高二年級(jí)下冊(cè)期末考試語(yǔ)文作文題目：茫茫
高二年級(jí)下冊(cè)期末考試語(yǔ)文作文題目：茫茫
高中生活，就想一個(gè)沙漏。在二氧化硅的透明中，原本當(dāng)初滿(mǎn)心歡喜地盛載進(jìn)去的沙礫，如今已天地各分兩半。流年，就是想這樣脆弱到無(wú)法捕捉的空氣一樣，一半在閃躲中冤屈，一半從指縫間消逝，如白駒過(guò)隙。光陰荏苒，高中車(chē)車(chē)轆轆已攆過(guò)一半。這一年半的流光里我到底得到什么?失去什么?快樂(lè)?還是在迷失?
人和人的際遇就是有趣，我們甚至不用問(wèn)為什么，忽略隨機(jī)抽取，不理暗箱操作，一連串陌生的名字從1排到54，我們就成了同學(xué)，成了一個(gè)集體。
或許，這就是緣分吧�？墒�，我不相信它。因?yàn)樗屛铱辞辶艘患�。人是�?huì)變的，變得有時(shí)讓人覺(jué)得莫名其妙。
那些人，那些事，重疊在一起，使我有點(diǎn)暈眩。好象在示威，在嘲笑。嘲笑我這個(gè)目光短淺，卻想極力掩飾一切的人。每天都生活在一個(gè)極狹小的空間里，看我所看的，聽(tīng)我所聽(tīng)的。然后有一天有一把聲音告訴我，我什么也看不見(jiàn)，聽(tīng)耳邊風(fēng)呼呼作響。我懵了，面無(wú)表情。
發(fā)現(xiàn)，我變了，變得什么都不重要，什么都不想看得太重要——快樂(lè)就好。不開(kāi)心就啊聲說(shuō)出來(lái)。而后又在每個(gè)寂靜的夜獨(dú)自啃著書(shū)，手中筆尖上的球滾動(dòng)著，空氣開(kāi)始崩潰。
有時(shí)，我也會(huì)問(wèn)自己：可以嗎?這樣活著。
才發(fā)現(xiàn)，在人潮涌動(dòng)中我已走下了那趟一直步入正軌的列車(chē)。耳后的列車(chē)駛?cè)ィ诓贿h(yuǎn)處轉(zhuǎn)彎消失不見(jiàn)，空氣中只回蕩著隆隆的作響聲。同時(shí)，我爬上了苦役船的階梯，不慢不徐。
才明白，人的文字在靈魂被鞭笞前的瞬間蒼老無(wú)力。自尊心被人從天堂一直打入十八層的地獄，被虛榮、浮華噬啃著，被這個(gè)變化莫測(cè)的社會(huì)淘汰在墻外，已冷冰冰，已千瘡百孔。
才了悟，“高處不勝寒”的意義有多重。我注定抵抗不了山峰頂?shù)谋╋L(fēng)雪而退下陣來(lái)。而后，某個(gè)不怕死或不小心擠上去的人又重復(fù)了我的宿命。人，注定在年輪里做著輪回的游戲，生生世世，萬(wàn)劫不覆。
天亮了，又暗了。我快18了。頭頂上的這片天，放晴了，又風(fēng)雨雷電了。