我最喜歡玩的游戲優(yōu)秀作文
玩電腦游戲雖然有趣，但是也要有膽量和智慧。接下來小編為你帶來我最喜歡玩的游戲優(yōu)秀作文，希望對你有幫助。
篇一：我最喜歡玩的游戲
晚上，我和小伙伴們一起來玩瞎子摸人。
首先，我來當“瞎子”。我戴上了護眼罩，只覺得眼前一片黑暗。只能靠聽了。我聽見了夏曦、溫涵棋的說笑聲，循著聲音，我小心地沿沙發(fā)邊沿摸索前行，兩手張得大大的，試圖抓住一個人，可是半天一個也沒抓住。于是，我們增加游戲難度，可以喊紅燈停5秒。依靠這5秒暫停，我一把抓住了夏曦。換他抓了，他似乎咬定要抓我，始終追著我。我倆繞著茶幾轉了不少圈，我跑他追，像是湯姆和杰克一樣，結果我倆累得一道倒在地上。
都玩累了，我們又一起喝酸奶。今天晚上真開心呀！
篇二：快樂的游戲
下課了，同學們在操場上玩“地球炸彈”的游戲。
三個人先用石頭、剪刀、布的方法定出誰是“炸彈”。一聲令下，兩個“地球”就張開大腳，飛奔而去�！罢◤棥鞭D過頭來一看，兩個“地球”早就跑遠了。這時“炸彈”看見一個“地球”跑得有點慢，于是“炸彈”擺動雙手，奮力直追，兩眼緊緊地著那個“地球”生怕他跑掉了。忽然“地球”靈機一動，他雙手交叉擋在胸前，頓時變得十分僵硬，就像一塊木頭一樣。“炸彈”看了，又馬上去追另一個“地球”，另一個“地球”看到同伴有難，就奮不顧身地跑去救同伴。他輕輕地拍一下同伴，同伴又自由了。他們三個人你追我趕，值得把“炸彈”累地氣喘吁吁真地跑不動的時候，兩個“地球”就相互擊掌、歡呼，大家玩得是滿頭大汗，興高采烈，他們的歡聲笑語流蕩在校園的每一個角落。
篇三：我最喜歡的游戲
下課了，同學們在操場上玩“地球炸彈”的游戲。
三個人先用“石頭、剪刀、布”的方法定出誰是炸彈，接著，隨著“炸彈”的一聲：“預備——開始！”兩個“地球”分頭跑開了�！罢◤棥被剡^身來，盯準一個跑得慢些的“地球”拔腿追擊，恰如猛虎下山、蛟龍出海。眼看快要抓到“地球”了，這個“地球”忽然轉身，沖著“炸彈”身后用力一跳，“炸彈”來不及轉身，被巨大的慣性向前推得踉踉蹌蹌，剛轉過身，“地球”已經(jīng)跑遠了。于是，“炸彈”繞道去追“地球”，正當“地球”束手無策時，另一個“地球”跑過來沖著“炸彈”嬉皮笑臉地扮鬼臉：“來抓我呀！”“炸彈”怒火中燒，拔腿就追。但哪里追得著；再追另一個，那個又跑掉了。繞來繞去直追得“炸彈”氣喘吁吁、眼冒金星、頭昏眼花，無何奈何，一屁股坐在地上，望著“地球”們在歡呼，半天說不出話來。
在操場上，大家玩得開心極了！