讀書征文500字:暑假讀一本好書
書對(duì)我們十分重要,高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”下面是小編整理的暑假讀一本好書征文,歡迎大家參考!
【暑假讀一本好書_范文1】
書是知識(shí)的源泉,書把我們帶到浩瀚的知識(shí)海洋,讓我獲得了快樂。暑假里我讀了《假如給我三天光明》,這本書描寫了一位又聾又盲的人,她能讀、能拼、能寫、能說,并且還能熟練運(yùn)用英、法、德、拉丁、希臘五國語言,她就是海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》這個(gè)標(biāo)題深深的吸引了我的眼球,迫切地想要知道一個(gè)人僅僅只有三天光明的時(shí)候,到底想做些什么呢?第一天她要看看曾經(jīng)幫助她、鼓勵(lì)她的朋友們,看看他們的容貌,看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的庸常生活。讀完后,我深切感受到了海倫·凱勒是多么渴望得到光明。也許我們天天生活在這個(gè)光明的世界里,這些要求對(duì)我們來講太容易了,所有這些都輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)了?墒悄阆胍幌牒▪凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里,能有三天光明看到這一切就覺得很幸福了,她覺得這一切是那么的新奇,那么的美好!這個(gè)故事忠告我們這些視力和聽力健全的人們一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去觀察、聆聽、學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不要浪費(fèi)這恩賜的天賦。
有位哲學(xué)家曾說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是強(qiáng)壯的軀體。”海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我這個(gè)健全的小學(xué)生呢,有良好的學(xué)習(xí)條件,可我們只知道貪玩,在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就要退縮,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我堅(jiān)信有這樣一本好書做我的良師益友,以后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)激勵(lì)我加倍努力的!
【暑假讀一本好書_范文2】
在假期里,我覺得我讀的最好的書,就是《世上最冷的地方》。這本書說得是1910年夏天,新西蘭人雖已登上南極大陸,但并未來到世界上最冷的地方——南極的終端極點(diǎn)。今天,挪威船長阿蒙森、英國船長斯特和他們的船隊(duì)將要進(jìn)行一場比賽:看誰先把旗幟插上南極極點(diǎn)。
兩國人各有準(zhǔn)備:斯特科配備了小馬和機(jī)動(dòng)雪橇,而阿蒙森則配備了狗與滑雪板。一路上,來自不同國家的兩艘船經(jīng)過了大風(fēng)大浪等多種氣象條件,終于來到了南極,但這只是個(gè)開始。為了做好撤退準(zhǔn)備,他們打造儲(chǔ)藏室。期間,英國人犯了大忌:把一大堆食物積攢在了一起。
雖然比賽早已經(jīng)開始,但由于暴風(fēng)雪過猛,兩國船長都決定等明年夏天再行動(dòng)。來年,阿蒙森搶先出動(dòng),大造貯藏屋小學(xué)生作文 作文人網(wǎng) 你也可以投稿,直逼終點(diǎn)。斯特科雖然有機(jī)動(dòng)雪橇,但因小馬死傷,形勢惡化,始終未追上阿蒙森,竟然連貯藏屋都沒有造。結(jié)果眾所周知,挪威人先登上了南極極點(diǎn),英國人不但落后,而且因天氣原因、運(yùn)氣不好,還有幾十人死于南極,其中也包括船長斯特科。
雖然是挪威人勝出,但我們也要給予英國人一樣的尊敬,正是這種不懈努力、敢于向大自然挑戰(zhàn)和科學(xué)的精神,人類才能夠使得整個(gè)世界不斷向前邁進(jìn)!
【暑假讀一本好書_范文3】
在這個(gè)烈日炎炎的暑假終日沉浸在書海中,享受著書籍給我?guī)淼目鞓。我(guī)е鴱?qiáng)烈的好奇品讀了《巧克力味的暑假》這本書。
這本書說的是小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀,雖然通過了畢業(yè)考,但也嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨(dú)和無奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是他又到了新同學(xué)和朋友······友誼的滋味,對(duì)她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
雖然我不是畢業(yè)生,但卻能體會(huì)到暑假給我們帶來的快樂。我的暑假也是多姿多彩的呢!我每天都按時(shí)按量的完成老師布置的暑假作業(yè),此外媽媽還幫我安排了許多課外小練習(xí),因此我的暑假生活是十分充實(shí)的,而我最開心的事就是去哥哥、姐姐家作客,我們在一起互相玩耍,別提有多開心了,我會(huì)珍惜自己的每一個(gè)假期,爭取成為時(shí)間的主人。
她有巧克力味的暑假,我也有豐富多彩的暑假!
【暑假讀一本好書_范文4】
書是打開知識(shí)寶盒的金鑰匙。當(dāng)我每打開一本書的時(shí)候,我就像書里一樣傲游盡情得讀。
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽給我買來了許多故事書,我讀后受益匪淺!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活┉…書告訴我許多以前我不知道的故事,F(xiàn)在我上三年級(jí)了暑假媽媽給我買了更多的書,其中我最喜歡《森林謎案》這本書,里面的主要人物是:神犬獵狗、青蛙博士,他們每次破案查的比警察叔叔都清楚。書中有像酒瓶的花吃掉了鴛鴦案,有奇怪的小草吃掉了螞蟻案……他們每次破案都會(huì)仔細(xì)觀察、認(rèn)真的思考、動(dòng)腦筋、他們像小動(dòng)物們詢問線索,不放過一點(diǎn)線索與任何蛛絲馬跡,最后懸疑謎案總會(huì)被他們成功偵破。
書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰C慨?dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí),我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)啊!于是,我平時(shí)讀了一些優(yōu)秀作文?雌渌鼤鴷r(shí),每看一本,都會(huì)摘抄書上的好詞,好句,有空拿出來看看,久而久之,就爛熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高。
書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!