每個(gè)人不能出口成章，但總能出口成句吧，小編收集了有關(guān)拼句游戲的作文，歡迎閱讀。第一篇：拼句游戲今天，老師一進(jìn)教室就笑瞇瞇地問：同學(xué)們喜歡玩游戲嗎?同學(xué)們異口同聲地說：喜歡。見有游戲做，我們一個(gè)個(gè)都非常期待。...

這周星期一的第二節(jié)課，我們班玩了一個(gè)游戲叫“拼句”。這個(gè)游戲特別搞笑，讓我給你說一說吧。打鈴上第二節(jié)課的時(shí)候，我們的班主任，也就是這個(gè)游戲的“主辦方”——梅老師，昂首挺胸的走了進(jìn)來對(duì)我們說：“大家喜不喜歡玩游戲？”我們異...

今天，老師帶我們玩了拼句子游戲，真的太好笑了。老師笑瞇瞇地說：我們來玩?zhèn)�游戲，名字叫拼句子。同學(xué)們高興地拍手叫好。老師又說：游戲規(guī)則是：第一組寫人名。第二組寫在什么地方。第三組寫表情。第四組寫在干什么。然后老師來讀。...

今天一上課，劉老師就笑瞇瞇的，挨個(gè)給我們一人發(fā)了個(gè)紙條，頓時(shí)同學(xué)們竊竊私語起來：有的說，這白紙只是個(gè)擺設(shè)；有的說，老師讓在紙上寫作文我想：老師難道又開啟了美術(shù)課，讓我們畫畫？我百思不得其解。...

今天作文課上，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)好玩的游戲，叫拼句。游戲是這樣玩的：老師選幾個(gè)同學(xué)，在紙條上分別寫誰、在哪里、怎樣地、干什么，然后把它組合起來看效果。游戲開始，老師把紙條發(fā)下來。...

在今天的作文課上，我們舉行了一場(chǎng)別開生面的拼句游戲。老師先給我們介紹了規(guī)則：將8個(gè)小組分成兩個(gè)大組，1至4組pk5至8組。每個(gè)大組派出4個(gè)代表參加，分別根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情各說四句話，越搞笑、荒唐越好。...

拼句游戲鴻雁外語四年級(jí) 霍一然今天作上文課的時(shí)候，老師說要做游戲。讓同學(xué)們撕出三張紙條，然后聽老師的命令。老師首先讓大家在第一張紙條上寫上姓名，然后在第二張紙條上寫上地點(diǎn)，再在第三張紙條上寫上干什么，寫好后交給老師。...

玩是孩子們的天性，在玩的過程中，他們歡樂多多，也收獲多多。今天，我們就來玩?zhèn)�沒完沒了�！岸ｂ忊彙�，這是什么聲音？當(dāng)然是上課的鈴聲了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。...

今天，在記者課上，艾老師拿出三疊紙片，說要玩一個(gè)游戲，并問同學(xué)們有什么疑問。同學(xué)們舉起手來，都有很多問題。于是艾老師請(qǐng)了一個(gè)女孩，她問道：“三疊紙片有什么用？”“三疊紙片上有文字嗎？”一個(gè)男孩接著問道。...

哈哈哈一陣陣笑聲從教室里傳出來，這是怎么回事呢？原來于老師在教室里和我們一起玩拼句游戲。老師讓曾海瑞撕紙，然后把紙分成四份，第一組寫名稱，第二組寫在什么地方，第三組寫怎么樣的，第四組寫干什么，最后一組把四組紙條各拿一張，...

今天，我們?cè)谛〔抛幼魑陌嘧隽艘粋�(gè)有趣的游戲。上課鈴響了，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，微笑地說：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)拼句游戲，好不好？”老師的話音一落，同學(xué)們異口同聲地回答：“好！”。...

哈哈哈什么事這么高興？原來是三（6）班的孩子們正在玩有趣的拼句游戲。老師首先給我們每人發(fā)了四張小紙片，并告訴我們游戲規(guī)則，在這四張紙片上分別寫上：誰、在什么地方、怎么樣、干什么。...

今天，我們?cè)诹?xí)作課上完了一個(gè)很好玩的游戲一一拼句游戲。老師給我們發(fā)了三張紙片，第一張寫＂誰＂，第二張寫＂在哪兒＂，第三張寫在＂干什么＂。寫完后交給老師，我們分為三組，每一組選一名同學(xué)，每人選出三張紙片，就開始拼句了。...

星期日上午，我們?cè)谛疫\(yùn)星活動(dòng)中心做了一個(gè)有趣的拼句游戲。張老師先給我們講好游戲規(guī)則，然后將我們分成四組，并告訴我們一組寫名稱，二組寫在什么地方，三組寫怎么樣，四組寫干什么。...

星期天早上，李老師一走進(jìn)教室，就問我們：你們喜歡玩游戲嗎？喜歡！同學(xué)們異口同聲地回答道。那今天的作文課我們就玩一個(gè)游戲吧！好��！好啊！李老師的話音剛落，教室里立刻沸騰起來。...