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心靈之窗作文200字

發(fā)布時(shí)間:2021-03-17

心靈之窗作文200字

篇一:心靈之窗

  今天早上我們上了一節(jié)特殊實(shí)踐課,為什么說這節(jié)課特殊呢,那么就讓我來告訴你吧!

  今天上午第一節(jié)課,我們都拿著筆和本走向多媒體教室上實(shí)踐課。一開始,我們?cè)谀庆o靜的等待,老師來了,可是老師卻先讓我們聽了一首歌,然后老師又拿出一疊紅包,大家看的紅包后,眼睛就一直盯著紅包。我看著紅包話都說不出來了,心想我一定會(huì)有一個(gè)紅包的。結(jié)果,我真的實(shí)現(xiàn)了,老師讓我們想一個(gè)保護(hù)眼睛的題目。最好,我們獲勝了。這個(gè)紅包是讓我們說出我們的優(yōu)點(diǎn),可是我的優(yōu)點(diǎn)卻有點(diǎn)少。

  現(xiàn)在的青少年已經(jīng)近視的高發(fā)期了,希望大家一定要保護(hù)好我們的“心靈之窗”。

篇二:心靈之窗

  今天,我們班上了一次實(shí)踐課,這節(jié)課講的是“確定活動(dòng)主題”剛開始,就放了一段喜慶的音樂,“正月里都是年”老師說,為了活躍氣氛,老師給我們發(fā)紅包,但必須經(jīng)過努力才能得到。

  老師讓我們計(jì)算全班近視人數(shù)的比例,算完之后,竟然超過了一半,然后老師又讓我們算全校和金水區(qū)中小學(xué)按我們班比例算,數(shù)字大的驚人,讓我們了解到預(yù)防近視的重要。老師說以六人為小組討論,關(guān)于近視的主題,然后貼到黑板上,但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,每一組只介紹了一下。

  下午第二節(jié)課,老師讓我們接著早上第一節(jié)課讓我們討論選出代表告訴大家自己組選出的主題。

  最后“保護(hù)心靈之窗”。這次討論的不是主題,而是提醒我們要時(shí)刻保護(hù)眼睛,要防止近視,不要與眼鏡做朋友!

篇三:心靈之窗

  六月六日是第十四個(gè)全國愛眼日。今年的主題為:“珍愛視界之窗”。

  同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,由于過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),及豐富的電視、電腦網(wǎng)絡(luò),很多同學(xué)的眼睛不如以前清澈、明亮。預(yù)防近視,從現(xiàn)在開始吧!

  我建議:

  1!耙蝗淮缫怀摺币浝,讀書看報(bào)半小時(shí)要遠(yuǎn)眺;

  2。堅(jiān)持每天做兩次眼保健操,記住,要規(guī)范、認(rèn)真喲;

  3。不要過長時(shí)間看電視,不要沉溺電子游戲和上網(wǎng);

  4。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成正確讀書和寫字習(xí)慣;

  5。不要在車上看書,不要躺著看書,不要在強(qiáng)光下看書。

  愛眼日,你我共行動(dòng)!珍愛光明,健康用眼,讓“心靈之窗”煥發(fā)光彩!做一個(gè)新時(shí)期的健康少年!

  大家都來保護(hù)我們心靈的窗戶吧!

篇四:心靈之窗

  今天上午,我們上了一節(jié)特殊的課,這堂課是學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)眼睛的。

  老師讓我們算了算我們班近視的占全班的百分之幾,然后又算了算全校的和整個(gè)金水區(qū)的近視的人占多少。然后老師說:“俗話說不過正月都是年,只要回答問題就有紅包送!蓖瑢W(xué)們都爭先恐后的回答問題,本來我也舉手了,可是被我的同桌李昊昱搶到了回答權(quán)。不過,老師讓我們六人為一小組給這次的活動(dòng)起一個(gè)名字,我起了一個(gè)“保護(hù)‘心靈之窗’”的名字,我們那個(gè)組的同學(xué)都選了我起的名字,我們把我們起的名字寫好之后,貼在黑板上,老師說:“排一個(gè)代表起來說說這個(gè)名字的含義!蔽覀兣诺氖抢罴戊,因?yàn)樗诓疟容^好,所以派她去。因?yàn)槔罴戊дf得好,所以她獲得了一個(gè)紅包,紅包里面裝的不是錢,而是一個(gè)紙條,上面寫的是與任何一個(gè)老師散步一次。

  最后,因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以評(píng)選最好的名字只能課下進(jìn)行了。

  我很喜歡這堂課,因?yàn)檫@節(jié)課是在玩中學(xué),所以我喜歡這節(jié)課,我還希望老師能多舉行幾次這樣的課!

篇五:心靈之窗 

  “小小玻璃片,串在架子上,掛在耳朵上!辈虏驴,這是什么?對(duì)了,是眼鏡。人們常說:“眼睛是心靈的窗戶,而我這雙觀察世界的心靈窗戶如今不如往日那般明亮。我?guī)狭搜坨R。這一切的罪魁禍?zhǔn)资请娔X、電視和書。

  于是,我不得走進(jìn)眼鏡店,這里的眼鏡琳瑯滿目。顏色各異。一位叔叔帶我去驗(yàn)光,我的眼前出現(xiàn)一座座山峰。一會(huì)兒模糊,一會(huì)兒清楚,害得我腦子里橫七豎八,亂成一團(tuán)。我心中叫苦連天:這怎么回事?一會(huì)而,叔叔說好了。我不由的感嘆:科技真發(fā)達(dá)。幸好是假近視,只要上課時(shí)帶就好了。接著,我選了一副紅色的眼鏡架。戴上眼鏡,感覺世界被一個(gè)架子給架住了似的。我看上去就像一位學(xué)者,變老了許多。我決定痛改前非,糾正自己的壞習(xí)慣。讓自己不跟眼鏡打交道,把自己那”心靈窗戶“擦得一干二凈,不讓它有任何細(xì)小的斑點(diǎn),讓心靈的窗戶重新綻放出它的光彩。

篇六:心靈之窗

  眼睛是心靈之窗,人人都渴望有一雙視力1。5的眼睛。但保護(hù)眼睛,還是要靠自己的好習(xí)慣。我就是一個(gè)很好的例子,沒有好的習(xí)慣,小學(xué)六年級(jí)就戴上了沉重的眼鏡。今天,我無意間翻到一本漫畫書,細(xì)細(xì)看了一遍,還頗有體會(huì)。

  本書以作者為主人公,寫了作者從近視到戴上眼鏡之間發(fā)生的一系列麻煩事。起先,作者剛帶上眼鏡時(shí),學(xué)生們很稀奇,拿著眼鏡,這個(gè)看看,那個(gè)試試。后來,近視的人越來越多,戴眼鏡成了一種時(shí)髦,沒什么可稀奇。

  這本書用幽默的語言,還寫了許多戴眼鏡的麻煩事,我在生活中都遇到過。戴眼鏡真不好啊,壞處真多。我來給你們說一說:1,容易變成別人起外號(hào)的對(duì)象。

  2,會(huì)越戴度數(shù)越高,摘掉眼鏡什么也看不清。

  3,眼睛度數(shù)高會(huì)影響一些工作。

  4,吃熱飯的時(shí)候必須摘眼鏡,否則……

  ……

  戴眼鏡的壞處多吧,所以,我呼吁:沒近視的同學(xué)要認(rèn)真做眼保健操,健康用眼。近視的同學(xué)以后就要健康用眼了。

篇七:心靈之窗 

  周五下午,我們班的同學(xué)們?cè)谖璧附淌疑狭艘还?jié)別開生面的班隊(duì)課——《呵護(hù)心靈之窗》。這節(jié)班隊(duì)課圍繞”愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力“展開,通過小品、歌曲、辯論、小劇場(chǎng)等題材展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活中存在的種種問題,提出了多個(gè)保護(hù)視力的建議及方法,真實(shí)且生動(dòng)有趣,讓人看時(shí)嘴角忍不住流露出笑意。小品《近視是怎樣煉成的》再現(xiàn)了一些同學(xué)”覺得近視好酷,好有學(xué)問,像大人一樣,于是便邊走路邊看書,很晚的時(shí)候不睡覺,躺在床上蓋著被子打著手電筒看書,最后終于如愿以償,戴上了近視眼鏡!暗膱(chǎng)景。小品內(nèi)容豐富精彩,十分有趣,令同學(xué)們笑得前仰后合。

  來自校內(nèi)外聽課的老師,也被我們歡樂的氣氛帶動(dòng)了。他們樂呵呵地看著我們,我們的心情愈發(fā)得晴好。歡聲笑語默默地留在了心里,我們于不知不覺間明白了很多很多!北Wo(hù)好眼睛,別讓近視加深。保護(hù)好眼鏡,絕不能當(dāng)近視眼!啊@樣的種子,已在我們的心中深深扎根。

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