遇上碎片化的生活作文900字
現(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)大肆發(fā)展，似乎很多東西都變得越來(lái)越“碎片化”——微信公眾號(hào)和微博的發(fā)展導(dǎo)致碎片化閱讀，社交平臺(tái)的發(fā)展導(dǎo)致碎片化社交……等等等等。而這種碎片化，也在為越來(lái)越多的人所詬病。但是，這種所謂“碎片化”的生活，真的沒(méi)有一點(diǎn)的好處嗎？
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)壞處。像因?yàn)槲⒉┰缙诘淖謹(jǐn)?shù)限制，有些人看到幾千字的文章都讀不下去，更別提啃完一整本書(shū)這種例子已經(jīng)是老生常談了。然而這種碎片化真正導(dǎo)致的后果，是人們?cè)谥饾u缺失讀書(shū)和獨(dú)立思考的能力。
我們讀一本書(shū)，通過(guò)作者設(shè)計(jì)的人物、設(shè)置的情節(jié)來(lái)體會(huì)作者想傳達(dá)給讀者的思想、或者是讀者因?yàn)樽陨黹啔v而產(chǎn)生的一些想法，來(lái)理解、體諒這個(gè)世界。古今中外，多少名人學(xué)者不厭其煩地不斷闡述讀書(shū)的重要性，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考的能力。這份能力，是我們立足于這個(gè)世界的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在大部分碎片化閱讀，沒(méi)有完整的情節(jié)、鮮活的人物，有的只是俏皮話和表情包堆積起來(lái)的所謂“文章”。博君一笑可以，但這些談何理解世界，談何體諒世界？
而碎片化的社交雖然沒(méi)有上文提到的這么嚴(yán)重，但仍然并非好事。從前社交網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有這么蓬勃發(fā)展的時(shí)代，人們大都通過(guò)寫信來(lái)交往。一字一句、一筆一劃親手寫下的漢字中寄托了寫信人希望收信人和信一并收到的濃烈情感，不是如今在電子設(shè)備上點(diǎn)幾下發(fā)送的數(shù)據(jù)能比得上的。我自己也擁有一位筆友。某個(gè)收到來(lái)信的初秋傍晚，讀到她對(duì)她在的地方天氣仍然炎熱的抱怨，就連蕭瑟的冷風(fēng)也有了溫暖的春意。如果在社交平臺(tái)上讀到相同的一段話，心中感受又怎么會(huì)一樣？
我們?cè)侔言捳f(shuō)回來(lái)。即使上文說(shuō)到了這么多碎片化時(shí)代的壞處，仍然還是要說(shuō)說(shuō)它的好處。我們的生活中，有太多的時(shí)間浪費(fèi)在“等待”上面了。等公交、等地鐵、和各種冗長(zhǎng)的排隊(duì)。這些“碎片時(shí)間”，也需要好好利用�？梢宰ゾo背幾個(gè)單詞、列一個(gè)接下來(lái)要做什么工作的清單、或是一些滿滿“干貨”的公眾號(hào)文章。這是極少一部分的能夠引發(fā)思考的文章，例如科普文章或詩(shī)歌鑒賞。也可以在手機(jī)里事先下載電子書(shū)，在乘坐交通工具時(shí)閱讀。
總體來(lái)看，現(xiàn)在碎片化的生活實(shí)為有利有弊。但說(shuō)到底，我們還是要躲避那些想要使我們不再思考的陷阱，無(wú)論在大段的時(shí)間還是被分割成一小段一小段的時(shí)間里，都要保持獨(dú)立的思想，不被某種論調(diào)牽著鼻子走。