友誼最美600作文
篇一：友誼最美
友誼是一縷淡淡的陽(yáng)光，將我們的心連在一起；友誼是一片蔚藍(lán)的海洋，將我們的快樂(lè)融合在一起；友誼是一盞明亮的燈，將我們的人生之路照亮。在我的心里，友誼是最美，最純真的。
我是一個(gè)孤獨(dú)的小孩，從小到大，很少有人和我一起玩下去，我以為我的青春會(huì)一直孤單下去，可是，我收到了一份美如水的友誼。
認(rèn)識(shí)婷是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日。清晰記得，那天的天空像藍(lán)水晶一樣鑲嵌在頭頂，沒(méi)有一絲絲云。實(shí)在令人陶醉。正當(dāng)我一邊走一邊陶醉的時(shí)候時(shí)，卻不小心撞到了人。抬頭一看，一個(gè)女孩的笑容瞬間打動(dòng)了我。她甜甜的笑著，我語(yǔ)無(wú)倫次的道歉：“那個(gè)，我那個(gè)，不好意思啊，對(duì)，對(duì)不起，我不是故意的……”委婉的聲音傳來(lái)：“沒(méi)事，我也撞到了你，對(duì)不起”。又是甜甜的微笑。就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。
婷是個(gè)像公主般優(yōu)雅的公主。她總是喜歡靜靜的坐著聽(tīng)我訴說(shuō)心事，從沒(méi)有不耐煩或厭倦。偶爾聽(tīng)到好笑處，還會(huì)和我一起笑出來(lái)。婷愛(ài)看書(shū)，我也跟著受益。我們會(huì)在炎炎的夏日一起吃冰激凌，會(huì)一起躺在柔軟的草地上數(shù)著天空飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，會(huì)在一起訴說(shuō)心中的煩惱，會(huì)在一起欣賞落日的余暉，會(huì)一起漫步在璀璨的星空下，會(huì)一起聆聽(tīng)雨聲的曼妙……擁抱友誼的日子里，似乎我身上的每一個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著快樂(lè)的氣息。我想，這就是友誼的力量。當(dāng)然，是我可愛(ài)的閨蜜給了我這份珍貴的友誼。
我親愛(ài)的婷，謝謝你給我的友誼。
青春的路上，因?yàn)橛羞@份友誼陪伴這我前行，讓我感到了生活的美好，有了面對(duì)成長(zhǎng)坎坷的勇氣，有了讓自己堅(jiān)強(qiáng)的理由。
我深切感到美麗的友誼給我的人生帶來(lái)的那份絢麗。但愿青春里的友誼之花，越開(kāi)越美。
篇二：友誼最美
友誼最美！寫(xiě)這四個(gè)字的時(shí)候，我的左額總會(huì)有一絲微微的痛，心里總會(huì)波濤起伏……
在那件事發(fā)生之前，我曾一度地質(zhì)疑：小學(xué)六年的友誼是什么？同學(xué)會(huì)為自己付出多少呢？但是在那件事發(fā)生之后，我對(duì)六年的友誼有一種徹底的改觀。
記得那一天，準(zhǔn)備上體育課時(shí)，我匆匆忙忙地跑下樓梯，一不小心摔了一跤，左眼鏡片碎裂，劃傷了左額。血滴到了路旁，濺到了葉片上。旁邊路過(guò)的同學(xué)連忙爭(zhēng)先恐后地把我扶起。徐兆涵下意識(shí)脫下紅領(lǐng)巾，系在我頭頂上止血。毛致遠(yuǎn)和郭康陽(yáng)更是一步一步扶我上階梯。我的淚水禁不住涌出了眼眶。
進(jìn)了教室，王天騁問(wèn)清了情況后二話不說(shuō)，飛奔去請(qǐng)徐老師和華老師。一旁的吳昕怡立刻拿出創(chuàng)可貼來(lái)幫助。李燁燃幫我貼上傷口。劉熙成在旁邊邊搞笑邊鼓勵(lì)著我。他們像是約定好，各司其職。他們用各總方法安慰我，關(guān)心我，我忍不住，淚水再次涌出。
從醫(yī)院回來(lái)后，我仿佛在做夢(mèng)。重新走進(jìn)教室，同學(xué)們都熱烈歡迎我的歸來(lái)。他們關(guān)心地問(wèn)我：“傷口怎么了？縫了幾針？”有人提醒道：“別吃醬油，會(huì)留疤的！”甚至有人開(kāi)玩笑道：“留疤更有男人味！”
在笑聲中，我感受到了友誼，頓悟到了友誼的真正含義，也嘆息我們即將離別。但我知道，友誼是不會(huì)變的。那是一種神秘莫測(cè)的關(guān)系，是一種不可侵犯的力量。友誼是不離不棄，是同甘共苦，是互相幫助。想到這里，我不禁想到了——友誼最美！在這一刻，我再次落淚……
篇三：最美的友誼
同學(xué)的友誼像微風(fēng)，凈化著你的心；同學(xué)的友誼像陽(yáng)光，溫暖著你的心；同學(xué)的友誼像細(xì)雨，滋潤(rùn)著你的心。
那一次，天氣異常炎熱，路邊的小花被陽(yáng)光曬得已無(wú)力展示自己的美麗，小草也躲在陰涼處，不肯出來(lái)。我頂著炎日去上英語(yǔ)課，我推開(kāi)標(biāo)有“English”的大門(mén)，空調(diào)的涼氣漸漸吹到我的身上，我坐在劉佩寧旁邊，課上到一半，我感覺(jué)身旁的劉佩寧有些不對(duì)勁——兩手抱成一個(gè)圈，頭深深埋在那個(gè)圈里。我看見(jiàn)立刻找到老師，說(shuō)：“老師，劉佩寧說(shuō)她不舒服，怎么辦啊？”老師走過(guò)去，對(duì)劉佩寧說(shuō)：“劉佩寧，你休息一會(huì)吧！”劉佩寧沒(méi)精神的點(diǎn)點(diǎn)頭，像狗尾巴草一樣，低著腦袋。我便沒(méi)有多說(shuō)，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
放學(xué)后，我、張宇航、劉一菲同劉佩寧一起回家。劉佩寧像一個(gè)喝醉的人，東倒西歪，張宇航說(shuō)：“讓她到我家休息一會(huì)吧！”說(shuō)干就干，劉一菲蹲下來(lái)背起劉佩寧，張宇航帶路，我則提著她們的包。
到了張宇航家，我們開(kāi)始分工：我?guī)蛣⑴鍖幟撔�，拿被子；劉一菲端水；張宇航拿毛巾。一切都非常順利，我們�(cè)谛菹r(shí)，劉佩寧飛一般的跑到廁所，我們也不約而同的奔了過(guò)去，只見(jiàn)劉佩寧蹲在馬桶旁，我拍拍她的背，劉一菲扶著她，張宇航則打了她們家的電話。
友誼是盛開(kāi)的花，友誼是天空的云，友誼是那美麗又忘不掉的夢(mèng)。我用我的忻美化著友誼，那是最美的友誼。