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我的家風(fēng)作文2000字

發(fā)布時(shí)間:2020-06-03

我的家風(fēng)作文2000字

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

  家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

  我家和大多數(shù)同學(xué)一樣有著不少“規(guī)矩”,用我爸爸的話說(shuō),就是“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。我家的家風(fēng)家規(guī)并不很多,概括起來(lái)就五個(gè)字:禮、孝、勤、儉、信。但實(shí)際做起來(lái)我覺(jué)得并不十分容易,但我還是得基本做到。

  首先說(shuō)“禮”字。奶奶說(shuō),禮貌禮儀不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)問(wèn)題,更是一個(gè)人的形象問(wèn)題。家人教育我,見(jiàn)熟人要打招呼,家里來(lái)客人要知道基本招待禮儀,讓座、倒水都是必須的,客人離開(kāi)要跟客人說(shuō)再見(jiàn)。到別人家做客,要坐有坐相、站有站相,不亂跑亂鬧、大聲喧嘩,不隨便翻動(dòng)別人家東西。坐公交車要記得給老人讓座;上課要專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。過(guò)馬路要等綠燈放行再通過(guò),不闖紅燈和黃燈。吃飯時(shí)候只能專心吃飯,不能同時(shí)看書(shū)看電視,不能剩一個(gè)飯粒。衣服要勤換,頭要勤洗,要講究個(gè)人衛(wèi)生;說(shuō)話要文明,做事要細(xì)心。找人幫忙要誠(chéng)懇,做人要善良,不以惡小而為之。其實(shí),說(shuō)來(lái)說(shuō)去對(duì)我來(lái)說(shuō)“禮”就是,有禮貌,懂禮儀,識(shí)大體,顧大局。

  其次說(shuō)“孝”字。從小家人就告訴我,百善孝為先,見(jiàn)孝有多重要。由于爺爺、奶奶跟我們一起住,所以爸爸總說(shuō)在我們家,爺爺排第一位。我們家的孝不重大節(jié),卻重小節(jié)。我們家的飯桌呈長(zhǎng)方形,爺爺坐在中間的椅子上,奶奶坐在右手邊的第一位,爸爸坐在左手邊第一位,媽媽坐在右手邊的第二位上,我坐在左手邊第二位。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的座位安排中卻包含著長(zhǎng)幼尊卑和濃濃的孝義。吃飯的時(shí)候往往是爺爺先動(dòng)第一筷,我們才捧起飯碗在濃濃的家和的氛圍中吃飯,更表現(xiàn)出了我們對(duì)爺爺?shù)男㈨樑c恭敬。這個(gè)事例可以說(shuō)明小節(jié)上的“孝”也很重要。在我看來(lái),孝順就是要做到:不與長(zhǎng)輩頂嘴,遵從家長(zhǎng)教誨,體貼家長(zhǎng)辛勞和良苦用心。在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),上學(xué)放學(xué)路上不拐路、不開(kāi)小差,不給家人找麻煩。其實(shí)以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,真正的孝順還要體現(xiàn)在日常生活的很多方面。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大能夠成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,才有能力履行好“孝道”。

  再說(shuō)“勤”字。主要體現(xiàn)在勤勞、勤快和勤奮等方面。對(duì)我來(lái)說(shuō),要做到勤快和勤奮。我在家里,襪子、內(nèi)褲等小衣服都是按媽媽要求自己洗。媽媽的口頭禪就是“自己事情自己做”,所以說(shuō),每個(gè)勤快的小孩都是家長(zhǎng)給逼出來(lái)的。所有人都要求我勤奮學(xué)習(xí),我也知道是為我好,因?yàn)槲沂菍W(xué)生,學(xué)習(xí)就是我目前的主業(yè)。我也一直暗自加油,要勤奮,要用心,要把自己的學(xué)習(xí)搞好。但我也知道,搞好學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)比較綜合的事情,比如學(xué)習(xí)方法,比如興趣所致,都可能會(huì)影響到學(xué)習(xí)效果。記得一次星期五,放學(xué)回來(lái)的我沖回家,打開(kāi)書(shū)包,拿出筆和作業(yè)就努力奮斗,想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)好出去玩?蓸窍虏粫r(shí)傳來(lái)的笑聲使我寫(xiě)不下去,心想:“反正今天星期五,沒(méi)寫(xiě)完還可以留到明天寫(xiě),我還是下去玩吧!本瓦@樣,我和樓下的小朋友去玩耍,不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我在玩,沒(méi)寫(xiě)作業(yè),就把我拎回了家。一到家,媽媽就嚴(yán)厲的問(wèn)我:“依依!你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?拿來(lái)給我看!薄斑……還沒(méi),今天是星期五,我明天寫(xiě)!眿寢屄(tīng)了生氣地說(shuō):“今天的事今天做,明天有明天的功課,明日何其多,你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么行?現(xiàn)在立馬去寫(xiě)!”我不敢怠慢,立馬跑進(jìn)房間……

  接著要說(shuō)的是“儉”。奶奶常說(shuō),“吃不窮喝不窮,打算不到一世窮!痹谖壹,很多方面都體現(xiàn)著節(jié)約。奶奶總會(huì)把一些穿舊的棉質(zhì)衣服,洗滌、裁剪后用來(lái)擦地。有次,我和奶奶一起把一塊用舊的海綿墊子剪碎了做成了一個(gè)個(gè)坐墊,當(dāng)一個(gè)個(gè)用干凈棉布裝好的方方的墊子擺在眼前時(shí),感覺(jué)是那么溫馨又開(kāi)心,溫馨的是能和奶奶一起做手工,開(kāi)心的是,坐在自己動(dòng)手做的坐墊上,是那么柔軟又溫暖。所有房間的照明燈都是節(jié)能燈管,而且都是小功率的。澆花都是用洗菜水和淘米水。做飯做菜都按人數(shù)做,很少剩飯、剩菜,就不用倒掉而浪費(fèi)了。

  最后要說(shuō)的是“信”。媽媽時(shí)常教育我:“做人最基本的品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)做人”,要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信、不占小便宜。記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到的前一天,媽媽讓我自己去文具店里買些上課用的文具用品,我?guī)隙X就興高采烈地去文具店了,看著可愛(ài)的自動(dòng)筆,漂亮的小本本,我忍不住都想買,可是店里的婆婆說(shuō)要二十五元錢,我拿出帶的二十元錢,猶豫著放棄掉哪樣好時(shí),婆婆和藹地說(shuō):“沒(méi)事,就給二十元吧,要好好學(xué)習(xí)哦!蔽衣(tīng)了感到很不好意思,謝過(guò)婆婆后我就回家了,回去和媽媽說(shuō)了后,媽媽立馬讓我把五元錢去補(bǔ)給婆婆,我不解地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么還要去補(bǔ)錢?”媽媽聽(tīng)了嚴(yán)肅地和我說(shuō):“依依,婆婆開(kāi)店不容易,但我們做人不可以占小便宜。”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊把錢送了過(guò)去。

  在生活中,爸爸媽媽喜歡用身邊的小事來(lái)教育我,讓我受嚴(yán)格的家教,受愛(ài)的呵護(hù),受心靈的洗禮……這就是我家的家風(fēng),它就像一盞燈,照耀我前行的道路。

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