怎樣利用碎片化時間作文800字
“碎片化”的時間是什么呢？“碎片化”的時間就是兩件事之間空余的時間。那怎么利用這些時間呢？
六年級比五年級多了一門勞技課。我一見這門課程，心中就嘀咕起來：“不會吧！如果讓我去做紙藝、繩藝、布藝等勞技作品可完蛋了，這些都是我的弱項��！”
不久，這“可怕”的勞技課來臨了。“這節(jié)課學(xué)七環(huán)結(jié)，是一個簡單的結(jié)。”老師說。我聽到“簡單”二字，心中暗暗的松了口氣。
可是課上完后，我才知道七環(huán)結(jié)對我來說也是難的，最主要下節(jié)課老師還將七環(huán)結(jié)做為測驗內(nèi)容。這下我驚得“魂飛魄散”，要知道勞技老師是很嚴(yán)格的。回到家，奶奶見我悶悶不樂，就笑嘻嘻地問我：“今天有什么事嗎？讓你這么難過。”我跟奶奶說了實情。奶奶告訴我：“勤能補拙。”說完，奶奶便去做家務(wù)活了。我思考了一會兒，明白了。
晚飯吃好，我趁著休息時，立刻找出了“3號線”，翻開勞動技術(shù)書，對著書比照，做起七環(huán)結(jié)來。
七環(huán)結(jié)是三環(huán)結(jié)基礎(chǔ)上做成的。我拿出自制的板子，將繩子放在板子上做了起來。一次，兩次……但總是沒法做成功，當(dāng)我再想做一次時，休息時間到了。我只能放下繩子做作業(yè)。作業(yè)做完后，我又趕緊拿出繩子、板子重新開始做，終于把三環(huán)結(jié)給做好了。
可是七環(huán)結(jié)才是最終目標(biāo)，我要抓緊一切時間學(xué)會它。吃飯休息的時候做；睡覺前做……就連等公交車時，坐公交車時，腦海中還想著七環(huán)結(jié)的走勢圖。一次次的思考，一次次的實驗，離測驗時間越來越近了，我不由得緊張起來。我越發(fā)抓緊這些“碎片化”的時間。正當(dāng)我一次次失敗后沮喪時，奶奶告訴我：“每一次失敗都要找到原因，再想一想問題出在哪里。”我聽了，便又一次做了起來，失敗后再找原因，把“碎片化”的時間更有效的利用起來。實踐、總結(jié)、實踐、總結(jié)……不斷的重復(fù)著，漸漸我看懂了七環(huán)結(jié)的走勢圖。終于在測驗前不久，我會做了七環(huán)結(jié)了。
這件事讓我明白了，這“碎片化”的時間是可以完成許多事。我要充分地利用好這些時間來完成一些需要長時間完成的事兒。