不完美作文500字
作文一：人并不完美
每個(gè)人都是不完美的，很多人說這個(gè)明星和那個(gè)人都是完美無缺的，可是畢竟他們是人，不是神仙，所以他們還是有缺陷的。每個(gè)人也許都在一分一秒中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，但是進(jìn)步之后，缺陷也許會(huì)在進(jìn)步之中慢慢擴(kuò)展，缺陷也許會(huì)越來越不足。
也許每個(gè)人都想改善自己的缺點(diǎn)，多一些優(yōu)點(diǎn)，也許每個(gè)人都想自己成為一個(gè)完美的人，可是他們?cè)诟纳迫秉c(diǎn)的同時(shí)，優(yōu)點(diǎn)就失去了。很多優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)都不可能集中在一個(gè)人的身上，不可能把一個(gè)人“包裝”得完美。優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)也許也會(huì)“生生相克”，有了這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，原來的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)變成缺點(diǎn)，改善了這個(gè)缺點(diǎn)，原來的優(yōu)點(diǎn)也許也會(huì)變成缺點(diǎn)。比如說一個(gè)人如若文章有自己的風(fēng)格是優(yōu)點(diǎn)，文章不像正規(guī)的作文是她的缺點(diǎn)，如果她把自己的作文改成很正規(guī)的作文，但是在她改的一瞬間，有自己風(fēng)格的文章自然變成了她的缺點(diǎn)。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，與自己的缺點(diǎn)，很多很多人都只知道數(shù)落別人，只知道說這個(gè)那個(gè)同學(xué)有什么缺點(diǎn)，可是卻從未看穿躲藏在自己身上的缺點(diǎn)。
也許很多人知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也在慢慢的學(xué)習(xí)藏在別人身上的優(yōu)點(diǎn)，也許那個(gè)人會(huì)成功的獲得又一個(gè)的優(yōu)點(diǎn)，也許也會(huì)獲得一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，多了一點(diǎn)缺點(diǎn)。其實(shí)很多的缺點(diǎn)是可以改的，可以改成自己的優(yōu)點(diǎn)。
作文二：不完美
走在昏暗的路燈下,燈光拉長模糊的身影,沒有五官,一束手電筒所能給予的 光,照亮前方的路,陪伴著黑色的輪廓,盲目通行.
夜色的神秘往往給自己一種誘惑的感覺,只是那口張的太大,無邊無際的吞噬,不禁幾分掃興.
穿著校服出入網(wǎng)吧這是經(jīng)常的事,"禁止未成年人進(jìn)入"只是個(gè)幌子.像這種在喧鬧中搖晃著的繁華夜市,你的通行可以是任意熟,它不存在規(guī)定a>還是=0.
我只是把該說的說了.
故事只是一場華麗的海市蜃樓,你忘記了,我忘不了.
有人說,為朋友做點(diǎn)事對(duì)我來說算不了什么.
然后,我就抱著腦袋一直傻笑,笑到最后,我也忘了自己在笑什么.上課笑,走路笑,同學(xué)都說我腦子壞掉了.
呵呵,朋友......朋友.
[最近生活一直很不規(guī)則的運(yùn)轉(zhuǎn)著]
我以很賤的游客身份,捉弄YIYI,起初只是玩玩,后來越說越離譜,我問她你最信任誰我就是誰,本來很有信心她一定會(huì)說我,結(jié)果,她連續(xù)猜了好幾個(gè)都沒有我的名字.我很失望,跟她說,算了,你不要猜了,我不是你喜歡的人也不是你信任的人.
是啊,沒有意義,猜下去只是個(gè)殺人游戲,只會(huì)越來越殘忍,沒有意義.
我不是你第一個(gè)想到 的 人
我不是你最信任的人
我不是你最喜歡的人
不過我不會(huì)跟你說再見的,因?yàn)?.....遇到一個(gè)人很不容易,我會(huì)好好珍惜.
作文三：世界不相信完美
我們這個(gè)世界沒有一個(gè)完美的人，當(dāng)然也沒有一個(gè)是世界上最沒用的人。
想想，世界上這么多人，有誰沒有犯過錯(cuò)，不犯過錯(cuò)是不可能的。試問一句，從古至今，有人不承認(rèn)花朵的美麗?晉代陶淵明喜愛菊花;許多人喜歡玫瑰，牡丹;周敦頤愛蓮花……但是，有人想過花朵為什么會(huì)怎么美?如果世界上都是花朵，那又有多少個(gè)人會(huì)喜歡它呢?如果沒有綠葉的襯托，花朵的缺點(diǎn)都會(huì)表露出來。
人也一樣，如果世界上全都是完美的人，那世界不會(huì)有學(xué)校。全部都是博士后，不對(duì)，也許是不會(huì)有博士學(xué)位。世界上到處都是公司，每個(gè)人都是天才。那這個(gè)世界這有一種單調(diào)的“顏色”了。那愛迪生，愛因斯坦，毛澤東……都不會(huì)出名，世界也沒有名人這個(gè)詞。那這個(gè)還是個(gè)完美的世界嗎?
世界正是因?yàn)橛腥N人，才會(huì)有特色。聰明人，普通人，愚蠢的人。如果，一個(gè)教室里有這三種人，那么就會(huì)突出，聰明人被普通人和愚蠢的人襯托，成了尖子生。但是，尖子生必須保持自己的成績，然而，自己給人超越了就墮落;普通人有了目標(biāo)——聰明人，在競爭中，就算輸了，也不會(huì)難過，因?yàn)橛斜茸约翰畹挠薮赖娜?愚蠢的人不會(huì)為成績的事煩惱，自己自由自在。但是，他會(huì)給聰明人和普通人取笑。正是有了這樣的人，這個(gè)班級(jí)充滿了歡樂。
世界不可能有完美，甚至是世界上所有的名人，都有犯錯(cuò)的時(shí)候。世界正因?yàn)檫@樣，才精彩動(dòng)人。