榜樣在我身邊作文400字
榜樣在我身邊作文一：
“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的蓮花是高潔的榜樣。
“老驥伏櫪，志在千里”的老馬是志存高遠(yuǎn)的榜樣。
諾大的操場(chǎng)上，彎下纖細(xì)腰枝，撿起一片紙屑的他們，教室里全神貫注聽講的他們，社會(huì)中伴著感恩之心前行的他們，都是我們的榜樣。
洪戰(zhàn)輝，把堅(jiān)強(qiáng)留給了社會(huì)，把快樂留給了家人，同時(shí)也把知識(shí)留給了自己，把希望留給了將來，帶著堅(jiān)強(qiáng)的男兒心，感動(dòng)了社會(huì)，感動(dòng)了中國，他的生活就像布萊克筆下的蜜蜂一樣沒有時(shí)間的悲哀，伴著自己最大的努力和信念，與時(shí)間做賭主，他是我們的榜樣，教我們?cè)鯓訄?jiān)強(qiáng)，怎樣生活，怎樣創(chuàng)造燦爛的未來。
5.12汶川地震，震碎了汶川山河，祖國傷痕累累，但震醒了中國心，留下了太多的感動(dòng)，汶川上下一片沉寂，呵，知不知道它在沉默，沉默------是蔑視的最完美的表達(dá)方式，然后，用抗震救災(zāi)的人們的壯舉來向?yàn)?zāi)難挑釁，譚千秋老師，他向?yàn)?zāi)難證明了只要有愛，我們?nèi)祟惥筒粫?huì)怕，譚千秋老師用自己偉大的身軀保護(hù)了四名正待成長的學(xué)生，至死還站在自己的崗位上，用自己的愛譜寫了人間最美妙的贊歌，用自己的愛溫暖了人間，無數(shù)名救災(zāi)英雄在死亡的邊緣與死神搏斗，奪回了屬于人間的繁華與美麗，譚千秋老師和救災(zāi)英雄都是我們的榜樣，教我們品味人生，做一個(gè)為社會(huì)貢獻(xiàn)的、無私的、偉大的、有責(zé)任心的人。
把生活當(dāng)作清茶，把事業(yè)當(dāng)做含苞待放的花蕾，仔細(xì)的品味，小心的呵護(hù)，劍中莘莘學(xué)子，把學(xué)習(xí)當(dāng)作神圣的使命，伴著堅(jiān)定的信念和美
好的憧憬，用最堅(jiān)實(shí)的腳印踏過成功的彼岸，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，教我們?cè)鯓幼錾畹膹?qiáng)者，學(xué)校宣傳欄里眾多的學(xué)生模范用自己最樸實(shí)的行動(dòng)和對(duì)學(xué)校的愛渲染了劍中的余輝，展示了劍中的形象，也展示了劍中的成就與輝煌，像楊思一樣懷著一顆無私的心，用自己的忠誠回報(bào)社會(huì)，想一想，如果那個(gè)拾到人民幣的人是我們，我們是奔向良心的角落，還是撲倒在利益的懷里呢？拾金不昧的精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德不是所有人都能做到的，但楊思她做到了，用自己平凡的行動(dòng)傳達(dá)了社會(huì)的希望，她是我們的榜樣，教我們?nèi)绾螐钠椒驳氖伦銎�，做一個(gè)有用的人。教我們?nèi)绾卧谧约旱奶斓乩锘畹挠新曈猩�，問心無愧，教我們?nèi)绾巫V寫屬于自己的輝煌。
榜樣就在我們身邊，在我們行走的過程中，不要做一副：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的態(tài)勢(shì)來面對(duì)生活，我們要睜開雙眼，把周圍一切盡收眼底，讓自己做一個(gè)聰明的人，讓他們做我們生活的北斗，要向洪戰(zhàn)輝看齊，面對(duì)責(zé)任和逃脫，要向譚千秋老師看齊，面對(duì)人格與利益，要向楊思看齊，像他們一樣做一個(gè)活出真風(fēng)采的人。
每一朵花都是想要開放的，你想放出自己的光彩嗎？做一個(gè)虛心的人吧！身邊人都是我們的老師，都是我們的榜樣，謙虛的學(xué)習(xí)是我們生活的原則，那么，請(qǐng)維護(hù)好人生的原則，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
榜樣在我身邊作文二：榜樣在我身邊
在我們的身邊，有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)，如：助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊，就有許許多多的例子。
有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無法走動(dòng)了。
好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個(gè)空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候，一位老人上了車，我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí)，一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個(gè)緊急剎車，老人一時(shí)沒站穩(wěn)，險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人！”
不知不覺，車已經(jīng)到了終點(diǎn)站：廈大站，老人也已經(jīng)下車了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣！他助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)！
不但尊老愛幼、助人為樂是好品質(zhì)，講文明也是好品質(zhì)呢！
一天，我和好朋友來到廈大的一個(gè)小公園玩。走著走著，忽然，一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的
路過這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火，禮貌地對(duì)年輕人說：“你好。請(qǐng)您不要亂仍果皮紙屑�！彼宦牐荒蜔┑卣f：“去去去，我愛扔就扔！”這一說不要緊，把清潔工內(nèi)心的火燒了起來：“你不要這么說啊！如果每個(gè)人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆？！”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說，變得不好意思起來。他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤時(shí)，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶。
那位清潔工說得很對(duì)：如果每個(gè)人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆？！
因此，助人為樂、尊老愛幼和講文明都是很重要的品質(zhì)！
榜樣在我身邊作文三：榜樣在我身邊
我們班有位女同學(xué)，叫梁心悅，是我的好朋友。她今年十一歲，沒事的時(shí)候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫，這是可愛極了！她也非常樂于助人，如果你們不相信的話，大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。
有一次，梁心悅同學(xué)走在上學(xué)的路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋�，還說：“老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢！”梁心悅見有人在打那么歲數(shù)的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說：“沒事的，我有勁推，再說你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車恐怕你就要遲到了！”聽了來爺爺?shù)脑捴螅盒膼偯φf：“不會(huì)有事的，老爺爺，我順路！”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了，只見她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點(diǎn)才停了下來。老爺爺即感動(dòng)，又高興，一時(shí)不知道該說什么來表示感謝了。
還有一次重陽節(jié)，梁心悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把它放進(jìn)水里搓一搓，就開始抹起來，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后，梁心悅同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天，老奶奶快快樂樂的度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候，老奶奶一直把楊徑送出大門口，梁心悅對(duì)老奶奶說：“您回去吧，我有時(shí)間一定會(huì)再來陪您！”
同學(xué)們，聽了我的這段介紹之后，你們是不是也認(rèn)為梁心悅同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢？
榜樣在我身邊作文四：榜樣在我身邊
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上她英姿颯爽，在生活中她富有愛心，在學(xué)習(xí)上她名列前茅，她就是我的榜樣玲玲。
玲玲長著彎彎的眉毛，眉毛下長著一雙黑珍珠般的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，總是笑瞇瞇的，十分可愛。
她在學(xué)習(xí)中十分勤奮，上課總少不了她積極發(fā)言的身影，也少不了老師和同學(xué)們對(duì)她的夸獎(jiǎng)�？偸敲星懊┑乃�十分謙虛。每當(dāng)我們稱贊她時(shí)，她總是說：其實(shí)大家都和我一樣聰明，只是不夠用功，如果大家都加把勁，相信我們一定能考出好成績！當(dāng)然，每次評(píng)選三好學(xué)生，也有她的一份。
她還很有愛心呢！
上次為汶川災(zāi)區(qū)民人民捐款，我們都紛紛拿出零花錢來，她也不例外。當(dāng)她從書包里拿出一疊錢時(shí)，我們都睜大了眼睛，那可是**元呀！她卻說：獻(xiàn)一點(diǎn)愛心是應(yīng)該的。
她的體育成績也不錯(cuò)。跳繩、跑步、游泳，樣樣都是她的拿手好戲。
這就是我的榜樣，一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
榜樣在我身邊作文五：我身邊的榜樣
我有一位好姐姐，她讓我明白了做任何事情都要認(rèn)真準(zhǔn)備，“萬事俱備”這個(gè)成語在好姐姐做完老師布置的作業(yè)后經(jīng)常這么說的。她還讓我做一個(gè)愛干凈的女孩子，這樣才會(huì)惹人喜歡，總之她就是我身邊的榜樣。
那位好姐姐有一頭長長的頭發(fā)，一張瓜子臉把一雙炯炯有神的雙眼提的簡直是如虎添翼，她還有一張櫻桃小嘴，我的好姐姐是一位愛干凈、思維敏捷、做事萬事俱備的聰明女孩，她的名字叫——倪天依。
今天是星期五，姐姐也回來了，我又早早的拿著作業(yè)奔向她家，姐姐也熱情招待，說：“嬌嬌，你又來了，今天晚上住我家嗎？”我依舊回答：“Ofcourse，當(dāng)然住在你家�！薄澳俏胰�(zhǔn)備了�！苯憬阏f�！昂玫�！”我回答道。
晚上六點(diǎn)，姐姐在埋頭做著雙休日的作業(yè)，我卻在看電視，后來，我終于耐不住寂寞，悄悄地問姐姐：“姐姐，今天是星期五，為什么你就做雙休日的作業(yè)了呢？”姐姐語重心長地和我講：“嬌嬌啊，我們做事情要干凈利落，不能丟三落四的，凡事都要萬事俱備！”“哦�！蔽宜贫嵌^了一會(huì)兒，我便關(guān)掉電視機(jī)，與姐姐一同寫字。午夜子時(shí)，我們把作業(yè)寫完了，我其實(shí)并沒有這么多作業(yè)，只是我把老師教的課文全忘了。后來通過姐姐的復(fù)習(xí)，我懂了，自己也把姐姐教的東西抄在了本子上，用了一個(gè)小時(shí)，我背出了，姐姐抽我背，我也全背出了，（后來，我把這件事情記錄在了本子上）。這下“萬事俱備”了吧，下周一，一定會(huì)過得順順利利的。果真，星期一默寫全部滿分，連考試都會(huì)出乎意料，英語居然九十二，平時(shí)老八十分的我，一下子被老師夸獎(jiǎng)了一番，這個(gè)星期真順利，真幸運(yùn)！
又是另一個(gè)星期五，我們依舊像上一次那樣子，那么配合，早上，懶洋洋的太陽光從窗邊射進(jìn)屋子，姐姐已經(jīng)在刷牙洗漱了，而我剛剛起床，被子還沒有疊好就去刷牙洗漱了，后來都是姐姐幫我疊的，后來在吃早飯時(shí)對(duì)我說：“嬌嬌啊，你要為自己的生活做一個(gè)表格，這樣生活才會(huì)規(guī)律才會(huì)過得充實(shí)。像早上起床第一件事情就是疊被子，如果有同學(xué)到你家里來作客，去樓上觀看時(shí)，肯定會(huì)想怎么會(huì)這么亂，連基本的被子都沒有疊好，還要每個(gè)星期至少打掃房間二三次，這樣子的女孩才惹人喜歡嗎？”“嗯！”我回答，“知道了，好姐姐�！惫嬗幸淮�，一位有二年沒來我家的舅舅到我家來作客，我干凈整潔的房間得到了舅舅的夸獎(jiǎng)。我早已習(xí)慣了早上起床一定要疊好被子，這是好姐姐教我的。舅舅很喜歡我的干凈和習(xí)慣。
姐姐就是一直陪在我身邊的活生生的好榜樣，姐姐教會(huì)了我很多很多道理，她永遠(yuǎn)是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣在我身邊作文六：我身邊的雷鋒
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每次唱起這首歌，我就想起雷鋒。
有多少人，像雷鋒一樣，那么富有愛心；有多少人，像雷鋒那樣，真誠善良，像一顆小小的螺絲釘——今天，我自豪的說：“我身邊的雷鋒有千千萬萬！”
有一次，一位老奶奶上了車，看見沒有座位，只能站著，這時(shí)，一個(gè)小學(xué)生看見了，連忙扶老奶奶坐下，老奶奶夸他樂于助人，小學(xué)生不好意思地說：“沒什么，學(xué)雷鋒，這是我們小學(xué)生應(yīng)該的。”
還有一次，放學(xué)了，天下著傾盆大雨，小女孩沒有帶雨傘，可她們班里的一個(gè)小男孩說：“我有帶雨傘，剛好我們又很近，我就送你回家吧！”小女孩聽了，開心地笑了。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎？當(dāng)然是。
……
雷鋒屬于中國，雷鋒屬于人類，雷鋒精神是我們中國人的傳統(tǒng)美德，無論你從事哪個(gè)行業(yè)，無論你走到哪里，因?yàn)橛欣卒h精神伴隨我們身邊，我們的生活將很溫暖，我們的社會(huì)便很和諧。
雷鋒，永垂不朽！