小學(xué)六年級(jí)作文：青春的旋律
你是否品嘗過(guò)——
青春的味道，
它永遠(yuǎn)是苦澀的。
有時(shí)候，
我絞盡腦汁的想，
尋找著青春的答案。
為什么我在青春的跑道上，
奮力地拼搏！
流下了不少青春的汗水，
然而青春的顏色，
卻永遠(yuǎn)是五彩的。
在學(xué)校里，
我刻苦地學(xué)習(xí)，
我充實(shí)青春的內(nèi)涵。
在書(shū)桌前，
我?jiàn)^筆疾書(shū)，
寫(xiě)下了我青春的記憶。
在窗前，
我聆聽(tīng)青春的聲音，
它永遠(yuǎn)是美妙的。
在藍(lán)天下，
我放聲歌唱，
從此就留下青春的旋律；
在草坪上，
我與同學(xué)們談笑風(fēng)生，
校園里飄蕩青春的笑聲。
回望青春，
我無(wú)怨無(wú)悔；
展望青春，
我闊步前進(jìn)！
鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)歌唱是它的旋律；大海的波濤洶涌是它的旋律；花朵的絢爛綻放是它的旋律；蟲(chóng)兒的嘶嘶低鳴是它的旋律。那我的旋律呢？是什么？我想應(yīng)該是那永恒不變的定律——奮斗！...
如果路過(guò)了青春，那么青春是幸福的存根，甜滋滋的，像在舔棒棒糖。下面是小編為大家整理的作文青春的旋律，一起來(lái)看看吧。青春的主旋律青春的主旋律，瘋狂地燃燒著，浪漫著，精彩著，幸福著讓我們一同奏起青春的主旋律，把握住美好的青春...
前行的路，是成長(zhǎng)的路，青春的我們，是否有那么一處風(fēng)景，讓你流連忘返……過(guò)年前的一天，我陪媽媽上街購(gòu)物。無(wú)意間，我瞥見(jiàn)一家文具店，五顏六色的門(mén)口，穿著時(shí)髦的服務(wù)員正向路過(guò)的學(xué)生推薦著各種各樣的文具。...
青春是多彩的，煥發(fā)著璀璨的光輝，青春是朦朧的，跳動(dòng)著含蓄的音符。郁郁松柏翠，涓涓涌山泉，曉月賦詩(shī)韻，夜靜鳥(niǎo)鳴弦，青春如歌瑤，旋律奏悠揚(yáng)。——題記每個(gè)人都擁有過(guò)青春年華，時(shí)光悄悄流逝，青春的旋律奏響一曲悠揚(yáng)的節(jié)拍。...
青春的深意就是不懂得自己所浪費(fèi)的今天是昨天死去的人奢望的明天。——題記有人說(shuō)，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢麗卻很短暫；也有人說(shuō)，青春是一棵常青樹(shù)，永不凋零。...
青春，真的很單薄，就像是天空中漂浮的蒲公英，風(fēng)一吹就散了�！}記有人說(shuō)，清楚是一顆劃破天際的流星，雖然絢麗卻很短暫；也有人說(shuō)青春是一棵常青樹(shù)永不凋零；有人說(shuō)青春這首歌太長(zhǎng)太悠遠(yuǎn)。...
青春像一杯清淳的香茗，散發(fā)著幽淡的芬芳；青春像一曲婉約的驪歌，演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章；青春更是一段人生珍重的路途。唯有走過(guò)，才會(huì)懂得�！}記回首顧盼，那些年我們呼嘯而過(guò)的青春。...
青春是生命中最充滿陽(yáng)光的日子；是記憶深處最耀眼的一顆星。青春是美好的，卻是短暫的。在這美好的時(shí)光里，我們應(yīng)該更加充分利用每分每秒，不讓自己在生命最燦爛的時(shí)刻留下一絲遺憾。青春的我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由地飛翔。...
你是否品嘗過(guò)——青春的味道，它永遠(yuǎn)是苦澀的。有時(shí)候，我絞盡腦汁的想，尋找著青春的答案。為什么我在青春的跑道上，奮力地拼搏！流下了不少青春的汗水，然而青春的顏色，卻永遠(yuǎn)是五彩的。在學(xué)校里，我刻苦地學(xué)習(xí)，我充實(shí)青春的內(nèi)涵。...
青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。——題記翻開(kāi)歷史的卷章，那些雖已逝去但令我們銘記在心的人物，是青春的。...
堅(jiān)定、執(zhí)著、耐力與希望，在延伸著的白色跑道上點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量、信念、拼搏與奮斗，在彼岸的終點(diǎn)線上漸漸明亮！青春的旋律正在你的腳下踏響！今天，我們舉行了“湯口小學(xué)第二十一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。...
“我的青春小鳥(niǎo)不回來(lái)……”這首歌還記憶猶新的刻在我的腦海里，音律歡快又貼近我的生活……舞臺(tái)一：步入初三呵！初三的大門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，我也很光榮的走進(jìn)初三，雖然都知道初三很累，可我貌似沒(méi)一點(diǎn)退縮的意思。...
有人說(shuō)，青春像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們?nèi)松械你露畾q月。我說(shuō)，青春還似那優(yōu)美的贊歌，增添了我們?nèi)松械募?xì)膩與柔和。在人生的道路上，我漸漸聽(tīng)懂了青春的旋律，讀懂了它深沉的內(nèi)涵。不同的青春，擁有不同的旋律。...
青春的旋律作文（1）像相信青春一樣，我們永遠(yuǎn)都是年輕的模樣，青春的遐想晚風(fēng)吹拂的臉盤(pán)，花瓣飄浮的清香。美只不過(guò)是漂蕩在深秋的幾點(diǎn)花瓣，美是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云，美是跳躍在湖面上的一抹夕陽(yáng)，美是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴。...
忘了自己是怎樣離開(kāi)那間被陽(yáng)光映得通紅的教室。在操場(chǎng)上一圈圈跑著，看見(jiàn)小草在隨風(fēng)舞動(dòng)，從而，一種淡淡的憂傷在心中起伏。于是，從幼稚開(kāi)心的性情，轉(zhuǎn)成了學(xué)會(huì)寫(xiě)一些頹廢的文字的人，一只沉默的羔羊。...