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有趣的游戲優(yōu)秀作文400字

發(fā)布時間:2020-05-10

有趣的游戲優(yōu)秀作文400字

  童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多。小編收集有趣的游戲作文,歡迎閱讀。

  第一篇:有趣的游戲

  今天又要玩什么游戲呢?哈哈,你們肯定猜不到,噢,原來是“木頭人”游戲。“木頭人”是啥玩意呢?啊,原來就是做一個姿勢保持不動呀。游戲的規(guī)則是:“我們都是木頭人,不能說,不能動,不能笑,也不能叫,看誰做得最最好。”

  游戲開始了,老師把我們分成兩組,面對面地做,一邊做一邊觀察。我想好了做什么動作,老師就宣布比賽開始了。猜猜我做的是什么動作?告訴你吧,是一個非常簡單的動作。就是把手放在桌上,很休閑的樣子。我一邊做,一邊觀察別人做的動作。有的做著拳擊動作,有的做著高難度的劈叉,有的做出小白兔可愛的樣子,還有的做出高難度的高抬腿。最后,鴉雀無聲的教室爆發(fā)出一陣笑聲,是誰發(fā)出的呢?原來是趙可欣,還沒到一分鐘就忍不住笑了,差點就把全班同學給逗笑了,真是一個不合格的“木頭人”。

  接下來,我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰先來,結(jié)果由我先來做。左秦欣開始逗我了,只見他直沖我搖手,我本來堅持著,可沒過一會兒就被逗笑了。第二次,該我上場了,我也沖他搖手,沒成功,我就向他做鬼臉,或許是我做的鬼臉太丑了,一下子把他給逗笑了。就這樣,我倆各贏一局,打成了平手。

  我想,這個“木頭人”游戲真有趣,我還想再玩一次呢

  第二篇:有趣的游戲

  今天,在習作課上,老師帶我們玩了一個游戲——吹雞毛。

  上課了,老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺。同學們都很好奇,疑惑不解地望著老師。這時,老師笑瞇瞇地對我們說:“今天我們玩一個游戲,名叫吹雞毛。”話音剛落,同學們就一陣歡呼。

  有趣的吹雞毛游戲開始了。老師給我們講清了游戲規(guī)則:“雙方各五個人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,雞毛落到哪一方的地盤上,哪一方就輸了。”然后,又把我們分成兩隊,我們叫“紅龍隊”,對方叫“青銅隊”。李老師站在中間,將雞毛使勁往上空一扔,同學們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛。看,雞毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤上。就在這時,我們隊的代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向?qū)Ψ,他們組的陳彥錦也不甘示弱,一邊跳,一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊員們,也配合著大喊加油。

  看著雞毛一直在對方的地盤上空盤旋,我心里不禁沾沾自喜。可不一會,雞毛又會飄到我們的地盤。我的心里一緊張,趕緊向?qū)Ψ矫痛。不料,雞毛反而一下子粘在我們隊的周子順的衣服上,怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了,劉俊杰趕緊歪著頭,貓著腰,猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對方的地盤里……

  如此別開生面的游戲,令我沒齒難忘!

  第三篇:有趣的游戲

  今天不用上興趣班,我在家里無聊地弄著我的小玩具,突然,我雙眼一高,把老媽、老爸叫在一起,叫他們陪我玩“成語接龍”的游戲,爸媽答應了。

  游戲規(guī)則是:一個人先說一個四字成語,另一個人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開始了,我說:“勢不兩立。”媽媽就說:“立此存照。”爸爸想了想,說:“照貓畫虎。”我立即回答:“虎背熊腰。”媽媽想不起來了,爸爸小聲地告訴媽媽:“腰纏萬貫。”媽媽就把這個詞說出來。我就立即反對:“不可以給別人說!說了也要打一下。”爸爸無奈,只好讓我們打了他一下手掌心。

  又輪到爸爸了,爸爸說:“貫朽粟陳。”我又應聲答道:“陳詞濫調(diào)。”這下媽媽可高興了,她連忙說:“調(diào)嘴學舌。”爸爸就說:“舌劍唇槍。”爸爸的話音剛落,我就大喊:“槍林彈雨!”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。

  媽媽又問:“你剛才說什么?”我說:“槍林彈雨呀!”媽媽就說:“那我就……雨過天晴!”爸爸說:“晴天霹靂。”到我了,可我答不出來,爸爸說:“快點,我等到花兒都謝了!”我急了,急得臉微微發(fā)燙,于是不好意思地說:“我不會。”我的收就挨了一個巴掌。

  雖然挨了一個巴掌,可我很快樂,因為爸爸媽媽很久沒和我玩這個游戲了,所以我很快樂。

  第四篇:有趣的游戲

  童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多,F(xiàn)在,我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時候經(jīng)常玩的游戲——詞語接龍。

  “叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲,王老師興致勃勃地走進教室,笑容滿面地對我們說:“今天,我們來玩詞語接龍的游戲。”同學們異口同聲地說:“好!”接著又問,“怎么玩呢?”王老師說:“你們先分成四隊,分別為紅、黃、藍、綠隊。”然后,王老師宣布游戲規(guī)則。

  接著,游戲開始了。“石頭、剪刀、布……”哈哈,我贏了!我靈機一動,說了“股票”一詞,話音未落,煒琳馬上接上“漂亮”,之后,瑋婷聽了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了,他撓撓頭,使勁地想。突然,煒琳迫不及待地道出“力量”,她揚了揚眉頭神氣地看著我,我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了,她想不出來,翹起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽就搭上“金子”,輪到榮方了,他一緊張又把第一個字讀到第二個字,樂得大家哈哈大笑……忽然,瑋婷說了“人們”一詞,志君被卡住了,我們組贏了!游戲繼續(xù)進行著……

  同學們在游戲中度過一段輕松快樂的好時光!

  第五篇:有趣的游戲

  下課了,老師和同學們做了一個有趣的游戲---老鷹捉小鴨。

  陸老師先給我們講解了游戲規(guī)則。然后開始選人了。我們都爭先恐后的說:‘我來當老鷹;

  結(jié)果。我很榮幸,如愿以償?shù)禺斏狭?rsquo;老鷹‘可是,真沒想到,雞媽媽,居然是陸老師自己,這可不好對付啊!

  游戲開始了,小雞馬上一個接一個地躲在‘雞媽媽’的身后,象一條長龍。我也進入了角色,立即登但了‘鷹眼’洌著‘鷹嘴’,露出一副猙獰的面目,張開雙臂當翅膀,用力的撲扇著,嘴里還不時地叫著:老鷹來了,老鷹來了,小雞們頓時緊張起來,警惕地跟著‘雞媽媽迅速的移動腳步。

  我向右飛跑,可雞媽媽比我跑得更快。我突然想左,雞媽媽早已識破我的伎倆,迅速的改變方向,嚴陣以待。突然,我的眼珠一轉(zhuǎn),做了個鬼臉,引起小雞們哈哈大笑。我乘機一個箭步竄到最后一只小雞身旁,正要下手,雞媽媽,及時趕到,僅是一場虛驚。

  打這回起,小雞們更機靈了。陸老師這位雞媽媽也更盡職了,她緊町著我,簡直寸步不離。我左突右追全都無公而歸,弄的我暈頭轉(zhuǎn)向,汗流浹背,一只小雞也沒捉到!~。/

  我輸了

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