描寫春的旋律作文400字
描寫春的旋律作文400字一
春，是一年四季的開端�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，古代詩人筆下的春是別有一番風味的。古今中外，大家都喜歡春，贊美春，我也不例外。
聽，春的旋律！雨妹妹打著歡快的鼓點，“滴答、滴答”，春雨妹妹是最溫柔的。她和春雷是好朋友，當春雷轟隆隆的拉開帷幕，春雨就開始出場了。春雨妹妹一舞衣袖，細密的雨絲就要從你面前劃過。春雨妹妹還是一位畫家。她的雨絲落在蒲公英上，蒲公英綻開了金色的笑臉；落在小樹上，小樹長出一個個嫩綠的小苞�！稗Z——”春雷也來了，她喚醒了小草，小草伸了伸懶腰。雨后踩在松軟的泥土上，采一朵小花，嗅到了雨后大自然特別的清香�？茨莾�，翠綠的葉子中點綴著星星點點的野花，一片紅，一片藍。
春天的風是那樣的和煦，是春天旋律中一條彩色的五線譜。春風拂過面頰，是那樣的舒服。吹過小草，小草仿佛更綠了；吹過小花，小花仿佛更紅了；吹過樹枝，樹枝長出了花苞。春風姐姐到處亂跑，每天都忙得團團轉(zhuǎn)。春風夾雜著陽光，在清爽的同時又有了一絲溫暖。蘇小妹的“輕風扶細柳，淡月失梅花”在現(xiàn)實中出現(xiàn)了。那輕柔的風扶住纖弱的柳，構(gòu)成了一幅特別的風景畫。
春天的蝴蝶最美，最多。如果說春天像一條畫廊，那蝴蝶就是畫廊上掛著的無價著作。春天的蝴蝶又大又美，你走在路上，也有蝴蝶向你飛來，甚至有蝴蝶會停在你的身上�；ㄉ邤痰暮３Ｒ梦覀凂v足癡望。（曾經(jīng)就有一個同學(xué)拿出一個蝴蝶標本，在我們班引出軒然大波，出了一個蝴蝶捕捉大戰(zhàn)，對此，我也是深感抱歉。）春天的蝴蝶像是彩色的音符，把美妙的音樂傳播到全世界。它們在爭奇斗艷的百花中，尋找靈感，演繹出春的旋律。
春天的小動物又閑不住了，植物們也要拼命生長了。小蚯蚓又要開始在泥土里鉆來鉆去了；小燕子帶著身上的剪刀，將那些錯誤的線譜剪斷；小松鼠又在樹上傳播春的旋律了。白如雪的梨花開滿枝頭，遠看，好像昨夜剛下了一場雪；再看粉紅粉紅的桃花，好像往春姑娘臉上點了腮紅……春天的野花零零碎碎、星星點點，好像往綠草如茵的地毯上，繡了幾朵鮮艷的絹花，宛如天幕上的朵朵彩云。
我呼吸著春的氣息，聽著春的旋律，看著春的色彩。才覺得春是那么美好，那么溫暖。（真希望永遠是春天）春天，我真正感受到了你的魅力。
春雨，你哺育著大地；春雷，你喚醒了大地；春風，你吹走了大地的污穢……春的旋律演奏出了春的特點。春天，你的色彩，你的空氣，你的雨水，都是那么迷人。春天，多美好��！
描寫春的旋律作文400字一
喚醒我的的不是鬧鈴，而是春天的輕語和一個問題——是誰在敲打我窗？把手探出被子。一陣淡淡的寒意刺激著我的神經(jīng)。睜開眼，天空灰的像沒擦干凈的黑板。窗玻璃上傳來滴滴答答的雨聲。我淡淡一笑。春的主旋律終于來了。
我喜歡春日的雨，她安靜卻又不死氣沉沉。她冷冷的，卻總能讓我無比溫暖。春雨和夏日的雨不同。夏日的雨，暴力地把世界都刷成白色。轟鳴蓋過了一切。除非是專門去淋雨，否則你將寸步難行。夏日的雨講究的是爆發(fā)，從雨前的悶熱到雨后的釋然，猶如壓力的宣泄。而春天的雨，不論是來是去都是悄悄地，沒有突兀的結(jié)局或開始。
撐開傘之前，淋到了幾滴雨，涼涼的，好似周圍的空氣。春天剛到時溫暖的浮躁已被雨水洗去。說實話，南方最冷的時候不是冬天，而是一夜東風卷來春寒的那幾天。倒不是因為溫度低，而是毫無準備的人還沉醉在冬天過去的過度興奮中，卻一下被雨澆醒，冷的一個激靈。還記得有一年，我在路上看到了這樣一幅只有四月才有的奇異景象。并排走著三個人，一個穿著短衣短褲，一個穿著風衣，還有一個穿著棉襖。來自三個季節(jié)的人籠罩在了同一片潮濕的空氣中，這算不算春雨的特別能力呢？
纖細的雨滴，落地綻放成一朵無色的花。那種美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，佇立在雨中。用瞳孔去捕捉它們，是一種享受。與夏天豆大的雨點不同，春雨是輕輕的，柔柔的絲，像少女潤如寶玉的手，但冷冰冰的，需要你去溫暖似得。站在傘里看著雨，此時的我多么希望邂逅一位沒有帶傘的女孩，和她一起在雨中漫步，欣賞開滿全地的水花，當然這只可能是一周美好的幻想，一種只有我獨步在雨中時才會出現(xiàn)的不切實際的幻想。
我最愛的，其實是雨的歌聲。落在傘上的雨，落在地上的雨，落在房頂上的雨，落在心上的雨，有的婉轉(zhuǎn)，有的低沉。我渴求掌握雨的節(jié)奏，和她一起在春風中歌唱。求開傘，讓雨淋濕我的頭發(fā)，我的眼眶，流入我的腦海。匯成最動人的音樂。料料峭峭，淋淋漓漓，淅淅瀝瀝。像凄楚的哭泣，總能觸動我內(nèi)心最柔軟的禁地。我自認為是孤獨的，沒什么人真正了解我，但每每聽到雨聲，卻有種同病相憐的感覺，就像白居易和琵琶女。我愛聽雨，像在天地間跟一位知己對話，又像是聆聽我自白的回音，在烏云之間回蕩……
我喜歡春的旋律—雨，但我不想讓她充滿我的生命。因為我享受在夏天的陽光下，在秋天的落葉里，在冬天的寒風中懷念他柔軟的身體，悅耳的聲音。在相思的苦苦期待中，雨是最美的愛人。
描寫春的旋律作文400字二
春天，和風拂人，吹得人暖烘烘的，也同時把人吹成懶洋洋的。每個早晨，我都睡眼惺忪，提不起精神，即使前晚早睡也還是如此，真是春眠不覺曉。不由得想起張耒的那首《春日即事》： “ 蟲飛絲惰兩悠揚，人意遲遲日共長。春草滿庭門寂寂，數(shù)欞窗日掛空堂。 ” 是啊， “ 春光懶困倚微風 ” 杜甫描寫的又何嘗不是如此。
躺在床上，正睡意朦朧回味昨晚美夢時，耳畔響起了鳥兒清脆的鳴叫聲。我趕緊睜開雙眼，窗外晾衣竿上，兩只小鳥正引吭高歌呢！再細看，屋前棗樹枝頭上幾只燕子也正跳躍嬉戲呢，這確是處處聞啼鳥呢。于是一骨碌起床，穿衣，洗漱，泡奶粉 …… 一切料理停當，下樓，穿鞋，拿包，推車出門，迎著朝陽上班去羅！
遠處，層巒疊翠，一輪旭日正噴薄欲出，朦朦朧朧中映照出萬道霞光，早把遠山繡成五彩斑斕，而近處也是日光微現(xiàn)，一派春意融融的景象。啊，春天真美！ “ 云霞出山巒，梅柳渡江春。 ”“ 雜花生樹，群鳥亂飛。 ” 騎著車不禁背起朱自清的美文《春》： “ 盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了…… ”
買了早餐，放好車子，哼著小曲一路微笑走進辦公室，開始每天繁忙而充實的工作：上課、改作、備課、看書……在沒有課的閑暇之余，喝一口清新爽口的枸杞野花茶，聽幾曲悅耳動聽的好歌，翻閱新訂的教學(xué)書刊，上網(wǎng)寫幾則教學(xué)日志或是心靈私語，是我一天中最快樂最愜意的事，也是我們山區(qū)年輕教師消遣寂寞清苦的特有方式。
不知不覺中，窗外已是 “ 余霞散成綺，澄江靜如練。 ” 哦，時間過得真快，又該下班了！戀戀不舍地走出校門，帶著些微疲倦，帶著心靈的愉悅，跟隨夕陽騎車回家。 “ 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶。 ” 幾個散學(xué)歸來的學(xué)生拿著風箏從身邊匆匆跑過，跑向那廣闊的田野， “ 咯咯咯…… ” 撒下一陣銀鈴般的笑聲……