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有關(guān)希望的600字作文

發(fā)布時(shí)間:2022-03-31

有關(guān)希望的600字作文

  作文一:希望的陽(yáng)光

  我今年有幸照到希望的陽(yáng)光---“兩免一補(bǔ)”,不只是我一個(gè)人,還有很多同學(xué)。

  我從小家庭就困難,再加上爸爸在我四歲的時(shí)候因被車(chē)撞而造成了兩腿骨折的重傷,開(kāi)車(chē)司機(jī)逃之夭夭,在我爸爸昏迷的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有目擊證人,所以沒(méi)人承當(dāng)醫(yī)藥費(fèi),為了給我爸爸治病,我們家東湊西借,花去了接近三萬(wàn)多元錢(qián),使我們家一下子陷入了困境。這幾年來(lái),我們家經(jīng)濟(jì)一向都很困難,到了我上學(xué)的年齡,爸爸和媽媽都省吃儉用,節(jié)衣縮食,給我準(zhǔn)備了學(xué)費(fèi),買(mǎi)了新書(shū)包和學(xué)習(xí)用品,在我上學(xué)前一天,媽媽再三叮囑我要愛(ài)護(hù)新書(shū)包和新學(xué)習(xí)用品,要好好學(xué)習(xí),要爭(zhēng)氣,當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。

  由于我們家經(jīng)濟(jì)上一直都不寬余,不是缺這個(gè),就是缺哪個(gè)。我穿的衣服都是親戚、鄰居家大哥哥大姐姐給的,我對(duì)我的學(xué)習(xí)用品一直都很愛(ài)惜。今年我家又添了一個(gè)小妹妹,經(jīng)濟(jì)就更緊了。在我開(kāi)學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽正為我學(xué)費(fèi)發(fā)愁的時(shí)候,學(xué)校給我們家送來(lái)了黨的溫暖——“兩免一補(bǔ)”,給我免了課本費(fèi),爸爸媽媽的眉頭舒展開(kāi)了。

  在這里,我要感謝黨,感謝政府對(duì)我們這些貧困生的照顧。在我們最困難的時(shí)候,是黨和人民,是偉大祖國(guó)—母親給我們送來(lái)了溫暖,使我有了上學(xué)的機(jī)會(huì),圓了我的求學(xué)夢(mèng)。這機(jī)會(huì)真是來(lái)之不易,我一定要好好珍惜它,好好學(xué)習(xí),天天向上,不要辜負(fù)黨和政府、老師、爸爸、媽媽對(duì)我的期望,做一個(gè)好學(xué)生,長(zhǎng)大了要為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

  作文二:有愛(ài)就有希望

  羅劍英,一位普普通通的語(yǔ)文教師,因?yàn)槊\(yùn)的捉弄,年僅29歲的她卻被無(wú)情的白血病病魔給纏上了。面對(duì)60萬(wàn)的天價(jià)醫(yī)藥費(fèi),她選擇放棄了生的希望——雖然她是多么希望自己能活下來(lái),希望與自己年僅3歲的兒子一起長(zhǎng)大,但迫于經(jīng)濟(jì)的壓力,她不得不放棄治療。但是這個(gè)偉大的母親,在生命的最后時(shí)刻,卻留給兒子一筆“巨額”的精神財(cái)富——滿腔的愛(ài):她用母親博大的愛(ài)寫(xiě)下了無(wú)數(shù)封感人的書(shū)信,好讓兒子在每個(gè)生日、每年的“六一節(jié)”、“中秋節(jié)”等特殊的日子里都能收到一封特別的禮物,都能讀到母親“寄”來(lái)的信。羅劍英把這一封封愛(ài)的信箋寄到了報(bào)社,并刊登在了《寧波晚報(bào)》上。這位不幸母親感人肺腑的書(shū)信和愛(ài)的行動(dòng)感動(dòng)了許多讀者。大家你捐一點(diǎn),我捐一點(diǎn),在熱心人的捐助下,這位母親重新站了起來(lái)。

  我想,這應(yīng)該就是愛(ài)的力量吧!只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。有了愛(ài),干涸的心田會(huì)被滋潤(rùn);有了愛(ài),生命的火焰會(huì)燃燒得更旺;有了愛(ài),絕望的家庭會(huì)充滿陽(yáng)光與溫暖;有了愛(ài),我們的社會(huì)會(huì)充滿感動(dòng)與精彩。

  其實(shí),每個(gè)人的心中都有愛(ài),愛(ài)是人與人之間溝通的美麗語(yǔ)言,愛(ài)是吹散煩惱與憂愁的和煦春分,愛(ài)是催生更深沉愛(ài)的最好催化劑。只要我們能用心去感受,去聆聽(tīng),就一定可以感受到愛(ài)的力量——一種被生命感動(dòng)的力量。小到老師給我們的一句鼓勵(lì)的話、父母對(duì)我們的一份關(guān)愛(ài)、甚至是萍水相逢人的一個(gè)小小的微笑;大到為救助病友義務(wù)獻(xiàn)血、為希望工程捐資助學(xué)、為幫助困難人群奉獻(xiàn)愛(ài)心……

  只要我們的生活有了愛(ài),再大的困難就都能解決。不是有首歌這么唱嗎:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

  有了愛(ài),我們的世界就一定會(huì)更加和諧!

  作文三:種下希望

  深圳就是一個(gè)大城市,人來(lái)人往、車(chē)水馬龍,難免會(huì)對(duì)環(huán)境造成一些威脅。所以,我們要為深圳這座大城市,增添一大片綠色。再過(guò)幾天就到植樹(shù)節(jié)了。我和爸爸媽媽帶著旅行包,帶著幾株小樹(shù)苗,來(lái)到大南山,為深圳種下一小片綠色。

  山上的空氣十分清新,呼吸一口,身體健康;呼吸兩口,長(zhǎng)命百歲;呼吸三口,哇!長(zhǎng)生不老。由于是周末,有很多人來(lái)爬山,有不少人也是來(lái)種樹(shù)的啊!我趁再爬上山頂?shù)臅r(shí)候,往山坡里看,有很多白色垃圾,都是人為造成的。我不禁為深圳和那些人,而感到頭涔涔,而淚潸潸了。

  不久后,我們來(lái)到南山最高峰,往下一看,有種居高臨下的感覺(jué)。我們找到一個(gè)比較多人種樹(shù)的地方,我們放下樹(shù)苗,拿著鐵鍬,開(kāi)始挖洞。山上的土可真硬啊。我費(fèi)了九牛二虎之力,才挖出一個(gè),小小的坑來(lái)。我向爸爸求助,沒(méi)想到爸爸,一下子就挖了一個(gè)剛剛好可以放下小樹(shù)苗的坑來(lái)。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶助它,讓媽媽往坑里填土。不出半個(gè)小時(shí),我們就已近種下了一顆可愛(ài)的小樹(shù)苗。我們給它喝足了水。小樹(shù)苗在微風(fēng)中展現(xiàn)出它優(yōu)美的身姿,在風(fēng)中翩翩起舞。

  幾個(gè)小時(shí)后,那一片地方,就給我們這些辛勤的種樹(shù)人給布滿了綠色。成了大南山一道美麗的風(fēng)景線。小樹(shù)苗們?cè)陲L(fēng)中搖晃著。讓我想起剛剛學(xué)的第三課,桃花心木。我們做人也要像樹(shù)一樣,在獨(dú)立的環(huán)境中成長(zhǎng),不能想溫室里的花朵,產(chǎn)生依賴之心。

  那一株株小樹(shù)苗,寄托著我對(duì)深圳的期望,對(duì)綠色的向往,還有下一站,——幸福……

  作文四:我的希望

  清晨,我背著書(shū)包向?qū)W校走去,由于鬧鐘的損壞,我起晚了,等我到達(dá)學(xué)校,已經(jīng)7:00了。

  教師內(nèi)并沒(méi)有多少人,也沒(méi)有平時(shí)的熱鬧,幾個(gè)同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報(bào)道時(shí)老師沒(méi)有留作業(yè),所以補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)很少,要有也是補(bǔ)寒假作業(yè)的。放下書(shū)包后,我獨(dú)自一人出去吃早飯,超市里滿是買(mǎi)包書(shū)紙、文具的學(xué)生,不時(shí)有幾個(gè)高年級(jí)的的學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。我拿好東西,回到了學(xué)校內(nèi)。一邊吃者早餐,一邊看者其他的同學(xué)做著各種事情。

  7:30了,我們要去參加開(kāi)學(xué)典禮,機(jī)械一般地執(zhí)行著開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)程:升旗、唱國(guó)歌、聽(tīng)講話、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0.1的希望,就要付出百分之120的努力”,陌生的一句名言鉆進(jìn)我的耳朵,副校長(zhǎng)講述了一位運(yùn)動(dòng)員永不言棄的動(dòng)人故事。聽(tīng)過(guò)之后,我禁不住問(wèn)我自己:“我的希望又會(huì)是什么?”

  之后,校長(zhǎng)的一句“一年之計(jì)在于春”又留在了我迷惘的心中,緊接著,平時(shí)熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起,俗漸漸字顯現(xiàn)出來(lái)。我不禁想起了姚明,他是美國(guó)NBA的優(yōu)秀球星,但他從不放棄,國(guó)內(nèi)許多人曾說(shuō)他一定會(huì)得到“最佳新人獎(jiǎng)”,但他并沒(méi)有得到最佳新人獎(jiǎng)。在中國(guó)這個(gè)永遠(yuǎn)只記住成功者的國(guó)度,他依然被人們記住了,人們總是談?wù)撍^(guò)人的球技與高人氣。姚明說(shuō)過(guò),第一年他預(yù)計(jì)平均得10分,搶5個(gè)籃板,結(jié)果他平均得11點(diǎn)多分,搶8點(diǎn)多個(gè)籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏得希望。

  回過(guò)神來(lái),我搖搖頭,回到了教室。

  其實(shí),我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天……

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