如何利用碎片化的生活作文600字
生活中，我們的學(xué)習(xí)時(shí)間經(jīng)常被碎片化。
就那我的閱讀來(lái)舉例，每天放學(xué)回家，先要完成很多作業(yè)。等到作業(yè)完成之后，媽媽又要求我做很多課外的提高作業(yè)。只有睡前的一些時(shí)間，才可以用來(lái)看看課外書。
在小說(shuō)里面我可以學(xué)到很多的知識(shí)，比如好詞好句，對(duì)人物、事物、景物的生動(dòng)的描寫，但是小說(shuō)需要連貫的閱讀，這樣才能了解書中各種人物的性格，故事的情節(jié)發(fā)展變化。碎片化的學(xué)習(xí)方式能讓我們快速的從網(wǎng)絡(luò)上獲得某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，看似這種學(xué)習(xí)方式很輕松，但是學(xué)到的知識(shí)都是零散的。我們要通過(guò)自己的努力幫這些零散的知識(shí)由點(diǎn)變面，形成符合自己方式的系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。但是我同時(shí)也認(rèn)為，無(wú)論是碎片化的學(xué)習(xí)方式，還是系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方式，只要能正確對(duì)待，持之以恒，都會(huì)有成就。
研究表明，人除去睡眠的時(shí)間，每天約有10個(gè)小時(shí)的完整時(shí)間。但是實(shí)際上每人只將6個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間花在學(xué)習(xí)或者工作上，很多人為了玩游戲而打碎了原來(lái)應(yīng)該用于工作或者學(xué)習(xí)的時(shí)間。
現(xiàn)在是信息化的時(shí)代，很多人在網(wǎng)上購(gòu)物或者打游戲，我認(rèn)為這些時(shí)間完全可以用來(lái)讀書。魯迅先生講的三到：眼到、手到、心到。這樣讀書才有作用。
就我而言，我的碎片時(shí)間都用于彈鋼琴，樂此不疲。靈感隨時(shí)會(huì)來(lái)，也會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，彈鋼琴的技巧也要勤學(xué)苦練。有一分鐘的投入就有一分鐘的收獲。
我不可能遠(yuǎn)離塵囂，也不可能接受這些干擾。我想這就是現(xiàn)在人的生活，一種被分割的碎片化的生活。