當(dāng)代大學(xué)生艾滋病預(yù)防問(wèn)題論文

　　中國(guó)疾病預(yù)防控制中心給出的數(shù)據(jù)和分析指出："截至20xx年8月31日，我國(guó)現(xiàn)存活的艾滋病病毒毒感染者和艾滋病病人428867例，死亡人數(shù)127758例"。 以下是小編今天整理的當(dāng)代大學(xué)生艾滋病預(yù)防問(wèn)題論文的內(nèi)容，歡迎大家查看。

　　【摘要】艾滋病自20世紀(jì)80年代初在美國(guó)發(fā)現(xiàn)，至今仍是公共衛(wèi)生領(lǐng)域面臨的最嚴(yán)峻的傳染病挑戰(zhàn)。我國(guó)自1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病以來(lái)，發(fā)病人數(shù)和感染者人數(shù)處于逐漸增加的趨勢(shì)。其中職業(yè)為學(xué)生的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人數(shù)呈逐年上升趨勢(shì)，根據(jù)中國(guó)疾病預(yù)防控制中心性病艾滋病預(yù)防控制中心給出的數(shù)據(jù)：學(xué)生的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人占當(dāng)年病例報(bào)告總數(shù)的比例從20xx年1-9月的0.96%上升至20xx年1-9月的1.64%。大學(xué)生艾滋病感染率的上升，不僅危害大學(xué)生的健康發(fā)展，而且影響我國(guó)人口結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)。本文將從大學(xué)生感染艾滋病的原因和途徑入手，通過(guò)對(duì)大學(xué)生危險(xiǎn)性情況和政府制定防控干預(yù)政策的分析，提出有效的干預(yù)措施，以達(dá)到大學(xué)生艾滋病預(yù)防控制的目的。

　　【關(guān)鍵詞】艾滋病;防控;干預(yù)政策

　　一、大學(xué)生艾滋病感染的現(xiàn)狀分析

　　中國(guó)疾病預(yù)防控制中心給出的數(shù)據(jù)和分析指出："截至20xx年8月31日，我國(guó)現(xiàn)存活的艾滋病病毒毒感染者和艾滋病病人428867例，死亡人數(shù)127758例"。 其中15-24歲青年學(xué)生的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人從20xx年的482例增加到20xx年的1387例，占每年新發(fā)現(xiàn)的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的構(gòu)成比例從20xx年的0.9%到20xx年的1.7%，呈現(xiàn)較大幅度的上升趨勢(shì)。

　　"我國(guó)的艾滋病疫情已經(jīng)從高危人群開(kāi)始向普通人群蔓延，青少年已成為受艾滋病影響的主要人群。" 當(dāng)代大學(xué)生的生理處于活躍時(shí)期，心理發(fā)展還未完全成熟，知識(shí)尚不完整，性觀念又比較趨于開(kāi)放，自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)抗擊艾滋病，讓自己免于艾滋病的侵襲，因此，有學(xué)者將大學(xué)生也歸為了艾滋病毒的高危易感染人群。大學(xué)生感染艾滋病病毒的主要途徑是不安全性行為。隨著社會(huì)的發(fā)展和觀念的變化，我國(guó)大學(xué)生的婚前性行為態(tài)度逐漸開(kāi)放，性行為的發(fā)生率已經(jīng)到了一定的程度，高校學(xué)生賣(mài)淫嫖娼的行為以及男性同性戀感染艾滋病的新聞報(bào)道也已屢見(jiàn)不鮮。另外，雖然政府機(jī)構(gòu)在積極倡導(dǎo)要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待艾滋病，但由于艾滋病對(duì)人體巨大的危害和至今為止的不可治愈性使恐艾心理在中國(guó)民眾中普遍存在，大學(xué)生這一群體也不例外。根據(jù)筆者的調(diào)查，有74%的同學(xué)表示不愿意和艾滋病人或艾滋病毒攜帶者住同一個(gè)寢室，有72%的人表示如果自己不幸感染率艾滋病將會(huì)選擇不將其公之于眾。因此，面臨大學(xué)生艾滋病感染率的逐年上升，對(duì)該群體及時(shí)進(jìn)行積極有效的干預(yù)措施非常必要。

　　二、大學(xué)生艾滋病感染率上升的原因

　　(一)大學(xué)生對(duì)艾滋病相關(guān)知識(shí)的缺乏和認(rèn)識(shí)的偏差

　　通過(guò)對(duì)安徽、湖南、蘭州地區(qū)部分高校的300名大學(xué)生的抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生對(duì)艾滋病本身的認(rèn)識(shí)及其傳播途徑的知曉不全面準(zhǔn)確。分別有41%、53%的同學(xué)一般都在報(bào)紙書(shū)刊、電視廣播中獲取艾滋病的相關(guān)知識(shí)和新聞。而通過(guò)老師傳授獲得艾滋病知識(shí)的學(xué)生只占28%。有57%的大學(xué)生表示在大學(xué)期間從未參加或遇到過(guò)學(xué)校舉辦的任何關(guān)于艾滋病防控知識(shí)的宣傳活動(dòng)。有很大一部分同學(xué)覺(jué)得艾滋病離自己的生活很遠(yuǎn)，和自己并沒(méi)有多大的關(guān)系。能夠完全清楚正確地回答出艾滋病的三種主要傳播途徑的學(xué)生數(shù)也只占43%。大多數(shù)學(xué)生也表示不知道感染艾滋病病毒后或艾滋病發(fā)病期間身體會(huì)出現(xiàn)怎樣的反映和癥狀。同時(shí)大部分學(xué)生也表示愿意甚至渴望了解更多關(guān)于艾滋病的知識(shí) ，對(duì)艾滋病防控問(wèn)題持有非常積極的態(tài)度。

　　艾滋病所帶來(lái)的社會(huì)恐慌也會(huì)影響艾滋病感染率的上升，本只是慢性傳染病的艾滋病在我國(guó)被賦予了道德的不同色彩。那些艾滋病毒攜帶者怕受到外界的孤立和職責(zé)而不敢對(duì)外宣揚(yáng)，有的甚至可能會(huì)出現(xiàn)抱負(fù)社會(huì)的負(fù)面情緒。而大學(xué)生對(duì)艾滋病知識(shí)的匱乏使得他們不能正確對(duì)待艾滋病毒攜帶者，以此形成一種惡性循環(huán)。調(diào)查數(shù)據(jù)指出，當(dāng)知道有同學(xué)感染了艾滋病后，有67%的學(xué)生選擇會(huì)減少與之交往的頻率，大部分學(xué)生表示不愿意和艾滋病病毒攜帶者同住一個(gè)宿舍。

　　(二)學(xué)校對(duì)艾滋病的預(yù)防控制不夠重視

　　被調(diào)查者中有53%的人表示在大學(xué)期間從未參加或遇到過(guò)學(xué)校舉辦的任何關(guān)于艾滋病防控知識(shí)的宣傳活動(dòng)。國(guó)家和政府非常重視艾滋病的預(yù)防控制，采取下發(fā)文件，增加投入等十分積極的措施，但是在具體的落實(shí)方面仍存在不夠重視或流于形式等問(wèn)題，宣傳內(nèi)容帶了太多理論化的色彩，形式單一，在學(xué)校開(kāi)展的艾滋病宣傳教育還不到位，不能滿足大學(xué)生對(duì)艾滋病相關(guān)知識(shí)的需求。學(xué)校對(duì)艾滋病預(yù)防控制重視程度的不足會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生的防艾意識(shí)觀念淡薄。

　　(三)大學(xué)生心智尚未成熟，易受外界誘惑

　　隨著社會(huì)的發(fā)展和觀念的轉(zhuǎn)變，人們對(duì)性的看法和認(rèn)識(shí)越來(lái)越開(kāi)放，青年學(xué)生更容易接受這樣的新觀念，對(duì)婚前性行為和同居甚至同性相戀的觀念變得更加開(kāi)放。同時(shí)，大學(xué)生的生理正處于青春期這一階段，他們對(duì)性產(chǎn)生更多的興趣，并由最初的反感轉(zhuǎn)為愛(ài)慕，這本身就是一種正常現(xiàn)象。但是這一時(shí)期的學(xué)生心理發(fā)展還不成熟，知識(shí)結(jié)構(gòu)也不完整，自我保護(hù)意識(shí)淡薄，情緒又很多變，在誘惑面前感性和沖動(dòng)往往會(huì)戰(zhàn)勝理性而不能自制。也有學(xué)生因?yàn)榻疱X(qián)等利益的誘惑而成為性工作者，通過(guò)性行為感染艾滋病已成為當(dāng)代大學(xué)生感染艾滋病的主要途徑。另外，教育的缺乏和青少年自控能力的不足讓部分大學(xué)生容易染上毒品，從而也增加了大學(xué)生的艾滋病感染率。

　　三、大學(xué)生艾滋病防控的建議措施

　　艾滋病的危害已經(jīng)不單單是對(duì)個(gè)體生命和公共衛(wèi)生的影響，它已經(jīng)轉(zhuǎn)變成整個(gè)社會(huì)的一種價(jià)值理念，危及到了社會(huì)的和諧運(yùn)行機(jī)制。當(dāng)代大學(xué)生作為我國(guó)新生代的主力軍，對(duì)艾滋病的防控變得越來(lái)越必要，本文大學(xué)生艾滋病的預(yù)防控制也嘗試提出一些解決的建議。

　　(一)高校需加大艾滋病防控知識(shí)的宣傳教育力度。

　　前文所提學(xué)生對(duì)艾滋病的相關(guān)知識(shí)仍非常缺乏，同時(shí)也抱有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度。高校作為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所和領(lǐng)導(dǎo)組織單位，應(yīng)高度重視大學(xué)生艾滋病的防控工作。學(xué)�？砷_(kāi)設(shè)生理衛(wèi)生或艾滋病相關(guān)知識(shí)的選修課程，通過(guò)老師的講述讓學(xué)生更加全面、系統(tǒng)、深入地認(rèn)識(shí)艾滋病。舉辦艾滋病相關(guān)知識(shí)的講座，邀請(qǐng)專業(yè)人士前來(lái)講學(xué)。另外學(xué)�？梢越Y(jié)合自身的特點(diǎn)，在校園內(nèi)外深入開(kāi)展各種形式的宣傳艾滋病預(yù)防控制的活動(dòng)，例如在每年的12月1日"世界艾滋病日"前后舉行以艾滋病預(yù)防控制為主題的演講比賽或者座談會(huì)等各種不同形式貼近學(xué)生生活的活動(dòng)。學(xué)校在舉辦這些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)按照宣傳教育為主、培養(yǎng)文明健康生活的方式，堅(jiān)持貼近學(xué)生實(shí)際，注重活動(dòng)的實(shí)際效用，而不只是流于形式，只為完成任務(wù)，要將經(jīng)常性的宣傳和重點(diǎn)宣傳相結(jié)合。

　　(二)開(kāi)辟新的引導(dǎo)途徑來(lái)培養(yǎng)大學(xué)生健康的行為方式

　　人們都通常更愿意聽(tīng)取與自己年齡相仿，背景、興趣愛(ài)好等相近的朋友或同伴的看法和建議，特別是大學(xué)生還處在迷茫、叛逆的青春期，需要那種可以相互討論懷孕、性、吸毒等一些敏感話題的同伴，因此在艾滋病預(yù)防控制的工作中，大學(xué)生的同伴教育有時(shí)遠(yuǎn)比老師的說(shuō)教有效得多。招募一些具有相關(guān)專業(yè)知識(shí)、對(duì)艾滋病的防控工作有熱情的大學(xué)生志愿者，對(duì)他們進(jìn)行艾滋病知識(shí)和溝通能力等的培訓(xùn)，促進(jìn)他們形成正確的價(jià)值觀念和健康的行為方式。這些志愿者通過(guò)同伴之間的信息共享和行為示范等來(lái)影響和教育周?chē)�的同學(xué)，以此類推，在大學(xué)生這一群體中形成積極的影響和效應(yīng)。

　　另外，隨著信息社會(huì)的不斷發(fā)展和新媒體時(shí)代的到來(lái)，大學(xué)生的社交已經(jīng)不再局限于校園生活，各種網(wǎng)絡(luò)社交團(tuán)體中都有大學(xué)生的身影活躍著。網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性和多面性對(duì)大學(xué)生健康行為方式的建立會(huì)產(chǎn)生很多的不良影響，因此要正確引導(dǎo)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)社交行為，避免受到一些不良信息的誘惑而感染艾滋病毒。

　　(三)鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)的組織干預(yù)，在社會(huì)的防艾工作中起帶頭作用

　　當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，他們的思維非常活躍，知識(shí)層次比較高，更易于接受和掌握艾滋病的相關(guān)知識(shí)，可塑性又很強(qiáng)，在學(xué)校的教育和引導(dǎo)思維同時(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)生自發(fā)成立關(guān)于艾滋病預(yù)防控制的社團(tuán)組織，變被動(dòng)接受為自主教育，定期舉行艾滋病防控的主題活動(dòng)，由大學(xué)生自己策劃、宣傳和執(zhí)行，能帶動(dòng)更多的學(xué)生加入艾滋病防控工作的隊(duì)伍。在進(jìn)行大學(xué)生自身艾滋病預(yù)防控制的同時(shí)，還可以走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)艾滋病人的生活，宣傳艾滋病的防控和治療，作為紐帶來(lái)幫助艾滋病毒攜帶者和艾滋病人接觸社會(huì)，融入社會(huì)生活。只要足夠的重視和正確的引導(dǎo)，大學(xué)生的青春朝氣和愛(ài)國(guó)熱情將會(huì)給我國(guó)艾滋病的預(yù)防控制發(fā)揮積極的作用。