遇上碎片化的生活作文900字
“碎片化”，英文為Fragmentation，詞意為完整的東西破成諸多零塊。在二十一世紀的今天，隨著互聯(lián)網的發(fā)展和手機的普及，生活中的一切都趨向于碎片化。隨著時間的推移，碎片化對我們生活的影響逐漸顯現出來。最近，“碎片化”一詞被反復地提起，人們激烈的討論著對碎片化影響的看法。作為一個學生，我就來談談碎片化對我的學習生活造成的影響以及我的觀點。
先說碎片化的利。碎片化的資料閱讀在一定程度上滿足了我在短時間內吸取多元文化的需求。
傳統(tǒng)的完整的閱讀方式，往往針對性強，也就是說一篇文章或一本書，只講一個方面的內容。雖然這樣的閱讀得到的知識往往專業(yè)且深入，但當你同時需要多個科目多個方面的知識時，完整閱讀的弊端會很快地體現出來。為了獲得每門科目中的一個知識點而去完整的閱讀各個科目的全部內容，既耗時，也耗力。當時間有限時，這樣的閱讀方式可謂是不可取的。碎片化閱讀的信息量很好地彌補了這一點，它可以讓我們在海量的信息中快速地選取所需要的針對性的部分，增加有限時間的利用率。比如當我想要誰發(fā)明了收音機，完整閱讀的方法就是去閱讀相關的歷史方面的資料，而用碎片化閱讀的方法，只要搜索發(fā)電機，然后閱讀與發(fā)電機相關的歷史書籍的某一章節(jié)某一段落，甚至某句含收音機這個關鍵詞的話，就可以很快的得出答案。
但是碎片化的閱讀也有弊處，有時，碎片化閱讀會使我們得出片面甚至是錯誤的結論。
碎片化閱讀帶來的信息，由于其“碎片化”，大多數內容都根本不會提供完整的、系統(tǒng)的、有深度的理由論述。更多地只能是提供一些淺顯的、易于理解的、不需要過多思考就能夠獲取的結論。
也因為是這樣，碎片化閱讀內容真實度有不確定性。傳統(tǒng)書籍的出版大多經過審查，相對來說比較嚴謹。但碎片化閱讀的內容可能是任何人發(fā)布的，也沒有審查其內容是否屬實。再回到之前提到的“誰發(fā)明了收音機”的例子，碎片化閱讀得到的信息由于沒有前后文以及其他完整的證據說明，很可能就會帶來錯誤的答案。
總而言之，就我個人的生活學習的感受來說。碎片化對我?guī)砹烁鞣N各樣的影響，既有利也有弊。遇上碎片化越來越普遍的當下，我們應該在利用好碎片化信息獲取的高效率的同時，避免對碎片化的信息獲取方式過分依賴，在得出結論前應多了解多獲取一些資料，不要盲目快速下定論。