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有趣的發(fā)現(xiàn)作文范文八篇

發(fā)布時間:2022-05-21

有趣的發(fā)現(xiàn)作文范文八篇

篇一:有趣的發(fā)現(xiàn)

  我家的魚缸里有六條小金魚,我三天喂一次食,一星期換一次水。

  有一天,我去給魚喂食時,發(fā)現(xiàn)了一只在水里不動的小魚,我以為它死了,一只在水上漂著的小魚,我以為它在睡覺。我用竹針碰了碰漂在水上的魚,它一動不動,我很好奇,便問爸爸,爸爸說:你正好想反了,漂在水上的是死了,在水下的才是睡覺的呢。噢,我這才明白了。

  一次意外的發(fā)現(xiàn)會給你意想不到的驚喜!

篇二:有趣的發(fā)現(xiàn)

  我發(fā)現(xiàn)龍蝦可以被氣死。

  一次,我家買回來了一些龍蝦。

  爸爸把它放進盆子里,我還把一些漂亮的小石頭放進去,花兒也放進去,還喂一些糧食給它們吃。

  過了幾天,龍蝦動也不動了。

  我感到很奇怪,就問爸爸,爸爸說:你喂的太多了,龍蝦以為你在逗它開心呢,所以它就被你氣死了。

  原來是這樣,我恍然大悟,這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。

篇三:有趣的發(fā)現(xiàn)

  星期天爸爸帶我到動物園玩,到了動物園,我看到了許多動物,發(fā)現(xiàn)有的動物在室外,有綿羊、斑馬、獅子、老虎有的在室內(nèi),有大象、長頸鹿、犀牛、河馬,室內(nèi)還裝有暖氣片,為什么他們會住在有暖氣的房子里呢?哦,我知道,因為他們都是生活在非洲草原的動物,喜歡生活在熱帶,受不了北方的冷空氣。

篇四:有趣的發(fā)現(xiàn)作文

  在教過我的老師中,給我印象最深刻的老師是郭老師。

  郭老師大約有40多歲,身子稍微有點胖,個子大約有1米7左右。他的身上穿著格子形的t恤衫。郭老師走起路來很有精神。郭老師的頭發(fā)是烏黑發(fā)亮的,另外里面還有幾根白發(fā)。他的發(fā)型是平頭,臉形是四方行的。郭老師的眼睛小小的,嘴巴厚厚的,鼻子高高的,在高高的鼻子上還有一副眼鏡,顯得很有學(xué)問。他的耳朵大大的。郭老師手上經(jīng)常有粉筆末和墨水。他的腳雖然很小,可是老師非常能站。另外老師還非常愛學(xué)生,有時候還撫摸著同學(xué)的頭,非常和藹可親。

  這就是溫柔善良的郭老師。

篇五:有趣的發(fā)現(xiàn)

  我們小朋友都是閉著眼睛睡覺的,可是聽說小金魚是睜著眼睛睡覺的,這是真的嗎?

  回到家我仔細觀察小金魚可是一點發(fā)現(xiàn)也沒有,它總是把眼睛睜得大大的,好像在看我。經(jīng)過我一翻苦心尋找,終于在一本書里找到了,書上說魚沒有眼瞼,它們的眼睛二十四小時都是睜開的。書上還說如果魚停止游動,安安靜靜地在原地就表示魚已經(jīng)睡著了。

  我現(xiàn)在終于明白了,魚真是睜著眼睛睡覺的。

篇六:有趣的發(fā)現(xiàn)

  有一天,雷聲轟隆隆地響,下了一場大雨。過了一會兒雨停了,太陽一出來,我看見天上有一道彩虹。好漂亮!有很多顏色:紅,橙,黃,綠,青,藍,紫。

  我很好奇,于是我去問媽媽。媽媽說:因為雨后天空中還弦浮著許多小水珠,每顆都好象是一個小三棱鏡。太陽光射入這些小水珠時,產(chǎn)生色散現(xiàn)象,就形成了彩虹。我明白了,原來彩虹是這樣來的呀!

  篇七:有趣的發(fā)現(xiàn)

  大家小時候一定有趣的發(fā)現(xiàn)吧?而我的發(fā)現(xiàn)讓別人聽了一定讓人笑掉大牙。

  那是我五歲的一個傍晚,我在小伙伴的家里玩了很久,可是晚上我不敢自己走路回家,我嚎啕大哭,朋友的媽媽沒辦法只好讓我打電話 給我爸爸,爸爸同意了,我這才破涕為笑,不一會爸爸就開車來了,車子開動了,我坐在車子上看著那迷人的夜晚,繁星點點,真美啊!突然,我發(fā)現(xiàn)在月亮跟著我,我想:如果我讓爸爸的車子超過月亮那不是世界第一了嗎?于是我大叫:爸爸,開快點,我要當(dāng)世界第一!爸爸一踩油門,車子快速地跑了起來,幾分鐘后,我看看月亮還在沒,只見月亮在后面,我大叫:耶!我贏了,爸爸再快點!我要讓月亮輸?shù)眯姆诜!這時車子跑得更快了,12分鐘后,我一臉得意地往后看,媽呀!月亮還跟著我,我大叫:喂!跟屁蟲!別跟我啦!你在跟我和你拼了!我大鬧了幾聲就累了,于是我躺了下來看我的《三國演義》了。

  不知過了多久,我到家了,看見月亮還在移動著,我就去問爸爸,爸爸笑著對我說:傻小子,月亮是在原地不動的,只是你看的角度不同,它好像跟著你。

  從此以后,我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發(fā)現(xiàn)。

篇八:有趣的發(fā)現(xiàn)

  今天,我做完作業(yè),便坐在沙發(fā)上看報紙。忽然我在報紙上看到一則奇聞,說是一個瑞士登山運動員,在登山時因雪崩被埋在雪中。幾十年后,被另一支登山隊發(fā)現(xiàn),把他送進醫(yī)院解凍后,經(jīng)過一系列的精心治療,竟然奇跡般地復(fù)活了。

  看完那張報紙,我突發(fā)其想:我為什么不試驗一下呢?試試小動物能否在解凍后復(fù)活。。對了,門外墻角不是經(jīng)常有許多螞蟻嗎?那我就速凍幾只小螞蟻看看。

  說干就干,我打開電冰箱,用小勺子從冷凍室內(nèi)刮下大片大片的冷霜,然后放在小碗里,再用小勺子壓平,便到外面找螞蟻去了,真是天遂人意,一會兒我便找到一只小螞蟻。

  我把這位不幸者輕輕捏起,放入剛才準(zhǔn)備好的碗里。只見它在冰霜上驚慌失措地爬著,搖頭晃腦得,很快便蜷成一團不動了。過了大半天,我仍不見動靜,估計它已被冰霜凍僵了,便用針小心地把螞蟻從碗里挑出來,放在白紙上,然后把它拿到陽光底下曬。過了好久,我突然發(fā)現(xiàn)螞蟻的腳動了一下,接著又蠕動一下,啊,螞蟻復(fù)活了!我又驚又喜。也許它是世界上唯一速凍后又復(fù)活的螞蟻,我心想。

  今天我發(fā)現(xiàn)了:世界上不一定只有螞蟻速凍后又復(fù)活的生物,種種生物都有可能速凍后又復(fù)活的。我希望將來速凍生物技術(shù)能更好地為人類服務(wù)。

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