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又是一年畢業(yè)時(shí)作文800字

發(fā)布時(shí)間:2020-12-27

又是一年畢業(yè)時(shí)作文800字

篇一:又是一年畢業(yè)時(shí)作文

  六七月份的校園里總是彌漫著溫馨而傷感的離別氣息,陪著你們度過美好時(shí)光的校園,總是值得人們留戀。

  伴著緊張的氣氛,高三的學(xué)子們就開始在等著倒計(jì)時(shí)中,準(zhǔn)備進(jìn)入人生的第二道突破口。高三學(xué)子帶著拼搏迫切的興奮力前進(jìn),唯恐落在別人后面。

  三年前,你們?yōu)橹锌紲?zhǔn)備著,帶著幼稚的想法踏上這令人充滿憧憬的高中,F(xiàn)在面對(duì)即將到來(lái)的高考,高三學(xué)子們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,同時(shí)也是人生道路上的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),又一次對(duì)自己的檢驗(yàn)。懷著一顆忐忑的心情去尋找未來(lái)的方向!是的,人往往會(huì)在經(jīng)歷過后才會(huì)變得成熟、理智。在這個(gè)離別的季節(jié),突然我的感觸有很多……

  面對(duì)高三的離別,突然讓我有些不知所措,他們的離開也就意味著我即將步入高二,我還沒有準(zhǔn)備好接受這突如其來(lái)的事實(shí)。在過去高一的一年里,我變了很多很多,是自己?是環(huán)境?是時(shí)間?我也不知道。今天這般的我,是我不愿看到的,總感覺與別人之間有很大的差距,不再是以前的我。

  有些事情是我不敢面對(duì)的,面對(duì)學(xué)習(xí)的一無(wú)所知,面對(duì)老師的悉心教導(dǎo),面對(duì)父母我內(nèi)心愧疚。我的一無(wú)所知、內(nèi)心愧疚,將會(huì)在我升入高二時(shí)帶有多大的壓力啊!

  不知你們有沒有這樣的感覺,在我們學(xué)校中,不是以學(xué)習(xí)為中心的成長(zhǎng)環(huán)境,我們都應(yīng)該逆向?qū)W習(xí),只能自己去把握、去主宰、去奔跑。沒有人能夠幫助你,靠人會(huì)跑,靠山會(huì)倒,唯獨(dú)自己最可靠。

  當(dāng)我們?cè)谕画h(huán)境下,學(xué)習(xí)、玩耍、贏得榮譽(yù)時(shí),我們?yōu)閷W(xué)校增添了多少的生機(jī)啊!現(xiàn)在你們要承載著對(duì)外面世界的渴望與追求,就要離別,作為學(xué)弟學(xué)妹的我們是多么的不舍。早晚有一天我們也會(huì)走到這一步,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的結(jié)束了高中生活。

  你們是該看看外面的世界了,外面的世界很精彩,同時(shí)也意味著困難,其實(shí)這些對(duì)我們年輕氣盛的人不算什么。時(shí)間不等人,我們要時(shí)時(shí)刻刻把握好機(jī)會(huì),年輕是我們唯一有權(quán)利編織夢(mèng)想的時(shí)光,所以應(yīng)帶上年輕的資本開拓屬于自己的一片天。

  別了,又一季,別了,那些人,帶著踏過的花季,走過的雨季,去微笑迎接下一個(gè)你。

篇二:又是一年畢業(yè)時(shí)作文

  七月,初夏,畢業(yè)。心,在離別前蕩起秋千;淚,只能轉(zhuǎn)身后說(shuō)再見。初見走到了再見,回到原點(diǎn),曙光重現(xiàn),凝結(jié)了時(shí)間。假如在某天,童話劇情再次上演,我們?cè)僖淮斡鲆,我們都一如從前,沒變。

  莎士比亞說(shuō):“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀。”但有一樣?xùn)|西卻不會(huì)被它的鐮刀收割,那就是我們之間的友誼。我們的生命一天天地轉(zhuǎn)動(dòng)著,秒針、分針、時(shí)針——當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我們終于站在分叉的路口,孤獨(dú)、失望、彷徨、躊躇,上帝打開了那扇叫做成長(zhǎng)的大門。

  六年前,第一次走在學(xué)校的小道上,樹木才剛栽下不久,如今早已蔚然成蔭。而在我的記憶深處,許多事我都已經(jīng)遺忘,但是這個(gè)班,我一直銘記在心,令我記憶猶新,如春天的花香縈繞。多彩的一切,給予了一個(gè)不一樣的班級(jí),46個(gè)不一樣的我們。也許在別人看來(lái),我們的一切是那么平凡,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它是獨(dú)一無(wú)二的,是我們才擁有的一切!

  當(dāng)閃光燈照向我們時(shí),仿佛時(shí)間定格在了那一刻,我知道——我真的畢業(yè)了。雖然總覺得時(shí)間過得飛快,但是我真的要走出校門,走出這六年美好的回憶……“輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。”,六年的時(shí)光已悄悄過去,相聚猶在昨天,分別即在眼前。

篇三:又是一年畢業(yè)時(shí)

  又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。

  感慨萬(wàn)千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。

  過去的種種在胸口交集糾結(jié),像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。

  過去的六年,總是默默地期盼著這個(gè)好雨時(shí)節(jié),因?yàn)檫@時(shí)候,會(huì)有燦爛的陽(yáng)光,會(huì)有滿目的百花爭(zhēng)艷,會(huì)有香甜的冰激凌。

  這是個(gè)畢業(yè)的季節(jié),當(dāng)時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì)殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng),期待和好朋友們?cè)谝黄饸g樂的場(chǎng)景。

  浮生若夢(mèng),六年時(shí)間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美。

  連空氣里都彌漫著離別的味道。

  大家同學(xué)了六年。六年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短,也不短。

  有時(shí),會(huì)覺得很短,像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,眼睛一閉一睜,就過去了。有時(shí),會(huì)覺得很長(zhǎng),六年的時(shí)間,我們從小屁孩兒長(zhǎng)到了青少年;從剛?cè)雽W(xué)到了要畢業(yè);從相識(shí)到了離別。

  即將就要離開這生活了六年的學(xué)校,離開相處了六年的同學(xué),離開教了我們六年的老師。我們的心中,都有太多太多,難以言盡的不舍。揮一揮手,怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景會(huì)更美更好,我都無(wú)法輕拋過去,一展笑顏。盡管告別,在人的一生中是尋常之事。

  但真正告別時(shí),卻又難一展笑顏,說(shuō),再見。

  現(xiàn)在的我,還清晰地記得第一天來(lái)到學(xué)校的場(chǎng)景。傻傻的小屁孩兒,什么也不懂,什么也不知道。

  在這里,我沒心沒肺的哭過,沒心沒肺的笑過,努力的拼搏過。經(jīng)過六年的洗禮,同學(xué)們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。

  不是已到了該說(shuō)再見的時(shí)候了,而是到了真的要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。

  我想把這段充滿歡笑,充滿浪漫,也充滿酸澀與淡淡憂郁的小學(xué)生活,用更優(yōu)美的文字,更多的語(yǔ)言,描繪一幀小照。

  當(dāng)手放在鍵盤上,就要開始描繪之時(shí),以前經(jīng)歷的一切的一切都?xì)v歷在目,不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來(lái),而我的手,卻什么字,也打不出來(lái)了。

  這段文字,抒寫出,說(shuō)不出的情懷。

篇四:又是一年畢業(yè)時(shí)

  雷聲哀鳴,大雨如注,老天哭得撕心裂肺,動(dòng)聽的蟬聲不再在耳邊蕩漾,校園里的鳳凰花也哭了,花瓣流遍整個(gè)校園,無(wú)限的離情充滿胸懷,各種各樣的祝福聲中我默默回憶著。

  還記得第一天來(lái)學(xué)校的情景嗎?那久經(jīng)滄桑的大門,那一排排的單車,各位師兄師姐的熱心幫助,讓我們充滿溫暖;還記得宿舍各種各樣的擺設(shè)嗎?那不大不小的床,掛著兩只布娃娃,陪我睡了三年,書桌上擺放著幾本小說(shuō),那曾一起挑燈夜戰(zhàn)的宿友;教室里的課桌上寫滿了自己的誓言與理想。這一切的一切都隨著雨水付之東流,不可挽留。

  曾幾何時(shí),我們抱怨著校園生活的枯燥無(wú)味,老師的苛刻嚴(yán)厲;抱怨飯?zhí)玫氖澄镫y以入口,小賣部的東西無(wú)比昂貴,F(xiàn)在卻多想再體驗(yàn)一會(huì)校園生活,再多聽老師的教導(dǎo),再嘗一口飯?zhí)玫拿牢都央,再像往常一樣一下課就往小賣部跑。

  曾經(jīng)鳥兒在飛翔,云兒在飄蕩,我們潮著自己的方向,校園讓我們充滿希望,每一個(gè)人都可以發(fā)光。為了自己的夢(mèng)想,我們發(fā)誓要展開翅膀努力飛翔,從不怕天有多高,未來(lái)的路有多漫長(zhǎng),無(wú)論什么挫折和憂傷,我們都一笑而過。而如今望穿同學(xué)們熟悉面孔,為什么搜索不到曾經(jīng)天真的笑容,離別的憂愁在像雨水一樣流遍校園的每一角落。我們感嘆為何從一樓跑到四樓只用三年,三年的時(shí)光里最難忘的是師恩深如海,最難舍的是美好友誼,無(wú)論是快樂還是失意的日子,最溫暖的都是校園生活。曾經(jīng)無(wú)話不說(shuō),現(xiàn)在我們無(wú)言以對(duì),默默凝視著對(duì)方,用心銘記這本熟悉的臉,那陪伴著我們?nèi)甑哪,歲月總在這張臉上銘刻脆弱的容顏,也刻下了那永恒的同窗情,給予我們堅(jiān)強(qiáng),也賦予我們最為美好的回憶。

  時(shí)光總是慌慌張張,匆匆忙忙,我們送走一屆屆師兄師姐,為他們唱畢業(yè)歌,此時(shí)此刻教室里依然洋溢著畢業(yè)歌、依然那么動(dòng)聽、依然那么扣人心弦,唯一不一樣的是這次我們是主角。歌聲有你也有我,唱出三年來(lái)的快樂和心酸。

  畢業(yè)了,從此我們各奔東西,悠悠的心嘗盡愁的滋味,不知幾時(shí)還能共聚互敘舊日同窗情。轟轟的雷聲,蓋不了離別的歌聲,蕭蕭的風(fēng),吹不走校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滔滔的雨水,載不走我心中的積雪,離別的憂愁怎能不心碎。

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