春天在哪里優(yōu)秀作文400字
篇一:春天在哪里
冬爺爺悄悄地走了,春姑娘又靜靜地來(lái)了!
春天到了!春天到了!柳樹(shù)發(fā)芽了,那翠綠的柳樹(shù)看上去像用碧玉打扮的一樣,像從樹(shù)上垂下無(wú)數(shù)條柳絲像絲帶一樣。
春天來(lái)了!春天來(lái)了!人們脫下厚厚的棉衣,穿上漂亮的毛衣。有的去春游,有的去野炊,還有的去美麗的郊外踏青。
春天來(lái)了!春天來(lái)了!遠(yuǎn)在“他鄉(xiāng)”的小燕子飛回來(lái)了!小燕子在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,斜著身子在天空中掠過(guò),唧唧地叫著。有的由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊;有的橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾沾一下水面,就看到波紋一圈圈的蕩漾開(kāi)去;有的飛倦了,落在電線桿上,藍(lán)藍(lán)的天空,電線桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜。⊥V难嘧映闪艘舴,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌:春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在那花兒里……春天在哪里?春天在百花齊放的花兒里。我喜歡五顏六色的野花,我喜歡雪白的康乃馨,我喜歡五彩繽紛的玫瑰花……但我還是最喜歡那金燦燦的迎春花,那金燦燦的迎春花一簇堆在另一簇上不留一點(diǎn)空隙!
春天有著那翠綠的柳樹(shù),有著活波可愛(ài)的小燕子,還有著這美麗而香飄十里的花兒,春天真美啊!我愛(ài)春天!
篇二:春天在哪里
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌,我都會(huì)情不自禁地想起一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)——春季。
星期六,媽媽帶著我來(lái)到了碧沙崗公園尋找春天的足跡。
此時(shí),正是百花齊放的季節(jié)。瞧,那一樹(shù)樹(shù)粉紅粉紅的西府海棠在枝頭爭(zhēng)奇斗艷。它們有的隨風(fēng)舞動(dòng),跳著歡快的舞蹈;有的奉獻(xiàn)出自己香甜的花蜜,讓辛勤的小蜜蜂采走;還有的正和一個(gè)個(gè)喜愛(ài)它們的人們合影拍照呢!……真是千姿百態(tài)呀!忽然,一陣微風(fēng)輕拂,粉粉的花瓣就從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),落了一地,像是為大地穿上了粉紅色的新衣服,真是落英繽紛呀!金黃金黃的迎春花也不甘示弱,它可是春天的使者呢!漫山遍野的迎春花活像一棵棵小星星,在春風(fēng)的吹拂下,像小星星一閃一閃的。
來(lái)到小溪邊,幾棵高大的柳樹(shù)站在河岸上。這些柳樹(shù)姑娘有的戴上了春姐姐送給她的綠絲帶;有的在梳洗她那美麗的長(zhǎng)辮子;還有的在欣賞自己柔美的身姿……樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歡叫著,像是在唱為春天譜寫(xiě)的一首贊歌,又像是為游人們報(bào)告:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”柳樹(shù)下面是一塊綠茵茵的草地,像是為大地鋪上了綠色的地毯。
人們?cè)诠珗@中游玩,他們有的在觀賞風(fēng)景;有的在草地上嬉戲;還有的在放風(fēng)箏……歡笑聲充滿了公園。
春天在哪里?我認(rèn)為春天無(wú)處不在,讓我們用心去感受春天!你呢?
篇三:春天在哪里
果實(shí)累累、五顏六色的秋天過(guò)去了,冰天雪地,天寒地凍的冬天也過(guò)去了。萬(wàn)木吐翠,鶯歌燕舞的春天來(lái)了。春姑娘在和我們捉迷藏呢,讓我們找找吧!
我抬頭一看,。∧菨嵃谉o(wú)瑕的云朵在湛藍(lán)的天空中漂浮,顯得格外誘人。小燕子從南方趕來(lái),為春天增添了許多生機(jī)。他們有的落在屋檐下筑巢;有的落在枝條上嬉戲;還有的落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,線桿之間連著的幾根細(xì)線,多么像五線譜!,停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天贊歌。
我們來(lái)到了公園里,看!柳樹(shù)姑娘垂下了綠色的辮子,春風(fēng)吹拂著,隨風(fēng)舞動(dòng);小草從地下探出頭來(lái),好奇的打量著這個(gè)世界;看那一叢叢、一片片金燦燦的迎春花欣然怒放著,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外迷人;四季常青的冬青,也抽出了嫩嫩的新葉,像枝頭上開(kāi)放著黃綠色的小花。
貪玩的小朋友脫掉了厚厚的棉衣,穿上了五顏六色的毛衣,沖出家門(mén),來(lái)到公園里。有的在游樂(lè)場(chǎng)盡情的玩耍;有的三五成群在放風(fēng)箏;還有的小朋友在公園里追逐打鬧。他們玩的可真開(kāi)心呀!
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),處處充滿生機(jī)。我終于找到了春天,它在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。
篇四:春天在哪里
不知不覺(jué)中春天來(lái)了,記得那個(gè)周六的下午,我和爸爸媽媽去河濱公園找春天。
我們先來(lái)到了櫻花林,這里數(shù)不清的櫻花茁壯成長(zhǎng),無(wú)數(shù)朵櫻花在枝頭調(diào)皮的游戲。白里透紅,粉里喚紫,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,成群結(jié)隊(duì)的生長(zhǎng)在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這兒仿佛是一片花的海洋,或者說(shuō)是花的世界。微風(fēng)吹拂,花瓣從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái),如同天女散花般的美麗,如同飄灑著花瓣雨般的浪漫,又如同一幅美妙絕倫的油畫(huà)。櫻花的葉子呈深綠色,有鴨蛋大小。櫻花花色繁多,有紅、粉、白、紫和綠色,綠色的品種不多見(jiàn),你要仔細(xì)的找才能一睹風(fēng)情。在花兒的懷抱中轉(zhuǎn)兩三圈,一股清香沁人心脾,讓人有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖愜意,在這里我發(fā)現(xiàn)了春天的身影。
告別了櫻花就要和我的好朋友魚(yú)兒們見(jiàn)面了,在人工湖中,魚(yú)兒們?cè)谒凶杂涉覒、打鬧。一把魚(yú)食撒下,魚(yú)兒們你爭(zhēng)我搶,熱鬧非凡。有的跳出水面好像在感受春天的氣息;有的只顧搶食,生怕落后?粗@種情景,如同參加一場(chǎng)快樂(lè)的游戲。春天悄悄地來(lái)到了人工湖,來(lái)到了魚(yú)兒的身邊,在這里我又發(fā)現(xiàn)了春天的身影。
!春天,你來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,不公告、不張揚(yáng)、不吹噓、不驕傲,你有著美好的品格,人們要向你學(xué)習(xí)!
篇五:春天在哪里
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那清脆的山林里……”這不,星期天的早晨,李想約好了唐果和葉紫,帶上小樹(shù)苗和工具,一起來(lái)到了公園的一片草地上種樹(shù)。
他們一來(lái)到公園,看到了一棵高大粗壯的樹(shù),樹(shù)上面的鳥(niǎo)窩里臥著兩只紅頭頂、藍(lán)羽毛的小鳥(niǎo),正在鳥(niǎo)窩里嬉戲呢!李想提議說(shuō):“咱們就在這樹(shù)旁邊種吧!正好咱們都是八歲,咱們就從樹(shù)下量八步,就在這個(gè)位置種樹(shù)。這樣下回就能認(rèn)出哪棵是咱們種的樹(shù)了。”唐果和葉子聽(tīng)后,拍手叫好。于是他們量好位置,便開(kāi)始種樹(shù)。
首先,李想和葉紫分別拿著鏟子,在一片草地上刨了一個(gè)坑,唐果便把嫩綠的小樹(shù)苗小心翼翼地插進(jìn)坑里。緊接著他們往坑里倒了一些肥料。然后再由李想、葉紫拿著鏟子用泥土把坑填平,同時(shí)唐果抱著灌滿水的水桶,慢慢地讓小樹(shù)苗喝水。正在他們干得大汗淋漓時(shí),一只棕毛小狗和一只黑白相間的小貓向他們這邊跑來(lái),又喵又汪的,好像在說(shuō):“瞧,又有小朋友來(lái)美化咱們的家了。咱們?cè)俳衼?lái)更多的動(dòng)物朋友跟他們交朋友吧!”李想他們似乎聽(tīng)懂了它們的話,干得更起勁了,小樹(shù)苗終于種好了。最后,他們?cè)谛?shù)苗旁邊釘了一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著六個(gè)大字:“請(qǐng)不要傷害我”。
在以后的日子里,有更多的人受到了他們的啟發(fā),讓一片片空地,變成了一片片森林……春天在哪里?春天我們的眼里。
春天在哪里?春天在我們辛勤的汗水中!
……
篇六:春天在哪里
3月來(lái)臨,春天來(lái)到,到處充滿綠色的生機(jī),但真正的春天又會(huì)在哪里呢?讓我們一起去找找春天。
小鳥(niǎo)說(shuō),春天在廣場(chǎng)。春天的廣場(chǎng)上,在嫩綠的柳樹(shù)下,在被團(tuán)團(tuán)花香包圍中,一群活潑可愛(ài)的五年級(jí)學(xué)生,手中拿著氣球,在賣(mài)氣球,少年說(shuō):“叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,在場(chǎng)的所有人您好,我們?cè)跒樯絽^(qū)孩子賣(mài)氣球掙學(xué)費(fèi),各位愛(ài)心人士,請(qǐng)大家獻(xiàn)份愛(ài)心,買(mǎi)個(gè)氣球吧!”一大群人走向前,給了錢(qián)抽走一個(gè)氣球便走了,也有的,只給了錢(qián)沒(méi)拿氣球便走了,孩子們,舒展了笑容,蹦蹦跳跳走向?qū)W校,一邊拉著手,一邊唱著歡樂(lè)的歌。
農(nóng)民伯伯說(shuō),春天在田野盡頭。大巴車(chē)旁,一所簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村小學(xué),身穿藍(lán)白校服的學(xué)生們,手里提著大疊大疊的書(shū),蹣跚走下校車(chē),把書(shū)給了那所學(xué)校的所有師生,那些孩子們,高興得歡呼起來(lái),捧起一本書(shū),便專心致致地看了起來(lái),嘴角漾著絲絲抹不掉的微笑,感動(dòng)得連謝謝還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),穿藍(lán)白校服的學(xué)生,低頭問(wèn)頭:“喜歡嗎?”他們齊聲喊道:“喜歡!痹谒麄兊纳碛爸,我漸漸看到大學(xué)生的身影,于是也情不自禁笑起來(lái),在陽(yáng)光的照射下,這所鄉(xiāng)村小學(xué)閃閃發(fā)光,那光芒是精神,是雷鋒精神,突然,耳畔響起了歌聲。
哦,我們找到了,那就是愛(ài)心,是愛(ài)心的那束光芒溫暖了人心,是那精神,是那雷鋒精神讓三月更加美好。
篇七:春天在哪里
回首一想,我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春天,可我從未感受到春天。
以前感受春天的到來(lái)不是日歷上的節(jié)氣,就是其它人的口中,這一次,我感受到了春天。
那天,我正在頤和廣場(chǎng)放風(fēng)箏,無(wú)意中向萬(wàn)年青看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)在萬(wàn)年青老葉子的外面,有一小層青色的新葉,它們?cè)诶先~子襯托下顯得更加新鮮,讓人一看就感覺(jué)到活力無(wú)限。春天來(lái)了,第一次感到春天這樣美。以前,我一直說(shuō)自己不喜歡春天,以前的春天總是讓人感覺(jué)太艷麗,看來(lái)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)清新的春姑娘,只看見(jiàn)了艷麗的春太太。
一天,正在上課,突然,一股風(fēng)吹了過(guò)來(lái),輕輕地拂起窗簾吹向了我。風(fēng)溫暖地從我臉上劃過(guò),讓人感到無(wú)比的舒適。這就是“楊柳風(fēng)”嗎?這風(fēng)讓我感到了大自然的美,也讓我更喜愛(ài)大自然的美。我第一次意識(shí)到,有時(shí)美是微不足道的,但給人帶來(lái)的力量是無(wú)窮的。
從此,我更加注意春天的到來(lái),小草泛青了,這是春的腳。恢l吐芽了,這是春的衣衫;迎春花綻放了,這是春的項(xiàng)鏈;春天來(lái)了。
第一次發(fā)現(xiàn)春,第一次感受到春,第一次給人帶來(lái)的并不一定是新奇、刺激。有時(shí),第一次也會(huì)帶來(lái)幸福,帶來(lái)更多的第一次。
現(xiàn)在,我才明白那句兒歌“春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里!敝灰獡碛幸浑p慧眼,就能發(fā)現(xiàn)春天。