我愛音樂的作文600字
音樂既美妙又神奇，美好的音樂帶給人不一樣的享受。下面是小編為你整理的我愛音樂的作文600字，歡迎閱讀。
我愛音樂的作文600字一
我喜歡音樂，尤其喜歡聽那些所謂的流行音樂，每當(dāng)音樂聲響起，我的心仿佛也跟著一起跳躍和共鳴，它們或歡快，或憂傷，或激昂，或悲壯。然而都和我的心靈相和，一字一曲都緊扣我的心扉。音樂，它就是我的愛情、生命和靈魂。
記得剛剛喜歡上了音樂還是在我初中時(shí)代，那時(shí)還沒有電腦，不能下載音樂到手機(jī)上，然而滿街的大街小巷上熱浪滾滾，我和我的校友們用心去聽，去唱，那時(shí)我剛剛喜歡的歌手是張行和齊秦，尤其是齊秦的《狼》，那蒼涼孤獨(dú)的聲音到現(xiàn)在仿佛還奔騰咆哮于無邊的荒野。
后來呢，我不可救藥地喜歡上了童安格，就是令我崇仰，令我激昂、振奮和沉醉的童安格��！我喜歡聽他的歌，以及他獨(dú)特的歌喉，而且一聽是十幾年，從他的青年到一直中年，也從我自己的少年到青年，啊，花瓣雨、忘不了、讓生命等候、一世情緣，到現(xiàn)在記憶猶新，謝謝花瓣雨，謝謝童安格！
現(xiàn)在呢，我對(duì)音樂的感情絲毫沒有減少，雖然因?yàn)槊Γ袝r(shí)顧不上聽音樂，但一旦閑下來的時(shí)候，我就迫不及待地去聽，甚至去搶音樂，現(xiàn)在有了電腦和互聯(lián)網(wǎng)，還有智能手機(jī)和mp3，聽音樂比以前是大大方便了。而且我現(xiàn)在的感情生活跟少年時(shí)候大大不同，那時(shí)我跟爸爸媽媽生活在一起，沒有自己的獨(dú)立思想，現(xiàn)在，我已年近中年，盡管經(jīng)歷了這么長的歲月，我對(duì)音樂卻仍然一往情深。它是我感情的沉淀和積累，是我對(duì)生活熱愛和心態(tài)年輕的標(biāo)志。那一首首或傷感、或激昂的樂曲，令我熱淚盈眶、輾轉(zhuǎn)難眠。
我愛音樂。我知道，隨著時(shí)光的流逝，我注定要漸漸衰老，我不知道我的未來究竟還會(huì)產(chǎn)生怎樣的變化，我的人生究竟還要有多少的波折，但我堅(jiān)信，只要有愛在，我的感情就會(huì)一如從前。我愛音樂，更愛生活，它們使我永沐愛的和風(fēng)細(xì)雨。
我愛音樂的作文600字二
音樂那跳動(dòng)的音符和動(dòng)人的旋律常常使我入迷，特別是古箏，那行云流水般的音調(diào)，讓人由不得自己。
每當(dāng)指甲觸碰到琴弦的瞬間，一個(gè)個(gè)美妙的聲音就傳進(jìn)我的耳朵。在二年級(jí)時(shí)，我愛上了音樂，愛上了古箏。
古箏剛進(jìn)“新家”時(shí)，我便玩似地?fù)芘饋�。漸漸地，那時(shí)的撥弄成了現(xiàn)在的演奏——現(xiàn)在的我即將要考古箏八級(jí)了。
當(dāng)我戴上指甲觸摸到古箏時(shí)，我就下定決心——我一定要好好練習(xí)，將來做一個(gè)音樂家；當(dāng)我會(huì)演奏第一首曲子時(shí)，我的嘴里就似含了顆糖，甜絲絲的，不嫌其煩地向母親“炫耀”我的“戰(zhàn)績”；現(xiàn)在演奏出的曲子得到了大家的認(rèn)可，我堅(jiān)信——我一定能夠成為一個(gè)音樂家！
每天至少“貢獻(xiàn)”出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間留給我的摯愛——古箏。一個(gè)小時(shí)，看似很漫長吧？頂多溫習(xí)所有學(xué)過的曲子一到兩遍。有時(shí)我真恨不得把所有的時(shí)間都給古箏。
只要有付出就有回報(bào)，記得那一次我懷著無比緊張來到了考級(jí)的地點(diǎn)，心里就像揣了一窩小兔子。見身旁考級(jí)的人越來越少，心里有種不祥的預(yù)感——快要輪到我了。到了考級(jí)教室，盯著旁邊的考級(jí)“同行”，心里越來越緊張。忽然，評(píng)委叫出我的大名，我一個(gè)激靈，走到古箏旁坐下，咬緊牙關(guān)開始演奏起來。
我演奏的是《山丹丹花開紅艷艷》和《洞庭新歌》，雙眼死死地盯住這21根琴弦，不敢有半點(diǎn)松懈。
終于，考級(jí)在我的緊張中“順利”結(jié)束了。我得到了考級(jí)證書——還有一張額外的“優(yōu)秀證書”。這可把我給高興壞了，嚷嚷著要母親趕緊把這事兒告訴老師。心中的一窩小兔子消失了，緊張被興奮取而代之。
在音樂的道路上，我收獲了許多——與同行的友情，堅(jiān)持不懈的精神……音樂，我愛你沒商量！
我愛音樂的作文600字三
歲月不等人，轉(zhuǎn)眼間離中考只剩下四十多天，這段時(shí)間中，悶熱與壓力在空氣中碰撞與交融，發(fā)生了“化學(xué)反應(yīng)”，產(chǎn)生一種新的物質(zhì)——煩躁。
課間的清泉
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學(xué)們有氣無力地回到座位上，剛才沸騰的教室化為一潭死水。老師費(fèi)盡心思，想要調(diào)動(dòng)氣氛，卻泛不起一絲漣漪。頂上的風(fēng)扇刷刷地轉(zhuǎn)動(dòng)，像一位樂手，演奏出完美的催眠曲，將同學(xué)們拉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我看見了周圍一個(gè)個(gè)“睡羅漢”，再看看氣惱的老師，一股股卷子侵蝕著我的大腦，眼皮在“打架”，畫面越來越模糊，老師的聲音好似從天際傳來，漸行漸遠(yuǎn)，一節(jié)課就這樣結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躁動(dòng)不已，我心中有種難以抑制的燥熱，想要發(fā)泄出來。這時(shí)我聽到了外面?zhèn)鱽砹艘魳罚也唤吡似饋�，這聲音像一汪清泉，熄滅我內(nèi)心的火焰，我感到無比的清涼，帶著平靜地心暢享在知識(shí)的海洋中。
午夜鎮(zhèn)魂曲
“啪”得一下，我狠狠地把筆拍到桌面上，看著外面漆黑的天幕，一切都很靜，靜得令人發(fā)慌。已是十二點(diǎn)半了，作業(yè)還有一大堆，想的我發(fā)愁�？粗巴鈨H有的幾家燈明的房屋，我就感到不舒服。人家熬夜玩，我熬夜學(xué)習(xí)。我索性躺在床上，戴上耳機(jī)，聽著耳邊“我安靜聽著肖邦，用維也納憂傷……”我的心靜了下來，優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的歌喉，使我陶醉，我靜靜地浸泡在音樂的溫泉中，趕走了煩躁，趕走了疲倦，遺留下清涼的平靜。
我想偉人要彈奏優(yōu)美的樂曲，也要經(jīng)歷千百次的磨煉，我這點(diǎn)困苦又算什么呢。我看見窗外的燈光，想到也許他們和我一樣正在努力地學(xué)習(xí)吧。這時(shí)，我拿起放下的筆……
自我狂歡曲
每當(dāng)我遇到挫折或感到疲憊時(shí)，我都會(huì)一個(gè)人聽聽音樂，抱起吉他彈唱一首。音樂都會(huì)使我平靜，在音樂中，我能找到自由與放松，我能盡情地放縱自己，在黑暗中唱響自己的狂歡曲。
音樂便是我的天空，它很普通，也很特別。它讓我放松，它促使我努力，它是我一生的伙伴。
我愛音樂，我愛那片屬于我的天空。