快樂(lè)數(shù)學(xué)節(jié)學(xué)生作文
數(shù)學(xué),是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門(mén)學(xué)科,從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。以下是小編整理的快樂(lè)數(shù)學(xué)節(jié)學(xué)生作文,歡迎閱讀!
快樂(lè)數(shù)學(xué)節(jié)學(xué)生作文1
今年的數(shù)學(xué)節(jié),我快樂(lè)地遨游于各項(xiàng)比賽,收獲滿滿。
“玩轉(zhuǎn)漢諾塔”是我的拿手戲。千萬(wàn)別小看漢諾塔,漢諾塔不是只有:“把所有的圈從A柱移到C柱&qut;就夠了,還有“小的必須放在大的上面&qut;這一條,如果是剛剛玩的人,八階的一定要做一天一夜!幸好我每天都在腦子里練一練,不然十幾分鐘我怎么能做的完八階的漢諾塔?比賽時(shí),我嫻熟地把第一圈移到C柱上,再把第二圈移到B柱上……,當(dāng)時(shí),我生怕腦袋瓜子一下子“短路”了,所以做得十分認(rèn)真。等過(guò)了大約十分鐘之后,我正在把最后一盤(pán)拿出來(lái)時(shí),只聽(tīng)有一個(gè)人叫了:“好了!”我當(dāng)時(shí)大震,他的速度這么快!我立馬加速。最后,我以第二名的成績(jī)勝出了,成了一等獎(jiǎng)。我的感言是:不要認(rèn)為你是最厲害的,比你厲害的大有人在!繼續(xù)努力,才能不斷進(jìn)步。
“巧算24點(diǎn)”是我們最喜歡的,也是大家玩得最多的游戲。我們這幾個(gè)去比賽的選手都是過(guò)五關(guān)斬六將挑選出來(lái)的,自然個(gè)個(gè)信心滿滿。比賽時(shí),我十分鎮(zhèn)定,三八二十四,四六二十四……這些算式早就在我腦里輕車熟路了,不到五分鐘我就做出了十三題,最后我以19道收關(guān)。出來(lái)時(shí)我打聽(tīng)了一下,我班其他參賽的同學(xué)都只有做16題,我想,我一定能奪得桂冠,心里不禁竊喜。
這次數(shù)學(xué)節(jié)還有許多有趣的活動(dòng),我們都很喜歡。因喜歡,所以快樂(lè);因?yàn)榭鞓?lè)所以喜歡,在這神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)里,我們快樂(lè)著,收獲著……
快樂(lè)數(shù)學(xué)節(jié)學(xué)生作文2
數(shù)學(xué)是什么?是枯燥的數(shù)字?令人頭疼的計(jì)算?還是讓人想破頭的奧數(shù)題?呵呵!都不是!請(qǐng)跟我到咱們的數(shù)學(xué)節(jié)上來(lái)看看吧!
“哦!拼七巧板!”五顏六色的七巧板在同學(xué)們的巧手下變幻出各種各樣的創(chuàng)意圖形。哇!原來(lái)數(shù)學(xué)中也有美!
打牌喜不喜歡?既體驗(yàn)打牌的樂(lè)趣,又做了加減乘除的運(yùn)算。對(duì)了,是“算24點(diǎn)”。誰(shuí)的注意力最集中,誰(shuí)的反應(yīng)最快,誰(shuí)就是最后的大贏家。
數(shù)正方體可是我的最愛(ài),一堆堆看上去毫無(wú)規(guī)律擺放的正方體在我眼里好像會(huì)說(shuō)話似的,一層幾個(gè),兩層幾個(gè),三層幾個(gè)……呵呵,眼睛眨一眨,這一堆多少個(gè)正方體就出來(lái)了。連項(xiàng)老師都夸我對(duì)圖形的感覺(jué)不錯(cuò)呢!
玩轉(zhuǎn)魔方、講數(shù)學(xué)家的故事……咱們數(shù)學(xué)節(jié)的活動(dòng)還真不少呢!哇!原來(lái)數(shù)學(xué)也可以是美麗的、有趣的、令人享受的……同學(xué)們,讓我們一起去漫游有趣的數(shù)學(xué)王國(guó)吧!
快樂(lè)數(shù)學(xué)節(jié)學(xué)生作文3
在這周里,我們學(xué)校舉行了有趣的數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng),有口算比賽、數(shù)青蛙比賽、優(yōu)秀作業(yè)展、做數(shù)學(xué)道具等……
我在口算比賽中,我懷著緊張的心情飛快得揮著筆,可是10分鐘很快就過(guò)去了,可是我才做了一百多題,最后得了一百十七分。
在優(yōu)秀作業(yè)展的活動(dòng)中,我的作業(yè)本沒(méi)有被選上,可能我的課堂作業(yè)本沒(méi)有被選上,可能是我作業(yè)質(zhì)量不高,經(jīng)常有錯(cuò)誤吧!在做數(shù)學(xué)教具這個(gè)活動(dòng)中我做的小鬧鐘終于被選上了。我先找來(lái)一塊硬紙板,把一個(gè)盤(pán)子放上去,沿著它的邊畫(huà)了一個(gè)圈,寫(xiě)上數(shù)字。然后再在另外一張紙畫(huà)上指針,剪下來(lái)用針線縫上去,最后再做一個(gè)三角形的支撐架,這樣這個(gè)小鬧鐘就完成了。
數(shù)學(xué)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩,我開(kāi)心極了!