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競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在作文「優(yōu)秀」

發(fā)布時(shí)間:2020-05-14

競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在作文「優(yōu)秀」

  第一篇:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在

  在我們這個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),不時(shí)會(huì)為自己的“將來(lái)”做打算。在我們這個(gè)信息車水馬龍的時(shí)代中,要想有成就,就必須競(jìng)爭(zhēng)。

  ----題記

  媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō):“要想競(jìng)爭(zhēng),就要學(xué)會(huì)為自己施加壓力,有了壓力,才有動(dòng)力,有了動(dòng)力,才能競(jìng)爭(zhēng)!”

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在:班級(jí)中,同學(xué)為了學(xué)習(xí)成績(jī)而競(jìng)爭(zhēng);社會(huì)里,人們?yōu)榱松娑?jìng)爭(zhēng);朋友中,許多為了衣著打扮而競(jìng)爭(zhēng)。說(shuō)到競(jìng)爭(zhēng),不免有人會(huì)提到自己的理想,為了理想而競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí),這是最常見(jiàn)的。

  小時(shí)候,我喜歡畫(huà)畫(huà),但我沒(méi)有想過(guò)當(dāng)畫(huà)家,因?yàn)槲沂懿涣丝贪宓慕虒W(xué)方法;后來(lái)我又喜歡上了音樂(lè),也不過(guò)是玩玩的程度。直到小學(xué)畢業(yè)時(shí),我又迷上了歷史,天文,地理,我找了許多關(guān)于這方面的書(shū)看。許多朋友都說(shuō)我是一度“頭腦發(fā)熱”,我卻有自己獨(dú)特的理解:生活哪能沒(méi)有理想,沒(méi)了理想也就沒(méi)了競(jìng)爭(zhēng),那生活該是多么沒(méi)趣。

  但再看看現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的殘酷往往讓那些不切實(shí)際的理想煙消云散。找工作,有競(jìng)爭(zhēng),看你有沒(méi)有學(xué)歷,有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),會(huì)不會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!想想自己,那些不能實(shí)現(xiàn)的理想,對(duì)不起,請(qǐng)靠邊站!社會(huì)畢竟是現(xiàn)實(shí)的,不可能什么理想都會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  寫(xiě)到這里,我突然覺(jué)得自己好卑鄙——這么輕意就“背棄”了理想!那高潔而純凈的理想啊!我想了想,的確,沒(méi)有理想實(shí)在無(wú)法活得更有意義?捎钟械侨巳烁遗c為理想而奮斗?恐怕很少吧!反問(wèn)一下自己,我能為理想而奮斗嗎?我沉默。我想為理想而奮斗,但也許這是一件很難很難的事情,我不知道自己是否能義無(wú)返顧!

  我從心底里喜歡那些鼓勵(lì)人們奮斗,憤訴現(xiàn)實(shí)殘酷的語(yǔ)句。那寫(xiě)語(yǔ)句讓我充滿了斗志,給了我力量;讓我和大家,和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

  今天,我坐在這莊嚴(yán)的考場(chǎng)中,這是上天賜給我和同學(xué)難得的一次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。平時(shí)和同學(xué)們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩耍,游戲,學(xué)習(xí)。到了今天,是考核同學(xué)們實(shí)力的時(shí)候了。考試,幾家歡喜,幾家愁!我將用出我全身的解術(shù),這將是對(duì)我和歲我的對(duì)手們最大的尊重!

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,我們這些社會(huì)中的一員,要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng);現(xiàn)在,我雖然還小,但是我絕對(duì)要好好學(xué)習(xí),懂得競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)要從每件事做起,我相信任何事都沒(méi)有最好,只有更好。

  第二篇:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在

  在我們這個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),不時(shí)會(huì)為自己的“將來(lái)”做打算。在我們這個(gè)信息車水馬龍的時(shí)代中,要想有成就,就必須競(jìng)爭(zhēng)。

  ----題記

  媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō):“要想競(jìng)爭(zhēng),就要學(xué)會(huì)為自己施加壓力,有了壓力,才有動(dòng)力,有了動(dòng)力,才能競(jìng)爭(zhēng)!”

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在:班級(jí)中,同學(xué)為了學(xué)習(xí)成績(jī)而競(jìng)爭(zhēng);社會(huì)里,人們?yōu)榱松娑?jìng)爭(zhēng);朋友中,許多為了衣著打扮而競(jìng)爭(zhēng)。說(shuō)到競(jìng)爭(zhēng),不免有人會(huì)提到自己的理想,為了理想而競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí),這是最常見(jiàn)的。

  小時(shí)候,我喜歡畫(huà)畫(huà),但我沒(méi)有想過(guò)當(dāng)畫(huà)家,因?yàn)槲沂懿涣丝贪宓慕虒W(xué)方法;后來(lái)我又喜歡上了音樂(lè),也不過(guò)是玩玩的程度。直到小學(xué)畢業(yè)時(shí),我又迷上了歷史,天文,地理,我找了許多關(guān)于這方面的書(shū)看。許多朋友都說(shuō)我是一度“頭腦發(fā)熱”,我卻有自己獨(dú)特的理解:生活哪能沒(méi)有理想,沒(méi)了理想也就沒(méi)了競(jìng)爭(zhēng),那生活該是多么沒(méi)趣。

  但再看看現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的殘酷往往讓那些不切實(shí)際的理想煙消云散。找工作,有競(jìng)爭(zhēng),看你有沒(méi)有學(xué)歷,有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),會(huì)不會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!想想自己,那些不能實(shí)現(xiàn)的理想,對(duì)不起,請(qǐng)靠邊站!社會(huì)畢竟是現(xiàn)實(shí)的,不可能什么理想都會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  寫(xiě)到這里,我突然覺(jué)得自己好卑鄙——這么輕意就“背棄”了理想!那高潔而純凈的理想啊!我想了想,的確,沒(méi)有理想實(shí)在無(wú)法活得更有意義?捎钟械侨巳烁遗c為理想而奮斗?恐怕很少吧!反問(wèn)一下自己,我能為理想而奮斗嗎?我沉默。我想為理想而奮斗,但也許這是一件很難很難的事情,我不知道自己是否能義無(wú)返顧!

  我從心底里喜歡那些鼓勵(lì)人們奮斗,憤訴現(xiàn)實(shí)殘酷的語(yǔ)句。那寫(xiě)語(yǔ)句讓我充滿了斗志,給了我力量;讓我和大家,和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

  今天,我坐在這莊嚴(yán)的考場(chǎng)中,這是上天賜給我和同學(xué)難得的一次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。平時(shí)和同學(xué)們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩耍,游戲,學(xué)習(xí)。到了今天,是考核同學(xué)們實(shí)力的時(shí)候了?荚嚕瑤准覛g喜,幾家愁!我將用出我全身的解術(shù),這將是對(duì)我和歲我的對(duì)手們最大的尊重!

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,我們這些社會(huì)中的一員,要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng);現(xiàn)在,我雖然還小,但是我絕對(duì)要好好學(xué)習(xí),懂得競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)要從每件事做起,我相信任何事都沒(méi)有最好,只有更好。

  第三篇:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在

  競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有人會(huì)喜歡這個(gè)字眼。因?yàn),它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子,總是不斷地鞭策著不愿活在黑暗中的人們向前,向上。可是,人們卻不得不接納這個(gè)字眼,因?yàn),?jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。

  競(jìng)爭(zhēng)就像那無(wú)聲無(wú)息的空氣,抓不住,摸不著,卻時(shí)時(shí)刻刻待在你身邊。不信,你看:

  “讓讓,讓讓!”噫?是發(fā)生了什么新奇事嗎?怎么大家都圍在那兒?噢,原來(lái)是月考成績(jī)排名表。不一會(huì)兒,就看見(jiàn)同學(xué)三三兩兩地散開(kāi)了,有的搖頭嘆息,有的嚶嚶哭泣,有的手舞足蹈。看著這眾生百相,同桌托著下巴多愁善感:“唉!都是競(jìng)爭(zhēng)惹的禍!”可不是嘛!上了初三,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,同學(xué)一個(gè)個(gè)也是越來(lái)越勤奮。起得越來(lái)越早,睡得越來(lái)越晚,生怕別人趕上自己,精神都高度緊張。競(jìng)爭(zhēng)使校園里充滿了硝煙的味道。

  回到家,我慨嘆著學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)的激烈,看見(jiàn)當(dāng)公務(wù)員的姐姐搬回一大堆書(shū)來(lái)。咦?奇怪,姐姐不是已經(jīng)考上公務(wù)員了嗎?只聽(tīng)姐姐無(wú)奈地說(shuō):“你以為現(xiàn)在當(dāng)公務(wù)員很輕松嗎?大家都擠破了頭想當(dāng)公務(wù)員,考試是一場(chǎng)連一場(chǎng),競(jìng)爭(zhēng)激烈啊!”看來(lái),競(jìng)爭(zhēng)這家伙還真厲害,把生活變成一座座獨(dú)木橋,自己則變成撒旦,專拉人下水。同時(shí),我有想:競(jìng)爭(zhēng)大概也也只存在與人類世界吧?

  誰(shuí)知,競(jìng)爭(zhēng)真的無(wú)處不在。打開(kāi)電視,《動(dòng)物世界》,三五只獵豹與兩只獅子正奔馳在廣闊的草原上,追捕著一群羚羊。弱肉強(qiáng)食,強(qiáng)強(qiáng)對(duì)抗,這是動(dòng)物世界的競(jìng)爭(zhēng)。打開(kāi)書(shū)本,《植物天地》,講述的是熱帶雨林的樹(shù)木如何生長(zhǎng)。為了爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露,芭蕉拼命向上生長(zhǎng),于是越長(zhǎng)越高,而灌木由于不積極爭(zhēng)取陽(yáng)光,長(zhǎng)得矮小瘦弱。能者居上,適者生存,這是植物世界的競(jìng)爭(zhēng)。

  現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷,充滿了競(jìng)爭(zhēng)。弱肉強(qiáng)食,能者居上,這是競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則。我們所能做的不是一味逃避,而應(yīng)積極參與競(jìng)爭(zhēng),使自己越來(lái)越優(yōu)秀。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,生命因競(jìng)爭(zhēng)而精彩!

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