約十五個(gè)同學(xué),有十一個(gè)同學(xué)是戴眼鏡的。也就是說,大約有三分之二的人是戴眼鏡的。這個(gè)數(shù)據(jù)又一次震驚了我。其實(shí)我們小學(xué)的那個(gè)班級(jí)才叫“恐怖”呢!一共四十二個(gè)人,有九個(gè)人是不帶眼鏡的(包括我在內(nèi)!我驕傲,我自豪。。注意,注意,是九個(gè)人不帶眼鏡的,不是戴眼鏡的!而且在眼鏡黨中,只有七個(gè)人是先天性遺傳,其他人都是有手機(jī)的同學(xué),可謂“拜手機(jī)所賜”呀。ú徊m你說,其實(shí)我也沒有手機(jī)啦,要說的話,只有和奶奶公用的只可以打電話的老年手機(jī)啦!啥?你說我命苦?No,No,No。這也許也能說是一種視覺上的“幸運(yùn)”吧!)
碎片三
第二天……老媽值班,我和老爸去公司。臨近中午,爸爸用手機(jī)點(diǎn)了一份快餐。也許,唯一的好處也只有節(jié)省時(shí)間一說了吧。(P。S:其實(shí),快餐也不錯(cuò)了啦!滿足我這個(gè)吃貨加宅女的愿望。)
總而言之,在這個(gè)步履匆匆的是的里,手機(jī)這樣子的新型電子產(chǎn)品有利處,也有弊處。