三年，回憶作文1000字
三年，真的是轉(zhuǎn)瞬即逝，就像三天一樣。第一天，我們哭著想念家里的一切，想念父母。第二天，我們抱怨學(xué)校里的一切：飯菜，教室，宿舍……第三天，我們興高采烈地迎接畢業(yè)同時(shí)卻又懷念著陪伴了我們?nèi)甑男@。
這三年，我們之間積累了許多怎么也說(shuō)不清，說(shuō)不完的感情。有歡笑，也有淚水。有激動(dòng)，也有失落。但不管怎樣，無(wú)論是什么樣的心情，因?yàn)樯磉呌心銈儯晕乙恢倍际切腋５摹?/p>
回顧這三年，我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起出游，一起比賽，一起演出。教室里，由我們的努力，有我們的討論。旅游時(shí)，有我們的歡笑，有我們的嬉鬧。賽場(chǎng)上，有我們的汗水，有我們的加油。舞臺(tái)上，有我們的合作，有我們的緊張。這一些，這一切，都是我們值得懷念的，都是我們的至寶。
當(dāng)然，自然少不了老師，我們班的“四大金剛”：柯鄭M（魯）與虎（王）。
鄭老師，同學(xué)們都習(xí)慣叫他“老鄭”“阿良”，他是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師，他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，總是把事情做到最好，他為這個(gè)班費(fèi)盡了心思，“煮書(shū)論英雄，素質(zhì)爭(zhēng)先鋒”這是他對(duì)我們的期望，他希望我們?nèi)巳俗鲆粋�(gè)德智兼?zhèn)涞娜恕Ｋ麑?duì)我們噓寒問(wèn)暖，就象老鷹一般，把我們保護(hù)在他寬大的翅膀之下，讓我們健康成長(zhǎng)。他表面嚴(yán)肅，其實(shí)內(nèi)心就像一個(gè)孩子一樣，同我們一起展開(kāi)他那與有感染力的笑容。他經(jīng)常拿這個(gè)照相機(jī)，“咔嚓咔嚓”，無(wú)時(shí)不刻都記錄著我們成長(zhǎng)的一滴一滴。他創(chuàng)立了我們的班級(jí)博客，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們?cè)趯W(xué)校的事。他的細(xì)心，仔細(xì)，用心等等無(wú)一不在我們身上使用。
魯老師，似乎比老鄭還要嚴(yán)厲，他做事同樣仔細(xì)，一絲不茍。他注重學(xué)生的獨(dú)立思考，不贊成用題海戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)樗X(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)反而讓我們的準(zhǔn)確率下降，他雖然經(jīng)常批評(píng)我們，但我們都知道他是希望我們記住教訓(xùn)，希望我們能有個(gè)好成績(jī)。他的一言一行都體現(xiàn)出了他對(duì)我們的期望。他雖嚴(yán)厲，但時(shí)不時(shí)還是會(huì)和我們聊聊天，和我們一起大笑。
柯老師，嚴(yán)厲也是他的代名詞之一，但他對(duì)我很好，就想女兒一樣。他謙遜，經(jīng)常把否認(rèn)教師是偉大的等掛在嘴邊，他認(rèn)為教師和別的工作都是一樣的，工作賺錢養(yǎng)家糊口，不做愧對(duì)良心的事。我敬佩他，他在生病時(shí)，病的很嚴(yán)重時(shí)，還是堅(jiān)持來(lái)給我上課，按他的話來(lái)說(shuō)是“不想把課落下”“給別人教又不好”。他的認(rèn)真堅(jiān)持讓我敬佩。他也經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑，經(jīng)�？紤]我們的感受，在我們覺(jué)得累時(shí)，開(kāi)個(gè)玩笑然我們放松。他的盡心盡力，我相信，不知我一個(gè)人能感受到。
王老師，是我們唯一的女老師，她親切，平易近人，我們和她相處得很好，在她的課上我們總是很積極課堂上總是熱熱鬧鬧的。她不經(jīng)常對(duì)我們發(fā)脾氣，我想，這應(yīng)該是我們總是“欺負(fù)”她的原因是一吧！她有穿不盡的衣服，每天都是神采奕奕，光鮮亮麗的，她的親切，善解人意讓我們?cè)谛@里感受到了一份不一樣的感覺(jué)。
初中三年，是辛苦的，但也是快樂(lè)的。這是為什么呢？因?yàn)橛心銈�，因�(yàn)橛心銈冊(cè)冢心銈冊(cè)谖业纳磉�，我的老師，我的同學(xué)，是你們讓我在這所學(xué)校找到了另一份幸福和溫暖。謝謝你們，真心的感謝你們。
這三年，有你們，真好！