善意的謊言議論作文400字
善意的謊言1
善意的謊言是美麗的。這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)，當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜�，且具有神奇的力量，沒(méi)有任何的不純潔。
善意的謊言是出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!!!
善意的謊言能讓人找到更多笑對(duì)生活的理由。善意的謊言，是賦予人類靈性，體現(xiàn)情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主去努力去爭(zhēng)取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。
善意的謊言具有神奇的力量，它可以鼓舞你一次一次繼續(xù)努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮，生活會(huì)因此變得更加美好。
雖然說(shuō)謊有一定的不好，可是瑕不掩瑜，聊勝于無(wú)。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩子臉若鮮花，燦爛生輝;老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好生長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生…… 善意的謊言不會(huì)玷污文明、更不會(huì)扭曲人性!
善意的謊言2
說(shuō)到謊言，我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊，但是，說(shuō)謊有兩種，一種是善意的謊言，第二種是惡劣的謊言。
我刻骨銘心地記得那一次，爸爸對(duì)我說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，這個(gè)謊言折射出爸爸對(duì)我的愛(ài)。
那是一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，等爸爸回來(lái)后我忙問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了?”爸爸說(shuō)：“我兒子是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子，將來(lái)一定有出息�！�
停了爸爸的“謊言”，我受到了很大的鼓勵(lì)，從此學(xué)習(xí)勁頭失足，心靈里也充滿了快樂(lè)。第二天開(kāi)始，我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此，沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來(lái)了。
后來(lái)，我聽(tīng)到了爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)他太少舉手了，就坐在那里�！蹦遣皇前职謱�(duì)我撒了謊了嗎?但是，我也并不怪爸爸。
事情已過(guò)了幾年了，如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍的話，那以我的性格，我一定會(huì)以為老師不喜歡我了，從此會(huì)悶悶不樂(lè)。
爸爸，謝謝您，善意的謊言!這將成為我一生中取自不盡，用之不竭的精神源泉!
善意的謊言3——讀《別餓壞了那匹馬》有感
陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在語(yǔ)文書(shū)上，我翻開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)一篇課文引入我的眼簾，那篇課文就是《別餓壞了那匹馬》。
當(dāng)我讀完這篇課文時(shí)，我眼里已閃著淚光，課文里，一個(gè)殘疾青年為了讓作者看書(shū)，撒下了一個(gè)善意的謊言。是啊，我們的生活中少不了善意的謊言，我們都需要著善意的謊言，有時(shí)，這善意的謊言可以讓你分憂解難;有時(shí)，這善意的謊言可以讓你的心靈不再受到傷害!在我五歲那年，家里養(yǎng)了幾只虎皮鳥(niǎo)，我非常喜歡他們，每天一從幼兒園回來(lái)就去看小鳥(niǎo)，一看到小鳥(niǎo)撲著翅膀想我問(wèn)好，我不禁笑了!可是有一天，我一放學(xué)回到家，我看見(jiàn)養(yǎng)小鳥(niǎo)的籠子里空蕩蕩的，里面一只鳥(niǎo)也沒(méi)有，我急了，去找媽媽，問(wèn)：“媽媽，小鳥(niǎo)哪兒去了?”媽媽親切的告訴我，說(shuō)：“乖女兒，，小鳥(niǎo)啊，他表現(xiàn)好，被天使帶走去做神鳥(niǎo)了!”我聽(tīng)了，心里別提有多高興了，又蹦又跳，說(shuō)自己養(yǎng)了神鳥(niǎo)。這慌一直在我心里藏了六七年，直到有一天，老師告訴我，時(shí)尚根本就沒(méi)有天使，也沒(méi)有神鳥(niǎo)!我沒(méi)有傷心，我一直深信，媽媽告訴我的是真的，小鳥(niǎo)的確在天上當(dāng)著神鳥(niǎo)，也一直在天上看著我這個(gè)主人，伴隨我!
媽媽的謊言和課文中殘疾青年的謊言有著同樣的意義，那就是——對(duì)對(duì)方的愛(ài)!
善意的謊言4
我、政賢和子博都是最要好的朋友，但是政賢現(xiàn)在到貴族住宿學(xué)校讀書(shū)了，所以我們很珍惜一起的時(shí)間。一天政賢來(lái)到我家，我們倆......
政賢跟我說(shuō)道：“如果是你，你會(huì)這樣做嗎?”我好奇了“怎么做?”于是，政賢就跟我講了一個(gè)故事：
故事是一位老人患了中期的肺炎，但是家人不告訴他，只跟他說(shuō)：“爸!不用怕，你只是早期的肺炎，醫(yī)療一下就會(huì)好的啦!”因?yàn)槔先吮容^節(jié)約，所以他跟兒子說(shuō)：“如果這筆醫(yī)療費(fèi)是要很多的話，我寧愿不治療�！眱鹤芋@訝了，心里想著：千萬(wàn)不能讓爸知道醫(yī)療的費(fèi)用。于是兒子又騙他說(shuō)不用很多錢(qián)，一兩千就可以了。因此，老人安心的配合著醫(yī)療工作。
兩天后，我跟媽媽提起善意的謊言，媽媽又給我說(shuō)了一個(gè)故事：
故事是一位老奶奶的兒子當(dāng)兵當(dāng)了很久，始終沒(méi)有回家，村里人的知道他的兒子早就戰(zhàn)死沙場(chǎng)了，但是他們都騙老奶奶說(shuō)：“阿婆，給我們寫(xiě)信回來(lái)，說(shuō)他在那邊有很多事要做，所以不回來(lái)了�！币�?yàn)榘⑵攀窍寡鄣乃裕行┤司图傺b是他兒子回家住兩天就走了。
說(shuō)善意的謊言的人是偉大的，而說(shuō)假話的人，不守信用的人永遠(yuǎn)的不值得尊敬!