紫羅蘭的作文600字
紫羅蘭的作文1
金色的九月，秋高氣爽，正是植物生長旺盛的時節(jié)。開學(xué)第一天，老師帶來了一棵紫羅蘭……
當(dāng)老師把它捧到教室時，一個個好奇的眼神充滿了疑問?有人問：“這是什么植物”?還有人問：“這植物會不會開花?”聽了這話好奇心驅(qū)使著我注意上去……“這植物可真美啊!”我心里這樣想。老師說：“這叫紫羅蘭�！敝灰娝L長的枝條，這兒一條，那兒一條，大葉中包著嫩芽。清晨，葉子上沾了露水，好象一個染了發(fā)的小公主，那么青純，那么美麗，那樣的脫俗。
當(dāng)老師提出剪一些枝條給別的班級時，大伙心里都有些不情愿了，生怕它再也沒此刻的風(fēng)姿了。這時老師說：“贈人玫瑰，手留余香呀!”望著老師剪下一條條枝條，再分別插入盆中。痛心的不止紫羅蘭一個，我們大家的心也在痛。但現(xiàn)在想來，我懂了手有‘余香’的道理了。我想此刻送給別的班級的紫羅蘭一定會長的枝繁葉茂，給他人帶來了無限生機(jī)。這不也是我們的功勞嗎?
一轉(zhuǎn)眼半個月過去了，我們迎來了國慶長假，但大家心中卻有個疑問：紫羅蘭怎么辦?老師把她輕輕地放入小花壇中，這時，我才發(fā)現(xiàn)它是那么樣的渺小，此時我還發(fā)現(xiàn)它有些許的枯葉。在同學(xué)們準(zhǔn)備回家時，我們給它澆了足夠的水，生怕他不夠‘喝’后而離開我們……
假期結(jié)束了，同學(xué)們終于又見到了盼望已久的紫羅蘭了，它依然煥發(fā)著勃勃生機(jī)，大伙可高興了，整個班都為它忙活起來。有的澆水;有的松土;有的加土;有的施肥。
現(xiàn)在看它又恢復(fù)了原來的面容，長長的枝條，比以前更美了�？上驳氖�，這十幾天沒人照料，它居然能頑強(qiáng)的生存下來，而且還長了新的芽兒�？梢娝膱砸�，難道這不是我們學(xué)習(xí)的品德嗎?
紫羅蘭不正象一些頑強(qiáng)拼搏的人嗎?把自己的光和熱獻(xiàn)給了他人，燃燒了自己。這不就是對我們敬愛的老師的真實寫照嗎?正想泰戈爾說的：“我們的生命是上天賦于的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。”
紫羅蘭的作文2
紫羅蘭，不僅外表美麗，而且還具有頑強(qiáng)的生命力。
當(dāng)我第一次看到紫羅蘭的時候，我被它的外表所深深吸引住了，頓時，我一下驚呆了，情不自禁地說：哇，實在太美了!
它紫羅蘭，是一種草本植物，葉子尖而長，表面很光澤，呈紫紅色，在陽光的照耀下，葉子顯得更美了。它們擠在一起，在嬉笑，在打鬧，在說話在葉子中間，它們捧著一朵朵紫紅色的花朵，它們有的深，有的淺，它們躲在里面，好象一個害羞的小姑娘;又象一個穿著紫色衣裳的花姑娘。我用手輕輕地，小心翼翼地扶起花來，聞一聞，真香啊!淡淡的花香撲鼻而來，使我的心情愉悅極了!
當(dāng)我今天佇立凝望，一朵朵紫羅蘭拼湊了一幅紫色的圖畫，使人覺得就象走進(jìn)了夢幻一般，使我的煩惱、疲憊一下消除了，使我輕松極了，心情一下舒暢了。我沉浸在紫羅蘭花的光輝中，心中只有生的喜悅。
這里有光輝還有淡淡的芳香。突然，我記起我家原來的紫羅蘭，它原來長得郁郁蔥蔥，紫羅蘭在我的精心呵護(hù)下，它斷斷續(xù)續(xù)地延伸，亮麗的紫羅蘭竟長到我家樓下的窗戶上，在樓底向上仰望，哇，好壯觀啊!好美麗啊!過了幾十天，我到別人家去玩了，等回到家里，我忽然記起：糟了，有這么多天都沒給紫羅蘭澆水了，它會不會死呢?于是，我懷著疑心問，并來到紫羅蘭旁邊，定睛一看，紫羅蘭竟沒死，它還好好地活著。我心想，紫羅蘭的生命力多么頑強(qiáng)啊，這么多天竟開得這樣繁密，真是一個偉大的奇跡呀!
在人們和花遭遇不幸時，我們應(yīng)該精神抖擻，去努力拼搏，這樣才會成功。 我們應(yīng)該象紫羅蘭一樣，珍惜生命，在惡劣環(huán)境面前，要鼓起勇氣，與死亡作斗爭，重新站起來。