寫名人的作文600字左右
世界上有許多名人，那么同學(xué)們最為熟悉的名人又是誰呢？下面請看小編帶來的寫名人的作文！
寫名人的作文篇(一)
一次在取汽車鑰匙時(shí)，李嘉誠不慎丟落一枚2元硬幣。硬幣滾到車底。當(dāng)時(shí)他估計(jì)若汽車開動，硬幣會掉到坑渠里。李嘉誠及時(shí)蹲下身欲拾齲此時(shí)旁邊一名印度籍值班見到，立即代他拾起。李嘉誠收回該硬幣后，竟給他100元酬謝。李嘉誠對此的解釋是:“若我不拾該2元，讓它滾到坑渠，該2元便會在世上消失。而100元給了值班，值班便可將之用去。我覺得錢可以用但不可以浪費(fèi)�！边@件小事說明了李嘉誠的一種理財(cái)哲學(xué)，也說明了他的思維風(fēng)格，這就是用社會總凈值的增損來判斷個(gè)人行為合理與否。只要社會總斗爭值增加了，自己損失一點(diǎn)也不算什么;相反，如果社會總凈值減少了，自己即使收獲了一定的財(cái)利也是損失。不要小覷了著眼社會總凈值的思維方式，這是關(guān)系到國家富強(qiáng)的大問題。
亞當(dāng)·斯密在《國富論》中有這樣一個(gè)重要論點(diǎn):人以自利為出發(fā)點(diǎn)對社會貢獻(xiàn)，要比意圖改善社會的人的貢獻(xiàn)大。這樣的“自利”或者說“自私”就有幾分可愛了。因?yàn)槿绱耍白岳蹦芙o別人帶來利益，自己的“利”和別人的“利”加起來，社會總凈值必然會增加，國家自然富強(qiáng)。中國傳統(tǒng)社會是一個(gè)“不患寡而患不均”的社會�！安换脊选�，就是不怕社會積弱;“患不均”，就是怕別人比自己好。別人好了，我要想辦法讓他不好，雖然這樣做我也沒利�！皟�(nèi)耗”的結(jié)果是沒有“利”的我和沒有“利”的別人組成了一個(gè)平均型的“寡”的會。用社會總凈值衡量，也能說明制造假冒偽劣產(chǎn)品的行為為什么可惡。制假貨造成的資源和人國成本的浪費(fèi)，最終造成的是社會總凈值的減少。如果任其發(fā)展，勢必削弱國國。一部分藉此先富起來的人和其他被剝奪了財(cái)富的人組成的是一個(gè)不均型的“寡”的社會。李嘉誠的境界是富國的境界。他的心態(tài)既是傳統(tǒng)文化的異質(zhì)，也是不規(guī)范的市場經(jīng)濟(jì)文化的異質(zhì)，值得我們好好揣摩。
寫名人的作文篇(二)
我家有個(gè)鼎鼎大名的“名人”，他在我們小區(qū)里也是一位家喻戶曉的人物。他就是我的——爺爺。
在小區(qū)里，他每天忙個(gè)不停，不是幫東家買東西，就是幫西家看門，要不就是清潔小區(qū)。大家都親切地叫他“名人爺爺”。
最近幾天，爺爺不知在忙什么，總之很少出來。一有空就躲在自己的房間忙個(gè)不停。
今天是星期六，剛吃過早飯，我就看見爺爺拿著釣魚竿出現(xiàn)在院子里，我便纏著爺爺帶我去，爺爺笑咪咪地答應(yīng)了。
來到小河邊，爺爺便找了個(gè)好釣魚的處所——一棵大樹下，開始“釣魚”了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂~鉤上沒裝魚鉺就扔進(jìn)了水里。咦，沒魚餌競能釣魚?真稀奇，我便仔細(xì)觀察起來，讓我更奇怪的是魚線上連一個(gè)浮標(biāo)都沒有。魚鉤剛?cè)映鋈ゾ统亮讼氯�，不到一分鐘爺爺便起身收線。我滿以為會釣到什么大魚，可誰知拉上來一看，竟是一些破衣、破鞋等垃圾。我被搞得莫名其妙。正要問爺爺，爺爺卻一本正經(jīng)地說:“悅悅，你知道，這里原本是一條清澈的小河，而現(xiàn)在卻變成了一條渾濁的小河，這是為什么?都是那些自私的人們隨處亂扔臟物，結(jié)果這條小河被污染了，照這樣下去，我們還能在這樣的環(huán)境中生活幾年?快快讓我們伸出手來拯救我們的環(huán)境吧!我聽了爺爺?shù)囊环挘环N敬佩之情油然而生。
怎么樣?現(xiàn)在你明白了我爺爺為什么是名人了吧!
寫名人的作文篇(三)
暑假，我“定居“在魏巍家，這幾個(gè)日子，可真是讓我見識了魏巍的本領(lǐng)啊!
地上“步驚云“:今天，魏巍的弟弟來做客，倆小鬼還不得把這個(gè)家給翻了哈這不，在我吃中飯的時(shí)候，眼前突然出現(xiàn)了兩個(gè)“步驚云“。只見魏巍和他弟弟各身上披著一件毯子，在正在看電視的三叔面前耍來耍去，猶如兩個(gè)雜技演員.三叔呢，則是笑了笑，敷衍敷衍這倆小鬼。但是這兩個(gè)人似乎還不過癮，來點(diǎn)更有看頭的吧——他們不約而同地躺在地上，側(cè)著身子，向右一個(gè)勁地翻跟頭。這表演可是讓我在心底為他們鼓掌哦!
小小槍手:我正在房間里看電視時(shí)，忽然渾身似乎有一點(diǎn)一點(diǎn)的東西，還濕濕的呢，莫非是房頂漏水了正想著，傳來一陣笑聲，往窗外一看，只見魏巍正起勁的拿著一支水槍，使勁地向我發(fā)起進(jìn)攻呢!沒多少功夫，房間里的被子，桌子和地板統(tǒng)統(tǒng)遭了殃，要是現(xiàn)在有人進(jìn)來，鐵定摔個(gè)“狗吃屎“
哎!魏巍，我的小祖宗!
寫名人的作文篇(四)
大家可曾記得“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！边@句話，他就是二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家——魯迅。
從書本里認(rèn)識了魯迅先生，從《從百草園到三味書屋》跟隨魯迅先生去嬉戲，體驗(yàn)一下在冬日捕鳥的樂趣，再和小伙伴們一齊到魯鎮(zhèn)去觀看那精彩的“社戲”，嘗嘗那香噴噴的羅漢豆，一齊感受那純真無邪的童年趣事，一起分享那童年時(shí)代的美妙時(shí)光。
他說過“時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠，總是有的。為你提供時(shí)間對于任何人來說，都是公平的，勤奮者，會努力去追趕，去掙、去擠;懶漢終不愿去擠、去掙，他始終不會有。魯迅正是善于擠出時(shí)間學(xué)習(xí)的勤奮者，盡管在惡劣的環(huán)境下，魯迅先生都能如饑似渴地讀書，魯迅每天都工作到深夜，忘我我學(xué)習(xí)，正是這樣的堅(jiān)毅和勤奮，他成為了偉大的文學(xué)家和思想家，我也要學(xué)習(xí)他這種學(xué)習(xí)態(tài)度，現(xiàn)在，父母，社會給我們提供了這么優(yōu)越的條件，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好讀書。
我崇拜魯迅先生，為民族而生，不只是為個(gè)人的利益和功利，我崇拜先生，他用生命的全部光芒，劃亮了充塞天地之間的黑暗和寂寞。在他身后，由我們整個(gè)民族的血污，苦難，彷徨和覺醒——他走了，留下了鋒芒的畢露與槍!他走了，留下了鐵骨錚錚的思想和精神!然而，我們并沒有忘記他，他的精神和思想會永存于世。
這就是我最崇拜的名人——魯迅。
寫名人的作文篇(五)
她多愁善感，她看透人生，她苦笑面對，她，就是我心中的名人——李清照。
作為中國歷史上最著名的女詞人，很多人敬佩她的才華，說她是才女。沒有人可以復(fù)制她的經(jīng)典，她留下了名垂不朽的詩與詞，作為她的崇拜者，我似乎讀出了她的苦與樂，她的悲哀與欣喜。
我喜歡她“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”那時(shí)歡喜的心情，語言樸實(shí)但又不乏高貴，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的做作，暢游湖上，不去考慮任何的事情，那時(shí)心中是一種怎樣的釋懷與自由啊!望著平靜的湖面，只想欣喜不想憂愁，簡直是一種享受。而夜中尋湖更多了一份安靜與神秘，不小心驚起了鷗鷺，多么愜意啊!也難怪詩人會發(fā)出那樣的感嘆啊!
北宋滅亡后，李清照連續(xù)遭到國破家亡的打擊，過著顛沛流離的生活。一句“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，道出了多少對于生活不幸的感慨，道出了她對于自己的不幸而自嘲似的安慰。寫出多少的凄涼，多少的冷清啊!那句“雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識”又寫出她多少年念舊、懷鄉(xiāng)吊難的情感啊!
我喜歡她的羈放與無拘無束，我驚嘆她對于苦難是那種堅(jiān)定與毅然決然。她是永久的美神，是無法取代的。
雖然沒有留下你的一張照片，但你的美卻勝于沉魚落雁的西施與昭君，高過閉月羞花的貂蟬與貴妃。你的美獨(dú)一無二，你的美無人可替。你的美，令我陶醉，是我永遠(yuǎn)的追求!
你猶如一朵搖曳的花，守護(hù)著中華史上那一座盛世空城!
寫名人的作文篇(六)
有一個(gè)女孩，在一場突如其來的疾病中失去了視力和聽力;有一個(gè)女孩，失去與外界溝通的能力，又聾又啞;有一個(gè)女孩，并沒有因此而向命運(yùn)屈服，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，為人類的教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。她就是我最敬佩的名人海倫凱勒。
海倫凱勒是20世紀(jì)杰出的作家。1880年出生于美國亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞小城，由于急性腦充血而喪失了視力、聽力和說話能力。在充滿愛心的安妮莎莉文老師的教導(dǎo)下克服了困難，學(xué)會了用手語和他人交談。盡管她從小就喪失了視力、聽力和說話能力，但是她還是沒有放棄上學(xué)讀書的念頭。她努力讀書，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲，付出的汗水是一般人的十倍。最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾啞人。她創(chuàng)作了《假如給我三天光明》《走出黑暗》等許多轟動了整個(gè)世界的巨作。
值得我敬佩的地方是：她擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，不屈不撓的斗爭精神，為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。她身為一個(gè)盲聾啞人，都能做到這種程度，何況今天的我們四肢健全，與海倫相比之下，我們更沒有理由不好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，請想想海倫吧!
海倫凱勒不僅是我最敬佩的人，而且也是我學(xué)習(xí)的動力。