小學期末考試作文題目預測1200字
一般來說，一份成功的試卷，它上面的題目的排列應(yīng)是由易到難的，但這是命題者的主觀愿望，具體情況卻因人而異。小學期末考試作文題目預測請看下文。
小學期末考試作文題目預測1200字
一、寫人作文：我最欽佩的人
入猜理由：你喜歡的任何人，多可以轉(zhuǎn)化為你欽佩的。爸爸媽媽老師同學等，都可以寫。因此，你把這個作文會寫了，假如讓你寫一篇《一個值得懷念的人》之類，基本就不在話下了。
二、寫事作文：記印象中最深刻的一件事
入猜理由：即使到高中，只要你寫記敘文，你寫的也是一件難忘的事和印象中最深刻的事。寫好這篇作文，像《童年趣事》《我得到了表揚》、《我和故事》都可以寫了就。
三、寫人寫事作文：那一次，我懂得了( )、我長大了
入猜理由：寫人和寫事要結(jié)合起來，以第一人稱的作文，最容易出彩兒。而通過一件有意義的事情，感悟到某種道理，是小學生作文的必經(jīng)之路。這篇作文，無論考不考，學生都應(yīng)該會寫。低年級的學生要傾向于寫“第一次”。
四、寫人寫事作文：( )的滋味
入猜理由同上：通過某件事情，感悟到生活和人生的滋味。
五、想象作文：20年后回母校、未來的( )
入猜理由：想象作文分為科幻、童話、未來生活作文，其中暢想未來是最可能考的。無論考不考，學生應(yīng)該會寫。
六、記敘文，寫人寫事：以“珍惜”為話題寫一篇記敘文，題目自擬
入猜理由：小學生的話題作文也越來越多了起來，想象生活中有什么值得你珍惜的，寫下來吧。這種作文用并列段和遞進結(jié)構(gòu)最為妥當。
七、記敘文：童年(寒假/暑假)趣事
入猜理由：這是單純的寫事的作文，也許有可能讓學生寫寫暑假的安排呢。
八、應(yīng)用文：給 的一封信。(倡議書)(感謝信)等
入猜理由：應(yīng)用文是小學生作文的重要組成部分，學生一定要掌握寫信格式。應(yīng)用文中，讀后感蠻重要的，建議學生準備一下。考得可能性不大，但是必須要準備好。
九、想象作文：假如我是( )，假如我再做一次小學生
入猜理由：想象作文中，容易出“假如”一類題。六年級學生要注意，你們即將小學畢業(yè)，必須提防老師考小學畢業(yè)的題。譬如：再見了，老師;小學生活最難忘的事。等等。
十、寫人寫事作文：我為( )而自豪
入猜理由：半命題作文，最容易寫這類題目。有事例，有收獲。