《小兒垂釣》擴(kuò)寫作文
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的早晨，我在家寫詩(shī)，突然一只小鳥飛進(jìn)我的窗口，在不知不覺(jué)中，我跟著它來(lái)到一條蜿蜒曲折的小路上，原本煩悶的我，心情漸漸舒暢起來(lái)......
這兒的環(huán)境可真好!兩旁的花兒競(jìng)相開(kāi)放，參天大樹(shù)高聳入云，慢慢的，我來(lái)到一個(gè)小河旁，看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小男孩正聚精會(huì)神地釣魚呢！他學(xué)著大人模樣，手拿魚竿，靜靜地等待著，他側(cè)身坐在莓苔上，身影掩映在野草從中。這時(shí)一個(gè)人急忙地走了過(guò)來(lái)問(wèn)小孩：“嗨！你知道李將軍府在哪兒?jiǎn)幔俊蹦泻⑥D(zhuǎn)過(guò)來(lái)把手放在嘴巴上，輕聲說(shuō)：“噓！我在釣魚呢�！钡人D(zhuǎn)過(guò)去，那人又喊，他旁若無(wú)人的不理睬他。
看到這里，我飛奔回家，用古詩(shī)復(fù)述出來(lái)：
蓬頭稚子學(xué)垂綸，
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，
怕得魚驚不應(yīng)人。