你瞧我班那些-學(xué)生高分作文
每天上學(xué)時(shí)，總是爸爸媽媽來(lái)送我，我就趁此機(jī)會(huì)，向他們講述學(xué)校中近期發(fā)生的事、同學(xué)之間的趣事、學(xué)習(xí)上的難題以及心中的煩惱，等等等等。這些都是我所要“演講”的內(nèi)容。
由于學(xué)校每天都會(huì)有新的小事故發(fā)生，于是乎，爸爸媽媽每天不看電視、不查電腦也能聽(tīng)到“每日新聞”了。而且有些事情會(huì)持續(xù)幾天才能結(jié)束，這自然就成了“電視連續(xù)劇”。而學(xué)習(xí)問(wèn)題就是“百家講壇”，交流想法也成了“交流平臺(tái)”了。所以，由我創(chuàng)建的“校園頻道”內(nèi)容那是豐富的沒(méi)話(huà)說(shuō)，收視率遙遙領(lǐng)先，總是受到“觀(guān)眾”好評(píng)。
下面是本頻道經(jīng)典素材幾項(xiàng)。
人物篇
“笑話(huà)大王”——楊欣月
說(shuō)起楊欣月的搞笑本領(lǐng)，我真是佩服得五體投地。話(huà)說(shuō)某一次，楊欣月與我走在路上，被石頭絆一下，差點(diǎn)與地面來(lái)個(gè)“親密接觸”。我笑她不長(zhǎng)眼，她卻反駁說(shuō)：“上帝不忍心讓我這個(gè)天才‘英年早逝’，‘大赦’了我。為什么？我聰明！”讓人哭笑不得。罵她成夸她了。楊欣月這丫頭可能天生有幽默細(xì)胞吧，不然“笑話(huà)大王”的桂冠怎會(huì)歸她所有呢。不過(guò)，如果你識(shí)相點(diǎn)兒，就不要與她比辯論，不然你會(huì)輸?shù)煤軕K。除了一個(gè)人，她叫——
王子琪
王子琪是我的“好姐妹”，她在班里地位很高。因?yàn)樗俏业暮门笥眩以诎嗌戏Q(chēng)王稱(chēng)霸，她也算是個(gè)“皇親國(guó)戚”了。她自己也不是盞省油的燈，惹火了還會(huì)拼命的。何況她還有倆“保鏢”，搞不好來(lái)個(gè)“四人幫”，到時(shí)你就小命難保了。
老師傳
我們班不僅學(xué)生搞笑，老師也如此。關(guān)于數(shù)學(xué)老師，大家只能說(shuō)，她真好！上課有時(shí)會(huì)講些故事我們聽(tīng)，大家聽(tīng)了感慨萬(wàn)千。還經(jīng)常教育我們，比思品老師還細(xì)致。老師還很關(guān)心我們，大家都喜歡她。語(yǔ)文老師則很幽默，我曾懷疑大家就是跟她學(xué)的。有一次，老師教我們寫(xiě)“碧”字，她說(shuō)：“碧是‘王白石’誰(shuí)寫(xiě)‘白王石’，誰(shuí)就是‘白字大王’！”英語(yǔ)老師MssiLi（李小姐），有個(gè)口頭禪：“……大家覺(jué)得�！泵看紊象w育課，總是聽(tīng)體育老師說(shuō)：“立正、稍息、向前看齊！注意……，解散！”
事件篇
可怕的考試
考試要到了，大家又忙了起來(lái)。又是做考卷，又是寫(xiě)作業(yè)；又是要復(fù)習(xí)，又是記單詞。把人煩透了，同學(xué)們都怨聲載道、叫苦連天。整天泡在書(shū)山題海里，讓人急得要撞墻。粽子還沒(méi)吃夠，就要再來(lái)吃題目了，六一兒童節(jié)碟子還沒(méi)發(fā)，更是雪上加霜、火上澆油，急煞人也。王子琪就說(shuō)，下輩子她要做小鳥(niǎo)，至少不用考試。嚇得楊欣月建議帶她去看醫(yī)生，看她是不是急瘋了。我勸她不要自暴自棄，肖小英更離譜，居然一邊勸她不要輕生，一邊讓鄧星雨送她一根繩子，讓她上吊去天堂享清福……我暈！
瘋狂PK賽
學(xué)校舉行接力跑比賽，每班要“供出童男童女各十二名”。但男生只獲得第四名，女生第三�？蓱z同學(xué)們，喊啞了嗓子也是白喊。似乎有些于心不甘，下午，男生向女生發(fā)戰(zhàn)書(shū)，開(kāi)始“窩里斗”。楊欣月這小妮子，別看她瘋瘋癲癲，倒挺有商業(yè)頭腦。趁著人多，播新聞一條，引人注意，使她自己成為焦點(diǎn)。再“拋磚引玉”，利用“跑步要配雙好鞋子”，向人推銷(xiāo)她的鞋子。厲害呀！
上學(xué)的這條路，不僅是普普通通的一條路，更是一條能填平兩代人思想代溝的路。這條路，多么像一條互通父母與兒女心靈的路啊！它促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的交流，如一座橋梁，跨過(guò)了攔在長(zhǎng)輩與晚輩意識(shí)中那條名叫“代溝”的河。
在孩子心中，大人總是管束著他們，做什么都要規(guī)規(guī)矩矩。
在大人心中，孩子總是不服管束，做什么都不會(huì)盡如人意。
殊不知，只要孩子先看看大人想法是否正確，對(duì)則照辦，錯(cuò)則提議。而大人要虛心接受，做適當(dāng)改正，但不可縱容孩子。也不能一口答應(yīng)后又反悔，或置之不理，只專(zhuān)心干自己的事，用一句“去去去，小孩子懂什么”之類(lèi)的話(huà)搪塞過(guò)去。
如上照辦，家長(zhǎng)與孩子便可一改以前不平等的關(guān)系，成為朋友。
有時(shí)，我看著路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，心想：家長(zhǎng)們，你們這么匆匆忙忙干什么呢？急著回家照顧莊稼？或者忙著去上班？難道我們還不如錢(qián)嗎？
親愛(ài)的長(zhǎng)輩，您們何不多花點(diǎn)時(shí)間，來(lái)傾聽(tīng)我們兒童的心聲！