我真的很棒作文范文四篇
小學(xué)三年級起我變成為了學(xué)校中最小的一名廣播員。清脆的嗓音,敏捷的思維,特別的天賦,使我有幸在廣播站一展自己的才華。下面是小編為大家整理的我真的很棒作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我真的很棒作文范文一
我會彈琴,會畫畫,還會魔方和跳舞。其中,我最喜歡的是畫畫。我們的畫畫老師可厲害啦,我們學(xué)校的美術(shù)教材都是她出的,現(xiàn)在我來給大家分享一段我的畫畫經(jīng)歷吧!
我剛上畫畫課的時候覺得畫畫很難。但是老師指導(dǎo)過我們之后,我快速畫出了一副非常好看的畫。老師走過來表揚了我,還說我是整個畫畫班畫得最好的。這時我感覺整個人心里美滋滋的。
我還喜歡幫助別人。今天,快放學(xué)的時候,我們班的李雨軒去上廁所了,我主動幫他整理好了書包。
我還喜歡彈鋼琴。一開始,我覺得彈鋼琴很難,但是后來我就慢慢地習(xí)慣了,我還有一個夢想,以后要當(dāng)一位出色的鋼琴家。
我覺得我自己很棒,但是我以后會更棒,我要讓自己越來越棒,才藝越來越多。
加油吧,我是最棒的,我是最好的,棒!棒!棒!
我真的很棒作文范文二
當(dāng)我的生日蛋糕上每添一根蠟燭時,您的頭上就會多一縷白發(fā)。女兒是非常心細(xì)的,每當(dāng)看到那一縷縷白發(fā)時,就決定去努力的學(xué)習(xí),去干一些力所能及的事去報答您,可是您卻不非常滿意,每次都說我做的不夠好,然而,我覺得,其實我真的很棒。
上學(xué)期科學(xué)院讓我們做小制作,我積極的參加了,并且認(rèn)真的去做。費盡了所有的心思,為得是能得獎,讓媽媽,您高興高興。果然,功夫不負(fù)有心人,我的制作在全班無人獲獎的前提下,獲得了二等獎。雖然只得了二等獎,但我覺得已經(jīng)非常不錯了,因為您是知道的,我在科普方面,動手制作方面不是很好。于是,我想您一定非常滿意,必定會夸我?墒恰
當(dāng)我回家后,把消息告訴您以后,您卻只是一笑而之,而后,您又說:“不過你要能得第一就好了。能得第二為什么就不能爭第一呢?我想你有這個實力……”當(dāng)晚,我想了想您的那句話,仔細(xì)推敲,覺得是對的,但我真的很棒了。
也許您是希望我能做的非常好,希望我能鶴立雞群……但是,當(dāng)然有些成就時,您能多給些鼓勵好嗎?我正是那貪婪著享受著陽光的花兒,如果您能多一些陽光,我會做的更好。
上次期中考試我語文只得了90分,雖然很低,但我覺得自己有得有失。比如,我選擇題做全對了,但課外閱讀做得不是很好……然而您卻看到了我得“失”,而“得”卻沒有,使我很沮喪。慶幸的是,爸爸卻看到了一些亮點,于是鼓勵了一番:“其實,你真的很棒,但是一些細(xì)節(jié)注意一下,你會非常棒的!蹦蔷湓挿路鸾o黑暗中的盲人帶了一絲光明,于是我強練課外閱讀,爭取在第二次期中考試中考好。
第二次,我果然成功了,考了100分,課外閱讀15分得了13分,所以,我真的很棒。
媽媽,借此機會,我想對您說:“其實,我真的很棒。”
我想,您也許有事要做,我就不打擾您了。今天,就聊到這吧!我也要去學(xué)習(xí)了。
我真的很棒作文范文三
我的才藝是素描,有一次我畫靴子是同學(xué)給分最多的。
我很喜歡幫助別人。有一次一個三年級的哥哥來自動售貨機買東西,他往售貨機里投了幾枚硬幣,明明聽到紙袋掉下的聲音卻不見零食,小哥哥還以為是售貨機吃幣了,左看右看不知怎么辦。我看到了馬上跑了過去,把手伸進(jìn)了零食的出口,一掏掏出一袋零食,我把零食給了哥哥,哥哥說了聲“謝謝”,就開開心心地吃零食去了。
我會做的事可多了,但是我最喜歡的就是種菜、種花、種草。這些本領(lǐng)我是跟奶奶學(xué)的,她了解很多花,她種的第一顆花是水仙,但我對水仙過敏,一聽到“水仙”這個詞,我就開始后背發(fā)癢。
今天我就種了一棵火龍果,我先把種子撒到土里,再把土蓋上去,然后再澆上水,最后還要把塑料袋蓋上去,這樣就很快能發(fā)芽了!
我真的很棒,我相信我會越來越棒的。
我真的很棒作文范文四
在人生的道路上我有很多很多的腳印,他們是成功,是歡喜,是艱辛,是驕傲。而我的下一步也正是如此。
小學(xué)三年級起我變成為了學(xué)校中最小的一名廣播員。清脆的嗓音,敏捷的思維,特別的天賦,使我有幸在廣播站一展自己的才華。從兒時抱著本子追著哥哥姐姐問問題的小姑娘,到現(xiàn)在的廣播主管,我無疑是付出了很多。而每次舉起話筒,站在廣播室里,看著音頻隨我的聲音而時時跳動的經(jīng)歷都是我美好的回憶。
帶著這幾年的廣播經(jīng)驗,我步入了初中。尚未熟悉校園環(huán)境的我,第一個找到了廣播室。緊閉的門在我眼前,似乎并不歡迎我的來訪。我卻依舊站在那里,靜靜地望著。
實際上中學(xué)并沒有廣播組,只是每周五早上輪班的新聞廣播。我是否能進(jìn)到那里去,再拿起那久違的話筒。我不知道。
學(xué)習(xí)的壓力總致力于抹去我對廣播的向往,但它沒有。偶然的一次機會,宣委的幾句話鉆進(jìn)我的右耳并被我驚喜地留在腦海中,這周五是我們班負(fù)責(zé)新聞廣播。老師知道我一直是廣播員,很有廣播經(jīng)驗,一定會讓我參加的。驚喜,期盼,我熬過了兩天耐人的等待。令我不解的是明天就要廣播了,我卻還沒有得到通知。等等吧,再等一等,其實你真的很棒的,我無數(shù)次對自己這樣說。低落,無奈,失望的情緒,一次次的說等等吧,再等一等,再等等吧。
事實還是這樣的,我最終明白,老師和宣委始終沒有想過要我參加,只是我一個人在自導(dǎo)自演我的獨角戲,臺詞就是其實我真的很棒。我終于沒能參加這次的廣播,當(dāng)那些廣播的同學(xué)們成功歸來時我的手也在機械式的一拍一合,聲音只有我自己感受得到。就當(dāng)它是送給自己的吧,給過去,給未來。
其實我真的很棒,請先別厭倦這句臺詞;蛟S,那個廣播室對我只能是夢想的地方,但我相信,我會推開那里的門,一定會。因為,我知道,我很棒,我真的很棒。