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有關(guān)自述的作文400字五篇

發(fā)布時(shí)間:2022-02-25

有關(guān)自述的作文400字五篇

篇一:松鼠的自述

  嗨!大家好,你們認(rèn)識(shí)我嗎?如果不認(rèn)識(shí),沒關(guān)系,在接下來的時(shí)間里,我會(huì)讓你們更加了解,知道我。

  我是小松鼠小躍,為什么叫小躍呢?這個(gè),稍后揭秘。我偷偷告訴你,我可算的上是松鼠群中的小公主了。一副清秀的面容,眼睛閃閃發(fā)光,還有那毛絨絨的帽櫻形尾巴,又大又靚。小巧的四肢,身體極為矯健,這都是我們應(yīng)該具備的。這可不,我小躍的名字可不虛傳。我的跳躍能力極為驚人。一跳跳的可高,不信的話,就跟我比比,看誰能比過我。

  一跳一跳,我跳的可算累了,一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒和伙伴玩游戲。回到家,我便拿了一個(gè)杏仁,一口便把它吃完了,看來我真的很餓。一下子吃了很多,不過沒關(guān)系,我的房屋內(nèi)有滿大袋杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。這都是我平日摘來的,可以在冬天吃,不用在寒冷的冬天里出門找食物。我們松鼠是跟人類一樣,用前爪往嘴里送東西吃。呵呵,我們還真像一個(gè)“模仿家”。

  大家記住了我小躍嗎,記住我的跳躍驚人,記住我的可愛。如果你們想來看看我,可以森林中找我,地址:清純森林。 不要忘記哦!

篇二:螞蟻的自述

  大家好!我是螞蟻,很高興能在這里介紹自己。

  我的外形是黑色的,人們常常把我們當(dāng)成兩粒豆子,從而忽略我們的存在。在繁華的大街上,有些 同伴總會(huì)難逃厄運(yùn)被踩死在路人的腳下,或被路人隨手弄死。我真希望人類能珍惜我們的生命!

  我是一種喜歡群居的動(dòng)物,因?yàn)楫?dāng)我們面對(duì)“大餐”的時(shí)候,我們需要大家一起搬。每當(dāng)有伙伴發(fā)現(xiàn)了食物,我們就會(huì)齊心協(xié)力的搬回洞里一起享用。我們十分團(tuán)結(jié)友愛,家族是我們的大家庭。如果離開了同伴,我們就很難生存啦!我們不僅是益蟲,還是一位優(yōu)秀的“通訊員”呢?當(dāng)快要下雨的時(shí)候,我們會(huì)提前知道。這時(shí),領(lǐng)頭螞蟻就會(huì)來通知我們,我們一個(gè)個(gè)背上東西和家族同伴一起另尋住宅。人類看見我們搬家就知道要下雨了。

  雖然我們沒有語言,不能做像人一樣簡便的通話,但我們用觸角來接觸。就能傳遞一些簡單的意思。如:“早上好”“天氣很好”“晚安”等等……我們還有更巧妙的辦法呢?在覓食時(shí),我們把激素散布在來去的路上,別的同伴能根據(jù)激素去覓食。我們用靈敏的嗅覺辨別誰是同族,誰是異族,找到回家的路。這就如一條條氣味長廊,我們多聰明呀!

  希望大家能多多了解我們喲!我很想和大家做朋友!

篇三:鯨的自述

  大家好,我叫凱凱,是一頭須鯨。

  我生活在遼闊的大海里,那里有我的兄弟姐妹和朋友,在海洋里遨游。

  鯨是一個(gè)很大很大的動(dòng)物,單是一條舌頭就有十幾條大肥豬那么重!我要是張開嘴,人站在我在嘴,舉起手還摸不到我的上腭,四個(gè)人圍著桌子在我嘴里看書,也顯得很寬敞。

  聽媽媽說,在古代,鯨是生活在陸地上的,后來環(huán)境發(fā)生了變化,我的祖先生活在靠近陸地的淺海里,又經(jīng)過了很久的年代,我們的前肢和尾巴變成了鰭,后肢退化了,整個(gè)身體成了魚的樣子,適宜了海洋的生活。所以,我們和牛羊一樣,是哺乳動(dòng)物,用肺呼吸。

  我們須鯨主要吃蝦和小魚,在海里游的時(shí)候,張開嘴,我把食物連同海水吸進(jìn)嘴里,然后閉上嘴,把海水從須板中間濾出來,把食物吞進(jìn)肚子里,一頓就可以吃兩千多斤。

  我們是胎生的,靠喝母鯨的奶長大的,一天可以長30公斤到50公斤,而且我們的壽命很長,可以活幾十年到一百年。呼氣要浮上海面,呼出的氣會(huì)形成水柱,我們的水柱是垂直的,又細(xì)以高。

  這就是我——須鯨,聽了我的自述,大家會(huì)對(duì)鯨有所了解吧!歡迎你們來我家做客。

篇四:科技小發(fā)明的自述

  嘿!大家好!我是一個(gè)“獨(dú)一無二”的科技小發(fā)明——心形蠟燭,是徐亨利一家創(chuàng)造了我。

  記得那一天,他回家趕忙做完作業(yè),順應(yīng)潮流在找靈感了!

  “怎么做呢?”他坐在椅子上冥思苦想!斑馈薄安蝗缢鰰(huì)自動(dòng)擦碗器吧!”他哥哥的話脫口而出,“那什么材料呢?”他也來了興趣,“沒想好,呵呵……”哥哥說。一個(gè)小時(shí)、兩小時(shí)過去了,“要不,我們自己DIY做項(xiàng)心形蠟燭吧!”哥哥又想出了“金點(diǎn)子”,“應(yīng)該……可以吧?”“別廢話了,快一起來做吧!”哥哥一把拉著他進(jìn)了廚房。

  “材料我也想好,干脆用廢舊蠟燭、毛線與一個(gè)大容器!备绺缫贿呎f一邊找著什么!坝辛耍灎T,大型可樂瓶、毛線!彼f道,下面要做的可能有危險(xiǎn),所以他倆人叫來了他媽媽,他媽媽把蠟燭一片片削碎,放進(jìn)瓶蓋頸沒有的大可樂瓶。用水燙化蠟燭,不一會(huì)兒,那“驚心動(dòng)魄”的制造開始了,他媽媽把那蠟燭油倒進(jìn)大容器里,在中心挖一個(gè)小洞,因?yàn)檫@樣才可以安進(jìn)我的“心臟”——蠟燭線(毛線代替)媽媽小心翼翼地把我的主要“器官”安了進(jìn)去,他對(duì)他媽媽說:“要是有點(diǎn)香水點(diǎn)綴就更好了!”他媽媽聽出了他的“話中話”“好好……好吧,就一點(diǎn)點(diǎn)!睆脑捴锌梢钥闯鏊麐寢尣⒉磺樵。被點(diǎn)上香水后的我,便香噴噴的出生在了這個(gè)世界上……

  要評(píng)選了!真希望我能評(píng)上,最起碼也給個(gè)“安慰獎(jiǎng)”吧!

篇五:一本語文書的自述

  大家好!你們知道我是誰嗎?哈哈!我就是知識(shí)的代表,大名鼎鼎,無人不知,無人不曉的語文書。

  看我這干凈漂亮的衣服,密密麻麻的筆記,就知道我的主人是一個(gè)勤奮愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。主人不僅學(xué)習(xí)名列前茅,而且也很愛護(hù)自己的書本,我的好兄弟——數(shù)學(xué)書和英語書也很漂亮,身體上沒有一點(diǎn)兒折痕。主人待我非常友善,每星期都會(huì)給我洗一次“澡”(用橡皮擦去污漬)。記得主人的老師要用四年級(jí)的語文書,當(dāng)小主人拿出他時(shí),我驚呆了,因?yàn)檫@個(gè)距今已有“一百年”(在書的世界),竟然和新的沒什么兩樣,外表白凈可愛,書頁里的字跡工工整整。就在今天,當(dāng)老師讓全班同學(xué)都舉起語文書時(shí),我自信滿滿地露出了十二顆牙齒的微笑(當(dāng)然,這只有書本兄弟看得到,人類是看不見的)。可有一個(gè)男孩的課本是不看不知道,一看嚇一跳,書頁皺皺巴巴,連“臉”(人類世界中叫封面)都沒了,我看著他,覺得他實(shí)在是太可憐了,唉!這么年青就殘了。相比而言,我是多么的出類拔萃!

  感謝我的主人,我以他為榮!我想提醒下“虐待”我同胞的人:請(qǐng)愛護(hù)書本,書是人類進(jìn)步的階梯,請(qǐng)不要傷害我們!

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