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螞蟻團(tuán)結(jié)力量大的作文三篇

發(fā)布時(shí)間:2021-04-21

螞蟻團(tuán)結(jié)力量大的作文三篇

篇一:螞蟻團(tuán)結(jié)力量大的作文

  今年,暑假我發(fā)現(xiàn)了一種讓人佩服的小動(dòng)物——螞蟻。

  我在自家院子里吃飯落下了一些米飯,一會(huì)來(lái)了五六只螞蟻它們一只跟著一只搬那粒米,他們搬了半天也只是調(diào)了個(gè)頭,他們只好回去了。我以為他們放棄了這粒米,過(guò)了一會(huì)出來(lái)了好多只螞蟻,這下我明白了它們是去搬救兵了七只螞蟻搬一粒,把那些掉落的米粒很快就搬了回去。

  我突發(fā)奇想,如果更重的東西它們可以搬得了嗎?于是我在地上放了一些芹菜,它們聞到了芹菜的香味都出來(lái)了,他們齊心協(xié)力把芹菜搬到螞蟻窩,可是他們發(fā)現(xiàn)芹菜太大了進(jìn)不了洞所以就把芹菜咬成了小段搬進(jìn)洞里。

  我真的佩服螞蟻,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié),遇到困難不退縮,齊心協(xié)力,值得我們學(xué)習(xí)。

篇二:螞蟻團(tuán)結(jié)力量大的作文

  “一花不成春,獨(dú)木不成林”。如果你想走的遠(yuǎn),請(qǐng)和大家一起走。那一次觀看螞蟻搬家,讓我深知弱小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是那么驚人。

  以前我是一個(gè)特別獨(dú)立的人,無(wú)論做什么事情都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己能夠做得好,久而久之,在其他人眼中,我就被顯得不合群,所以被班上的人孤立,沒有人愿意和我玩,都在背后說(shuō)我太驕傲了。沒有朋友的日子是多么的難熬,每當(dāng)課間看到同學(xué)在一起嬉笑玩耍,而我卻像一只落后的大雁,無(wú)依無(wú)靠,獨(dú)自在天空中飛翔。我心中不免多了幾分傷感,我也渴望和同學(xué)們一起玩耍,可每當(dāng)看到他們看我的眼神,我就沒有勇氣主動(dòng)走進(jìn)同學(xué)之間。直到有一天,老師要求我們小組交流學(xué)習(xí),我高興極了,心里想:太好了,我終于不用被孤立了。可是現(xiàn)實(shí)卻是很殘酷的,同學(xué)還是不和我相處,我的心冷得如同深處冰窖一般。

  有一天,語(yǔ)文老師下課的時(shí)候告訴我今天下午做完作業(yè)要帶我去一個(gè)地方。受到老師的邀約,我快速的做完作業(yè)然后到廣場(chǎng)上跟老師匯合。我?guī)е鴿M心的疑惑,跟隨著老師的步伐,不知不覺來(lái)到了一個(gè)小花園。我愣住了,難道老師要我來(lái)觀看花園中枯敗的景象嗎?頓時(shí),我全身上下又被潑了一盆冷水。但老師卻指著一條小路,溫和地說(shuō):“去看看吧,總會(huì)有收獲的!蔽壹贝掖业嘏苓^(guò)去,看了半天,才發(fā)現(xiàn)地上有一群小螞蟻,我開始嘀咕起來(lái):“不就是一群不起眼的螞蟻嗎?有什么大不了的,還特意跑來(lái)看!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭去,一臉疑惑地看著老師,老師卻笑而不語(yǔ)地看著我,看他的表情是要讓我繼續(xù)觀察。

  我耐著性子,細(xì)心的看了半天,終于發(fā)現(xiàn)了。這群被我忽略的螞蟻在搬運(yùn)食物,它們很團(tuán)結(jié),食物太重,一大群螞蟻一起出力,和同伴完成搬運(yùn)工作,似乎還有一個(gè)指揮官站在食物上,指揮著其它的動(dòng)物。我的內(nèi)心被深深的震撼,走出園子,我低頭不語(yǔ)。

  一滴水怎樣才不會(huì)干?把它放到大海里。對(duì)呀,老師帶我觀看螞蟻搬食物,是為了讓我明白個(gè)人離不開集體,只有團(tuán)結(jié)互助才會(huì)有無(wú)窮的力量,我也知道融入大集體,必須要自己去融入,而不是等著別人來(lái)融入你。

篇三:螞蟻團(tuán)結(jié)力量大的作文

  夏天到了,樹上結(jié)滿了果實(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),樹上的果實(shí)就掉了下來(lái),太陽(yáng)仿佛是一個(gè)熱烘烘的大火爐吊在空中,無(wú)情地烘烤著大地。小鳥唧唧喳喳地叫個(gè)不停,知了就像中暑了似的,那叫聲讓人聽了格外煩心。學(xué)校操場(chǎng)北邊的一棵大樹下面有一個(gè)很小的螞蟻窩,我就跑了過(guò)去。

  老師給了我一塊蛋糕的碎片,我就把那塊蛋糕碎片放在了螞蟻我的旁邊。突然,我看見了一只螞蟻出來(lái)找食物那只螞蟻聞到了一股香味,一過(guò)來(lái)。它就看見了一塊蛋糕碎片那只螞蟻便爬到蛋糕碎片上,好像在說(shuō):“這股香味原來(lái)就是我最喜歡的蛋糕碎片傳來(lái)的呀!‘’呢只螞蟻爬到了地上,吃了一口蛋糕,真香,它用觸角微微的帶動(dòng)蛋糕,搬不動(dòng)!鞍,畢竟是只螞蟻啊!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那……”我剛要起身回教室,驚異便把我拉了過(guò)來(lái):剛才的螞蟻卷土重來(lái),身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣膛目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來(lái)十個(gè)也是沒用的。我譏諷著這些小生靈,覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神,緊抱蛋糕;有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬蛋糕走……不多工夫,蛋糕便像是反鄉(xiāng)回國(guó)似的移向蟻穴。

  小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng),何況我們?nèi)祟惸?螞蟻雖小,但卻懂得做事情要團(tuán)結(jié)合作,萬(wàn)眾一心。我們也要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。如果人類也能像螞蟻一樣,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,那么,還有什么困難不能克服呢?我以后一定也要做一名樂學(xué)互助、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的好學(xué)生。

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