有關(guān)于語文的作文500字
有關(guān)于語文的作文500字一
語文，是一門我非常喜歡的科目。有的同學(xué)可能會覺得語文學(xué)習(xí)有些枯燥，總要去背誦一些乏味的課文。你可知道，語文和我們的生活是息息相關(guān)的。我覺得語文學(xué)習(xí)樂在其中，而且學(xué)好語文還是有方法可循的。
首先，是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣�？鬃诱f：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！边@句話說的就是一定要對所學(xué)的知識感興趣，才能自主學(xué)習(xí)，取得好的學(xué)習(xí)效果，正所謂“興趣是最好的老師”，當(dāng)你對一門科目產(chǎn)生了興趣之后，自然會學(xué)得比別人好。
其次，學(xué)語文不能一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學(xué)得更好。平時除了對字詞的積累以外，還需要閱讀大量的書籍，遇到精彩的段落要及時摘抄、背誦下來，取別人之長補自己之短�！白x書破萬卷，下筆如有神”，要多讀書、讀好書，這樣寫作文時才會思如泉涌。 想要學(xué)好語文，還要多問，多與同學(xué)們討論、交流。遇到古文、詩詞中不懂的篇章和字詞時，要請教老師或者查工具書，揣摩每一個字的意思，弄懂了要記錄下來，真正做到“不動筆墨不讀書”。
另外，學(xué)語文要“溫故而知新”。對學(xué)過的知識要及時復(fù)習(xí)，做習(xí)題和考試時發(fā)現(xiàn)的錯誤要及時改正并記錄在錯題集中，經(jīng)常翻看，防止再犯類似的錯誤。 最后，要踴躍參加班級、學(xué)校組織的快速閱讀、知識競賽、演講比賽等各項活動，以開闊眼界，提高自身的素質(zhì)。
語文是一門藝術(shù)，它需要我們從讀、說、寫三方面去學(xué)習(xí)、去品味、去欣賞。讀就是多讀書，使自己獲取更多知識；說就是大膽表達(dá)自己的見解，鍛煉口頭表達(dá)能力；寫就是多動筆，把想到的、聽到的、看到的及時記錄下來。只要持之以恒，時時留心、處處留意，每天享受學(xué)習(xí)語文的樂趣，想不學(xué)好語文都難了！
有關(guān)于語文的作文500字二
今天第一節(jié)是語文課。
現(xiàn)在，我已經(jīng)喜歡上語文課了。語文課的上課鈴聲響了，這時，我還在外面走廊上玩。聽到鈴聲，我想到這是語文課，是我最喜歡的語文課。我馬上告訴同學(xué)，不能再玩了，應(yīng)該立刻走進(jìn)教室等待老師來給我們上課。我轉(zhuǎn)身沖進(jìn)教室，拿出語文書，端端正正地坐在座位上，等待著老師來給我們上課。
過了一會兒，老師就來了。這時，我們整個教室安靜得連蚊子的叫聲都聽得見。前幾年，老師即使在教室里給我們上課，我們也會在下面隨便說話。只有很少幾個人不說話。老師背過身去在黑板上寫字，那就更加不得了。我也是喜歡吵鬧的一個。
老師開始上課了，我們?nèi)褙炞⒌芈犞�，思考著，爭著回答老師的提問，圍繞著老師的話題發(fā)著言，討論著……
在不知不覺中，一節(jié)快樂的語文課迅速上完了。咦，又要下課了，唉，但愿語文課上課的時間長一點！
下課了，我們只好走出教室去玩耍了。
有關(guān)于語文的作文500字三
在語數(shù)英三門學(xué)科當(dāng)中，我最好的一個是語文。在語文自主學(xué)習(xí)方面，我有自己的“學(xué)習(xí)三部曲”。
學(xué)習(xí)三部曲之——看。要想學(xué)好語文，寫好作文，就必須要多看課外書，積累自己的課外知識，還要學(xué)以致用，把看過的書中的好詞好句運用到自己的作文當(dāng)中。但是，在看書的過程中，還必須要去認(rèn)真體會書中的每一個句子，給自己提出有關(guān)這個句子的問題，自己也要解答問題，并還要想一想自己這樣回答到底對不對，有沒有比這更好的回答。
學(xué)習(xí)三部曲之——聽。在課堂上一定要認(rèn)真聽講，思維要跟著老師一起轉(zhuǎn)動，要虛心地聽老師和其他同學(xué)講話。因為老師在課堂上所講的東西都是重要的，而且老師在課堂上所講的東西也是獨一無二的，在課堂上所講的一些東西是老師的即性發(fā)揮，等到課后再去問就遲了，下課后，老師是不太會有和上課是一樣的思緒的，所以我們在上課時一定要全神貫注地聽老師講。有時同學(xué)也能完美地回答一個問題或是說出好的成語。
學(xué)習(xí)三部曲之——問。你在學(xué)習(xí)生活中難免會有不懂的問題，這個時候你就必須得問。如果你在遇到不懂的事的時候沒有及時的問老師或同學(xué)，那么你可能過后一轉(zhuǎn)眼就把這個問題忘了，等到再一次遇到這個問題時依舊不會。另外問了同學(xué)后，還要思考同學(xué)回答的是否正確，如果不正確的話和他說明，并一起去問其他同學(xué)或老師。
我就是憑著這三部曲，所以語文才進(jìn)步的這么快，現(xiàn)在我可以毫不夸張的說我現(xiàn)在每一次考試都在90分以上的。在以后的考試當(dāng)中我也會不讓自己的語文考到90分一下，并把目標(biāo)定在95分以上。
有關(guān)于語文的作文500字四
上課鈴響了，芳芳連忙拿出書包準(zhǔn)備取出語文書，可翻了半天，語文書不見了。
這是怎么一回事呢？原來呀，語文書覺得書包爺爺該減減肥了，所以就回文具國了——
“喂，是‘123454321’文具國服務(wù)臺嗎？我是‘芳芳書包區(qū)’的貴族語文書，我要辦理登機回國手續(xù)，我明天上午會準(zhǔn)時到達(dá)文具國橡皮機場�！�
只聽電話那端的接線員柔聲回答道：“好的，我們一定會滿足您的要求的�！�
第二天，語文書回到了文具國。她先在文具國的大街小巷悠閑地散了會兒步，然后就興沖沖地跑到她自己的家。經(jīng)過她“十牛九虎八獅七狼六狗五兔四貓三蛇二鼠一蟻”地費力打掃，家里變得窗明幾凈，一塵不染。這時，她唱著小曲快樂地直奔文具國國王的宮殿。
國王看到語文書進(jìn)入大殿，愣住了，問道：“你怎么會出現(xiàn)在這里？此刻，你應(yīng)該在書包爺爺?shù)亩亲永飼r刻待命，為你的小主人服務(wù)��！”
語文書天真地說：“書包爺爺太胖了，肚子里都是書，嚴(yán)重超重，所以我回來了，這樣，書包爺爺可以減肥，我的小主人每天也會輕松些！“
國王嘆了口氣，說：“孩子，你不明白，書包爺爺是不可能減肥的，你還是趕快回到書包爺爺?shù)亩亲永�，不然你的小主人會著急的！�?/p>
第二天，再次上語文課時，只聽芳芳高興地喊道：“我的語文書回來了！”
有關(guān)于語文的作文500字五
我國有位著名的學(xué)者說過："生活中處處有語文，時時可以學(xué)語文。"
語文在哪里？
在大自然優(yōu)美的春色里。"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。"春姑娘來了�？矗∷┲利惖拈L裙，踏著溫柔的春風(fēng)輕輕地走來；"春眠不覺曉，處處聞啼鳥。"聽！一陣陣清脆的鳥叫聲把萬物喚醒，"春天來了，春天來了……"
語文在哪里？
在大自然優(yōu)美的春日里。"綠樹蔭濃夏日長，樓臺倒影入池塘。"翠綠的樹木，濃密的陰涼，知了在一棵棵高大的枝丫上興致勃勃地鳴唱……"小娃撐小艇，偷采白蓮回。"小女孩撐起了小船，劃入池塘，偷偷地采回一支潔白的蓮花，她開心得嘴巴都笑道頭頂上去了。
語文在哪里？
在大自然優(yōu)美的秋色里。"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"秋天的楓葉美輪美奐，比二月的紅花還要鮮艷；"湖光秋色兩相知，潭面無風(fēng)鏡未磨"月色空名，山水朦朧……
語文在哪里？
在大自然優(yōu)美的冬日里。"孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。""墻角數(shù)支梅，凌寒獨自開。"在我的面前仿佛出現(xiàn)了一幅幅別致的水墨畫……
語文無處不在，我深深地喜歡它。它就像這春夏秋冬，時時伴隨著我的成長。
有關(guān)于語文的作文500字六
新學(xué)期開始了，我們的語文教師虞紅霞換成了吳校長，一聽說語文老師是吳校長，這可把我嚇壞了。因為在我的心目中，校長是嚴(yán)肅的，很兇的，這幾年我們可就沒好果子吃嘍！但是一節(jié)語文課后，我發(fā)現(xiàn)吳校長不兇還十分和藹可親。你瞧，她瘦瘦的，一頭烏黑光亮的頭發(fā)閃閃發(fā)光，一雙炯炯有神的眼睛充滿智慧和自信，喜歡穿素色的連衣裙，看上去非常端莊秀麗。
吳老師不但和藹可親，還善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不正確的地方，細(xì)心的教會同學(xué)，給予同學(xué)自信和鼓勵。記得有一次：吳老師給我們朗讀《陶校長的演講》中的第二小節(jié)，她先讓董鉦原上來朗讀，董鉦原邁著自信的步伐走上了講臺，吳老師及時說了一句：“董鉦原同學(xué)邁得步既有力有自信，大家要向他學(xué)習(xí)！”董鉦原上來就說：“第一問……”老師說：“怎么沒鞠躬呢？作為一個演講者，鞠躬是起碼的禮貌啊！”于是 董鉦原又重來了一遍：“第一問，自己的身體有沒有進(jìn)步？有，進(jìn)步了多少……”“董鉦原演講的非常好！大家要向他學(xué)習(xí)！”
我非常喜歡吳老師，相信我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，她就能把我?guī)У匠晒Ρ税叮?/p>