學(xué)生考試反思300字

　　考試之后你是否有反思過(guò)自己的不足，自己的進(jìn)步，以下是小編帶來(lái)學(xué)生考試反思300字的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。

學(xué)生考試反思300字【1】

　　期末考試后，我感到十分困擾，因?yàn)槲铱嫉倪�不如上一次。

　　我覺(jué)得我考得不好的最主要原因是粗心大意，如：“清泉石上流”中的“清”字寫成“青”字，另外書上有的題并且很簡(jiǎn)單的題也都會(huì)做錯(cuò)；第二個(gè)原因是還沒(méi)有復(fù)習(xí)透，如品德的七大洋從大到小的順序排錯(cuò)了等。

　　語(yǔ)文沒(méi)考好是閱讀理解題沒(méi)讀好短文、數(shù)學(xué)沒(méi)考好是沒(méi)審好題、英語(yǔ)沒(méi)考好是沒(méi)好好復(fù)習(xí)、綜合沒(méi)考好是科學(xué)沒(méi)認(rèn)真做，做完了不檢查······總之每一門都沒(méi)考好。

　　我覺(jué)得我以后應(yīng)該多復(fù)習(xí)，做題時(shí)不要粗心大意，還要做一些課外的題和讀一些課內(nèi)、外的書，這樣不僅前面的課題能做好，還能盡快讀懂閱讀理解題和更快寫作文。

　　我一定做到以上幾點(diǎn)，下學(xué)期我會(huì)盡自己再大的努力，考個(gè)好成績(jī)！

學(xué)生考試反思300字【2】

　　今天是三月二十二日，我不幸知道了月考排名，天呀！我竟然退步了！哦，我滴神呀�。∧[么辦！腫么辦，“竹筍炒肉”還是······一想到媽媽的“緊箍咒”我就不寒而栗呀�。�！我“成功”得從131名退到了136名（全年級(jí)總共603人）。

　　這次考試我的“英語(yǔ)閱讀”錯(cuò)了7題，其他均為小問(wèn)題；語(yǔ)文中無(wú)大問(wèn)題；數(shù)學(xué)是最“坑爹”的，老師多扣了我四分，結(jié)果還不還給我，有了這四分，我想我會(huì)超過(guò)我之前的131名，唉······

　　實(shí)話說(shuō)，英語(yǔ)考得不好。主要問(wèn)題出現(xiàn)在閱讀方面，導(dǎo)致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認(rèn)識(shí)，造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯，多一些英文書籍，擴(kuò)展英文詞匯量。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng).我一直在努力, 但是收效不是很大。我給自己制定了一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天背十個(gè)單詞.每天讀英語(yǔ)課文一個(gè)小時(shí).上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),錯(cuò)的題目一定要弄懂,記住正確的選項(xiàng).如果有不懂的要問(wèn)老師.我相信下個(gè)月,我的英語(yǔ)就會(huì)有很大的提高. 老師家長(zhǎng)看我的表現(xiàn)!

學(xué)生考試反思300字【3】

　　這天，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我得了94分，我對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)挺滿意的�？戳司碜雍�，我才發(fā)現(xiàn)大部分都是因?yàn)轳R虎、不審題才做錯(cuò)的。真是有些遺憾��！如果我那時(shí)認(rèn)真地做題，再認(rèn)真地檢查，估計(jì)現(xiàn)在就能得到96或97分了！

　　最可惜的就是作文了。我平常寫作文都寫得不錯(cuò)，偏偏這一次，我怎么沒(méi)好好審題呢？怎么沒(méi)把自己參與這個(gè)游戲時(shí)的情景寫上呢？唉，寫作文的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)總是很短。當(dāng)我要加結(jié)尾時(shí)，忽然想到：要不要把我玩這個(gè)游戲時(shí)的情景加上呢？可是，時(shí)間已經(jīng)不多了，我只好匆匆加上結(jié)尾�，F(xiàn)在想起來(lái)，我有點(diǎn)兒后悔，真應(yīng)該把前面的題飛快地做完，給作文留出充分的時(shí)間，也不至于被3扣分了。

　　我有許多難的題都蒙對(duì)了，可有些簡(jiǎn)單的我卻做錯(cuò)了，如：清波漾漾、人影綽綽，給人畫一般的里本來(lái)該填“美感”，我卻填成了“感覺(jué)”。等等等等……

　　反思后，我懂得了一個(gè)道理：考試不能馬虎，馬虎就不能得高分！

學(xué)生考試反思300字【4】

　　今天，是三年級(jí)第三階段測(cè)試后的第三天，我在班級(jí)里感覺(jué)答的很不錯(cuò)�？墒�，第三階段的后一天，薄老師把測(cè)試的卷子發(fā)了下來(lái)，我一看成績(jī)，我只打了94.5分，我仔細(xì)算了一遍，我的分應(yīng)該是95.5分。

　　但是，我覺(jué)得我自己缺少的應(yīng)該是閱讀方面的能力，如果我要是不錯(cuò)閱讀的第1題，我把仿佛的fu字寫成fo了。第2題寫出輕松、溫暖的反義詞。我把輕松的反義詞寫成青色的那個(gè)青松了，輕松的反義詞應(yīng)該是覺(jué)重。第4題：第⑷自然段中有一個(gè)比喻句，請(qǐng)用橫線畫出來(lái)，2分，這道題我沒(méi)有看見(jiàn)，所以就沒(méi)有答。我基礎(chǔ)卷有一道題錯(cuò)了，第四題：目瞪口呆的瞪字寫成登山的登了。

　　今后，我打算在每次考試前都要復(fù)習(xí)，不復(fù)習(xí)一遍就算完事了，一定要多復(fù)習(xí)幾遍，而且要仔細(xì)、認(rèn)真的復(fù)習(xí)。無(wú)論大考、小考我都要好好的面對(duì)，答完題以后要仔細(xì)的檢查，一道題都不丟的檢查。