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考試后的反思作文六篇

發(fā)布時間:2021-01-05

考試后的反思作文六篇

  第一篇:考試后反思

  考試后反思雖然我的學習成績不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣。

  首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關(guān)系?傊院笠欢〞谧鲱}的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語文、數(shù)學、英語三門主科的學習。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會做?墒且坏╊}目稍作變動,我就不會做了。我終于明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在于不斷的練習,生活中,我要多多加強自己的練習和復(fù)習,考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

  第二篇:考試后的反思

  成績單在今天發(fā)了下了,我總以為會考得很好,可是,你看,數(shù)字得了83分。我驚訝得不知所措。

  回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復(fù)習嗎?難道是我對學習的態(tài)度不好嗎?

  不,不是的。經(jīng)過我的反思,我知道:在考試前,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習。考試中,應(yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。考試后,絕不跟別人對答案,應(yīng)該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?

  不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經(jīng)過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

  第三篇:考試后的反思

  現(xiàn)如今,上學、就業(yè)都需要考試,那位什么要考試呢?單單像父母所說的“為檢驗?zāi)銈儭眴?不,它還有一個更重要的作用。

  一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒有獨占鰲頭,那個小米也是99分,第一。這個人并沒緊張,認為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己!

  她去找經(jīng)理,經(jīng)理說:“我們很欣賞你的考分,但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數(shù)的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據(jù),并非最終結(jié)果。我們需要的職員不單單要有才華,她更應(yīng)該懂得反思,善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有進步職員有進步的公司才有發(fā)展,這三次考試主要考的是你們的反思能力!

  考試另一方面的意義,就是讓我們在考試后進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來照出你的不足,并進行反思的,不是讓你佇足欣賞自己的美貌的?荚嚥⒉皇前卓嫉,要把反思后的經(jīng)驗、教訓作為幫你進取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值?荚,便要清除我們那清高心,不經(jīng)過考試,我們會自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來,讓我們進行深刻反思增加進取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會推動我們不斷向前沖的!

  不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個DD在考試后反思!

  第四篇:考試反思

  我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來了第一次月考的成績,看著那一個個鮮紅的對錯號,看著那一道道不應(yīng)該錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。

  今天,學校召開了初一的學生,開了“學習經(jīng)驗交流大會”,從中我認識到了各位優(yōu)秀的同學們的學習方法。他們雖然每個人的發(fā)言方式不同,但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。

  從中我明白了許多學習的方法:

  首先:1自主學習。自己獨立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。

  2態(tài)度端正。要明白,學習是靠自己,是給自己學習,不是給老師家長學習。

  3抓緊課堂,學習就成功了一半。課堂是學習知識的重要場所,若不抓住課堂,那將會少學到在40分鐘里的多少知識?不會的知識越積越多,最后……

  4學會做筆記,記重點,難點。筆記是很重要的,一個人的記憶是有限的,時間一長就會淡忘,若記了筆記,就會便于將來復(fù)習。

  5勤學好問。要不恥下問,問別人問題并不丟人,但若又不會的問題不問才更丟人。

  6制定好學習目標。一個人要有一個明確的學習目標,就等于成功了一半,有了一個明確的學習目標,在學習上才不會章法大亂……

  想想自己的學習方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己學習方法。

  第五篇:考試反思

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”老師踩著鈴聲進入教室,嚴肅的說:“現(xiàn)在,我來念念你們考砸的分數(shù)!”同學們臉上有的眉飛色舞,有的緊皺眉頭,有的焦急不安,還有的垂頭喪氣,后悔不已。這時,我心里也隱隱的焦急和不安著。

  “郭靜怡!92.5!”我心里一驚:我以為我會拿全班最高分,沒想到我卻考成了這樣!卷子一發(fā)下來,我就急忙在卷子上找錯題。唉,由于粗心馬虎,我整整丟了7.5分。

  我主要錯在了一道漫畫題上,其實也就是看圖寫一句話而已,我竟然把坐在沙發(fā)上的一個小男孩看成了一個疊好的被子上放著的一個花皮球!也太不著邊了吧,如果前后聯(lián)系起來仔細分析的話,結(jié)果也就不會是現(xiàn)在這樣了。

  這次的期中考試給我留下了深深的思索?偨Y(jié)這次教訓,最難能可貴的“認真仔細”還沒有融入到我的學習生活中,這種習慣容不得一絲的粗心馬虎,摻不得半點的松懈和僥幸。

  認真仔細是一種學習態(tài)度,認真仔細是一種責任,我會在以后的學習中養(yǎng)成認真仔細的良好習慣!

  第六篇:月考后反思

  這次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

  童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸?鞓返娜兆印

  我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。

  所以,我希望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

  _后記

  每個人都要經(jīng)過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過暴風雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。

  不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油!考試后的反思作文 第七篇:小考后的反思

  今天,語文第二單元的測試卷發(fā)下來了。我一看,啊!92分!怎么這么低?昨天考試的時候還認為蠻不錯的,可今天……

  我看了看卷子,嗨,又是錯別字!光這一項就扣了3分。我哪次考試沒有錯別字?這可是老毛病了,怎么就是改不了呢?再往下看,“閱讀”也扣了5分。犯錯的地方,一是有一個自然段的段落大意歸納的不夠好,二是選擇題有一個選錯了。一個-2分,一個-3分,就這樣,5分又沒有了。

  放下試卷,我掩面沉思。錯別字,這可是我每次考試都要失分的地方。細細回想起來,每學完一篇課文,老師都要我們把課后的生字寫會。自己生字也寫了,作業(yè)也做了,可為什么一到考試就老寫錯別字呢?嗨,我想起來了,前幾次考試后,爸爸曾多次叮嚀過我:“對于生字,首先要認會,其次要多寫,要通過查字典,搞清每個生字的字義,記住它的結(jié)構(gòu)和特點,會用它組詞、造句,知道它的近義詞反義詞。只有這樣,生字就不再生了!

  可我自己是怎么做的呢?每次寫生字,每個字只寫5遍,多一遍都不寫;不查字義,不記字的結(jié)構(gòu),更不用說用生字組詞、造句了。每次媽媽說我,我就說:“我都寫會了,不用再寫了,再說,我還有許多事要干呢!”就這樣,爸爸的話我根本就沒在心里去。

  再說閱讀吧。平時每次預(yù)習課文時,我先把課文初看一遍,然后拿出《字詞句篇》,看著上面的課文分析就抄起來。由于當時只想著完成老師布置的作業(yè),對課文內(nèi)容也沒有認真分析,抄完了,就完事了。所以這次考試時的閱讀,盡管自己把文章內(nèi)容也多看了幾遍,可總結(jié)的段落大意總是不太全面,語言也不夠精煉。尤其是選擇題,幾個選擇的內(nèi)容都很接近,自己一時竟沒了主意,糊里糊涂的選了一個,結(jié)果還選錯了。

  通過這次考試,我要記取的教訓很多。首先,我要端正學習態(tài)度,干什么事都要認認真真。尤其是寫生字和預(yù)習課文,要舍得花時間,認真寫,認真讀。對每個生字,要多寫多練,先查字典把詞義搞清,會用它組詞造句,還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣,我對生字就記得住了。其次,學習時要認真思考,認真體會文章的主要內(nèi)容。這樣,我的閱讀水平也就會提高的。

  嗨,希望下次考試,再不要犯這次的老毛病了!

  第六篇:語文考試后的反思

  不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。這次語文考試沒有考好。我要深刻反四。

  不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

  首先,要學會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應(yīng)該文章匆忙看一遍就答題。而應(yīng)該是先看一眼題目,把題干和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反復(fù)斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應(yīng)的段落,畫出相應(yīng)的語句,看是否吻合題目的要求。最后組織語言,回答問題。通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)?荚嚰记少F在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復(fù)習,考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。第三,調(diào)整考試心態(tài)。語文是國語,我們沒有學不好的理由。但往往,因為對這門學科的熟悉與輕視,我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。今后我要做到:戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。

  不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對,也應(yīng)該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。

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