愛(ài)在我身邊作文600字
【篇一：愛(ài)在我身邊】
愛(ài)，無(wú)處不在。它也許就在你身邊悄悄地圍繞著你，也許它在離你不遠(yuǎn)不的地方，你想想它揮手，可它卻頭也不回地走了。而我，屬于前者。
從小到大，我一直生活在一個(gè)幸福的大家庭里，爸爸媽媽還有老師疼我，“家”就在我幸福的港灣。在自己家里，主角就是我。媽媽沒(méi)天天放亮就起來(lái)做飯，等我起來(lái)，她就把早飯做好了等我來(lái)吃。每一次我生病了，她總是無(wú)微不至的照顧、看護(hù)著我，又是倒水、又是喂藥。等我的病好了，媽媽不免就會(huì)有幾聲咳嗽……我一想起這些，就會(huì)感到媽媽是多么關(guān)心我，多么愛(ài)護(hù)我。母親的愛(ài)總是圍繞著我，而我也被濃濃的母愛(ài)所包圍著，她的愛(ài)似一片大海，無(wú)邊無(wú)垠……
接著，就是爸爸。夏天的一個(gè)晚上，我和爸爸去頤盒綠園玩。我看見(jiàn)了五顏六色的噴泉，忍不住奔了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，噴泉停了，我全身都濕了，爸爸看見(jiàn)了，急忙把短袖脫下來(lái)讓我穿上。他自己卻只剩一件背心，什么也沒(méi)說(shuō)就和我回家了，當(dāng)時(shí)我人類盈眶，對(duì)爸爸的愛(ài)盡情流露，對(duì)我來(lái)說(shuō)，爸爸的愛(ài)像一把大傘，傘下站著小小的我。
還有，就是老師，我是祖國(guó)的一朵小花，要靠老師來(lái)傳播“花粉”(知識(shí))才有成就。每天，老師的教育，讓我懂得了更多知識(shí);平時(shí)，我犯了什么錯(cuò)，老師一個(gè)會(huì)心的笑，是我意識(shí)到錯(cuò)誤;遇到困難時(shí)，老師總是熱心、耐心地幫助我，讓我明白：遇到失敗，不要灰心，要勇于面對(duì)……
我的生命中充滿了愛(ài)，每一種愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要，缺了任何一種，我的生命就會(huì)失去色彩。但我會(huì)好好珍惜每份愛(ài)，讓我愛(ài)的小屋里充滿愛(ài)的氣氛，凝聚在一起讓我快樂(lè)。
【篇二：愛(ài)在我身邊】
每個(gè)人的心中都有愛(ài)，愛(ài)讓我們不斷地成長(zhǎng)，也使我們感受到溫暖，愛(ài)還會(huì)讓我們感動(dòng)不斷。
愛(ài)，讓我不斷地成長(zhǎng)。我們班的老師對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)懷不，促使我們不斷地成長(zhǎng)。記得有一次，我考試的成績(jī)不太理想。當(dāng)時(shí)心里很難過(guò)，不敢抬眼頭看老師的眼睛，也害怕老師批評(píng)我們這幾位沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)�？墒浅龊跻饬系氖俏覀兊睦蠋煵坏珱](méi)有批評(píng)，反而微笑著鼓勵(lì)我們要繼續(xù)加油，把拉下的功課補(bǔ)上來(lái)。那一刻，我的心里暖暖地。我從老師的眼神里看到了期望，我突然感到一種力量。我心想，我一定要努力，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上能再上一層樓。
還有一次，下課后，我和同學(xué)們?cè)跇堑劳�。我不小心沒(méi)踩好臺(tái)階摔到了，耳朵后面擦傷了一塊皮兒，當(dāng)時(shí)痛得我眼淚都快流出來(lái)了。后來(lái)，老師不知道怎么就知道了，趕緊把我叫進(jìn)辦公室，為我受傷的小耳朵進(jìn)行了上藥�？吹嚼蠋熽P(guān)切的眼神、溫和的話語(yǔ)，我很感動(dòng)卻不知道如何表達(dá)謝意。只小聲地說(shuō)了句：“謝謝老師!”老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“下次一定要小心哦，要注意安全。”瞧，老師對(duì)我們學(xué)生的愛(ài)和關(guān)懷，讓我感受深刻，難以忘記。
愛(ài)有很多，除了老師的愛(ài)，還有父母對(duì)我們的愛(ài)。他們讓我們吃飽穿暖，讓我們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，生病時(shí)積極照顧我們。家人的愛(ài)讓我們也感到幸福和溫暖。我還想到社會(huì)上有許多好心人在做很多好事，也會(huì)讓我們大家很感動(dòng)。
愛(ài)很美好，我相信，如果我們每個(gè)人都能擁有愛(ài)心，幫助他人給人溫暖，社會(huì)就會(huì)更加美好，人民就會(huì)更加幸�？鞓�(lè)。只要細(xì)心感受，就可以發(fā)現(xiàn)愛(ài)，愛(ài)就在我們身邊。
【篇三：愛(ài)在我身邊】
愛(ài)，自古以來(lái)就有：夫妻之間的愛(ài)情，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的寵愛(ài)，晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴……愛(ài)，是神圣的感覺(jué)，愛(ài)，就在我身邊。
每天清晨，太陽(yáng)公公還未起床，大地還被籠罩在黑暗之中時(shí)，媽媽就已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌。聽(tīng)著廚房里鍋碗瓢盆的碰撞聲，我的嘴角不由自主地向上翹了翹。那，是愛(ài)的交響曲。
每天早上六點(diǎn)二十分，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，但今天，我卻故意在床上多躺了一會(huì)兒，想看看爸媽是什么反應(yīng)。結(jié)果，我聽(tīng)到了爸媽在客廳的小聲交談。“要不要叫她起床?”霎時(shí)間，淚水充滿我的眼眶。那，是愛(ài)的箴言。
緊張的早晨，吃完飯后，我飛快地踩著自行車，來(lái)到學(xué)校。進(jìn)班之后，我聽(tīng)到的是嘈雜的聲音：讀書聲、說(shuō)話聲、以及桌子互相撞擊的聲音。突然間，一切聲音都消失了，原來(lái)是班主任來(lái)了�？粗嘀魅螢踉泼懿嫉哪�，大家連大氣都不敢出，都乖乖地坐在位置上默默地讀書。預(yù)備鈴打響以后，我們?cè)詾榘嘀魅螘?huì)狠狠地批我們一頓，但沒(méi)想到，老班的臉突然放晴了，并沒(méi)有批評(píng)我們，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，現(xiàn)在大家都已經(jīng)上初三了，這就意味著我們能夠在一起的時(shí)間不多了，我真心希望大家在剩下的短短六個(gè)月的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的高中。”短短幾句話，不斷在耳邊回響。那，是愛(ài)的強(qiáng)心劑。
一天的學(xué)習(xí)過(guò)后，回到家里，我看到的是很溫馨的畫面。媽媽在讀書，爸爸在刷碗，桌子上放著洗好的蘋果。多么美好的一家啊!媽媽看到我回來(lái)了，就問(wèn)道：“今天在學(xué)校累不累啊?快吃個(gè)蘋果解解渴吧!”短短的兩句話，小小的一個(gè)家，卻讓我感到無(wú)比溫暖。家，是愛(ài)的港灣。
我們生活在這個(gè)世界上，愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在。愛(ài)，就在我身邊。
【篇四：愛(ài)在我身邊】
在生活中，總有那么多的事讓我們感動(dòng)，就比如第十一課《永遠(yuǎn)的歌聲》里講的那件事�？粗粗�，我的思緒又回到了一年前。
五年級(jí)有段時(shí)間，我的身體一直不好，剛開(kāi)始只是喉嚨發(fā)炎，而后又開(kāi)始發(fā)燒，每天晚上都睡不著覺(jué)。更糟糕的事出現(xiàn)了，我突然吃什么東西都惡心，吃吃吐吐。有一次嘔吐的時(shí)候，把吃的菜都吐了出來(lái)，把喉嚨拉破了，吐了一口血。那段日子里，我斷斷續(xù)續(xù)的請(qǐng)假，有時(shí)上午，有時(shí)下午，然而在請(qǐng)假的過(guò)程里，有件事在一直感動(dòng)著我。
那天上午在上英語(yǔ)課，我突然感到很不舒服，我就給我們的班主任黨雪峰老師說(shuō)了一下，她給我媽媽打了電話，說(shuō)了我的情況，讓媽媽來(lái)學(xué)校接我。那時(shí)，外面正下著小雨。
等媽媽從上班的地方趕到學(xué)校門口的時(shí)候，雨已經(jīng)下得有些密了。接到媽媽的電話，黨老師拿出自己的傘讓我到學(xué)校門口和媽媽一起去看病。
到了門崗處，我把老師的傘放在了門衛(wèi)室，因?yàn)槔蠋熗獬龅脑捯惨谩寢寔?lái)得匆忙，并且出門的時(shí)候下著小雨，也沒(méi)有帶傘，她就用自己的衣服擋住雨，我們往看病的地方走。突然，急促的電話鈴聲響了起來(lái)，媽媽一看，原來(lái)是黨老師打來(lái)的，她說(shuō)她一直看著我走遠(yuǎn)，現(xiàn)在又從辦公室的窗戶那兒看到我們沒(méi)有拿傘，非要我們?nèi)グ阉膫隳贸鰜?lái)用。聽(tīng)到這里，我的心中涌起一股暖流，身體也覺(jué)得舒服了許多，天上的雨似乎也小了許多�？赐瓴』丶遥夷赜霉P記錄下了這件事，相信這不是一時(shí)的感動(dòng)，我要永遠(yuǎn)記住這件事，老師，無(wú)論我走到哪里，都能感到你溫暖的目光。
生活中震撼我們心靈的可能就是這樣的微不足道的事情，讓我們一起去生活中發(fā)現(xiàn)愛(ài)、傳播愛(ài)吧!