支離破碎的生活作文1000字
隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，科技的日新月異，我們的生活越來(lái)越“碎片化”。每天的時(shí)間被分割得支離破碎，迷失在了碎片化的迷宮之中。早晨起床賴(lài)床10分鐘，早餐10分鐘，等公交車(chē)10分鐘，公交車(chē)上15分鐘……
就這樣，半個(gè)早晨被各種名目安排擠占得滿滿的。沒(méi)有了自我，沒(méi)有了思想，我像機(jī)器人一樣，按照設(shè)定的程序“運(yùn)轉(zhuǎn)”著……
就在上周，我們語(yǔ)文老師讓我們看《調(diào)皮的日子》這本書(shū)，快遞剛到貨時(shí)，我看了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)秦文君把文中的小沙和主人公寫(xiě)得唯妙唯俏，非常生動(dòng)，準(zhǔn)備明天再看幾頁(yè)。一覺(jué)睡到6點(diǎn)，又“開(kāi)機(jī)”了：早晨起床賴(lài)床、早餐、等公交車(chē)、坐公交車(chē)……到了9點(diǎn)，又要“關(guān)機(jī)”了，一秒的看書(shū)時(shí)間也沒(méi)有。第二天，一覺(jué)睡到6點(diǎn)，又“開(kāi)機(jī)”了。這樣的周期日復(fù)一日地循環(huán)著，除了周末還有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。過(guò)了幾星期，我只看了其中的四五個(gè)章節(jié)，而且還有些片段都忘了。我覺(jué)得碎片化閱讀迅速發(fā)展的潛在原因就是人們沒(méi)有大塊的時(shí)間進(jìn)行完整閱讀。
不得不承認(rèn)，在當(dāng)今社會(huì)，忙碌已成為一種常態(tài)。而隨著智能手機(jī)的普及，碎片化閱讀正逐漸演變成為一種大眾閱讀的趨勢(shì)。然而，擁有五千年歷史的燦爛中華文化，難道要在這短短140字中傳承下去嗎？
當(dāng)然，凡事都是把雙刃劍，有好有壞，“碎片化”生活也是如此。
去年寒假，老師“賞賜”我們堆積如山的作業(yè)，初步估計(jì)，不做個(gè)十幾二十天是絕對(duì)完不成的。我絞盡腦汁地想了幾千個(gè)辦法，想讓作業(yè)很快地做完，最后，想出了一個(gè)辦法——做一張“寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃”，將大量的作業(yè)分成幾十份，每天做一份。前幾天，我也是有點(diǎn)不適應(yīng)。但是做著做著就適應(yīng)了我發(fā)現(xiàn)這樣的把作業(yè)“碎片化”也是非常不錯(cuò)的方法。即加快了學(xué)習(xí)進(jìn)度，又有多余的時(shí)間可以去做自己感興趣的事情。有了這個(gè)“寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃”，我不到半個(gè)月就做完了寒假作業(yè)。開(kāi)學(xué)了，我問(wèn)同學(xué)：“你的寒假作業(yè)，什么時(shí)候做完？”同學(xué)兩手插腰，說(shuō)：“別提了，那么多作業(yè)，哪能在幾十天之內(nèi)做完？我的寒假作業(yè)也只是大部分在開(kāi)學(xué)前一天惡補(bǔ)完成的，要知道班級(jí)。有多少人沒(méi)有做完寒假作業(yè)，被老師請(qǐng)去“喝茶”。多數(shù)寫(xiě)完成的作業(yè)的人，眼睛是上一也有了深深的一圈的黑眼圈，真像一頭大熊貓！”
“碎片化”的生活，有好有壞，有弊端，有益處。關(guān)鍵是人們?nèi)绾蔚睦?ldquo;碎片化”的生活，做對(duì)自己有益的事情。